我和我的朋友在2010年相识，那时候他17岁读高中，我27岁，我们在一起一年多，直到他高三要考大学，而我当时也正好调到外地工作，不得已，我们分开了，之后互相删除了QQ，2019年他26岁，我36岁，我们无意中又一次相遇，他已经参加了工作，后来我才知道，当年他去成都读了大学，毕业后在那里工作了两年，之后回来老家工作，再然后，我们坐在一起，聊了当年的点点滴滴，当年的少年郎高中生已经长大了，比我懂得都多，现在已经是大型企业的财务管理，再然后，发现这么多年，我们依然喜欢彼此，我们又在一起了，现在我们有自己的家，很幸福很快乐。
1、男和男真的会有爱情吗？
我和我的朋友在2010年相识，那时候他17岁读高中，我27岁，我们在一起一年多，直到他高三要考大学，而我当时也正好调到外地工作，不得已，我们分开了，之后互相删除了QQ，2019年他26岁，我36岁，我们无意中又一次相遇，他已经参加了工作，后来我才知道，当年他去成都读了大学，毕业后在那里工作了两年，之后回来老家工作，再然后，我们坐在一起，聊了当年的点点滴滴，当年的少年郎高中生已经长大了，比我懂得都多，现在已经是大型企业的财务管理，再然后，发现这么多年，我们依然喜欢彼此，我们又在一起了，现在我们有自己的家，很幸福很快乐！。
2、女儿沉迷于男男小说，怎么办？
“女孩沉迷男男小说，”首先为提出问题的你点个赞，你很关注孩子的成长，是个很有责任心的家长！但是，先不要对一个现象就焦灼不堪，寝食难安！因为这样的状态，会把自己的心情搞坏，面对孩子时恐怕态度就很糟糕了！所以，先不急。一、孩子一时的兴趣容易被转移，给你讲个例子：朋友的女儿预初时，来我家玩，和我一起聊天，说到她很喜欢漫画里的男生同性恋，最近也看一些这样的小说。
我认真听着，也问她为什么喜欢，孩子说，没什么理由，就感觉男生之间似乎好沟通等！后面我也去查了一些关于同性恋的日系小说，也和孩子妈妈聊孩子的最近的喜好、阅读倾向。也给了建议：不要提同性恋这个事；孩子有空时，陪她聊一些有趣的事；推荐一些有趣的成长书籍给她，隔不久随意问问书的内容没过多久，孩子就没有更多关注了的！看似无意的行为，悄悄转移了孩子的一些注意力，
（其实，一个事物的存在总是利弊相依的）二、家长采取唠叨和暴力手段，效果都是反方向。现在孩子能接触到各种信息，所以“堵”的办法最没有效，正面引导，协助孩子过滤无用信息。闲余时间，可以分享一些社会新闻、有意思的书、工作中的事情，引起孩子对家长其他事情的关注，发生共鸣，家长想要对孩子愿望时，可以说：想问你一下，周末的时间你怎么安排呢？你对这件事怎么看呢？给孩子一个思考的时间和环境。
孩子会觉得我的父母是很尊重人的，是可以商量的，这样，家长的话就容易被孩子接受，达到一种长期合作的教育效果。家庭教育说起来是一个父母和孩子相互成长的修行，孩子成长的十几年，是既快又漫长的过程，感觉快，似乎昨天他还是乳臭未干，今天已经是一个男子汉，妙龄少女；感觉漫长，在孩子成长的日子里，会发生很多好玩也有很多伤脑的事。
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