考试时，语文作文总也写不完，怎么办。中、高考时，还有20分钟交卷，作文也快写完了，发现跑题了，怎么办，考试时，要留足作文时间，以初中考试为例，一般120分钟，至少要留45分钟写作文，平时严格训练作文写作时间，中考700字作文大约需要40分钟时间，高考800字作文大约需要50分钟时间。
1、考试时，语文作文总是写不完，怎么办？
感谢邀请！我是@天蓝蓝zuo，一名初中语文教师，很高兴来回答你这个问题：考试时，语文作文总也写不完，怎么办？如果偶尔一次两次作文写不完，可能是题量过大，但是，如果“总是写不完”，那就是做题速度慢造成的了：要嘛是基础题做得慢，要嘛起阅读题做得慢，要嘛是写作速度慢。为了解决这个问题，可以从以下几个方面入手：一、巩固基础知识和基本技能，让基础题不再纠结，不再浪费时间，
1、关于“音”“形”“义”的题目：一般都与课文密切相关，要想轻松完成这类题目，那就得把课本上出现的生字、新词搞明白，如果模棱两可，势必影响做题的速度。2、关于“句子”的题目：既要掌握相关知识，又要掌握答题技巧，比如病句、成语运用，就得灵活掌握病句类型以及修改方法，争取读完题目，答案就出来了，不会过多话费时间。
3、还有语序排列一类：得掌握答题技巧，比如首先确定第一句，有时还可以确定末句，然后分析句与句之间的关系，看哪些句子之间联系最紧密，最后确定全段顺序，这类题目最容易出现耗时过多的现象，从而影响了答题速度。4、至于文学常识一类题目，就得平时多积累了，否则，也容易拿不定主意，纠结半天，费时费力，二、掌握阅读的基本方法，轻松完成各类阅读题，提高答题速度。
1、古诗词鉴赏：从诗题入手，抓关键字词；分析诗歌意象，把握作者的感情基调；联系时代背景，体会作者思想感情，这样，基本就能快速完成相关题目了。2、关于文体阅读：(1)快速分辨其体裁，以便用与之相应的文体知识完成题目，记叙文一般带有“叙述”“描写”等字眼，议论文一般带有“论证”“观点”等字眼，说明文一般带有“说明”“特征”等字眼。
(2)掌握不同文体的相关知识以及答题技巧，比如议论文：议论文的三要素、论证方式、论据类型、论证方法等知识，以及论点提出的方式、论证方法的作用等技巧，必须烂熟于心，以便答题时能信手拈来，不用过多思考，这就提高了答题的速度。3、关于文言文的阅读：一是必须牢固掌握课内文言文知识，二是要善于将课内知识迁移到课外，对课外文言文中不太懂的地方，不必深究，可采用“猜读”的方法，以免浪费过多的时间，
三、积累写作素材，掌握写作技巧，提高写作速度。考试时，要留足作文时间，以初中考试为例，一般120分钟，至少要留45分钟写作文，除了安排好写作文的时间外，平时还要从这几方面努力：1、多留心观察、多思考身边的人和事，为作文积累有价值的素材。2、从课文学习中掌握写作技巧，并运用于写作实践中，
3、多阅读别人的优秀习作，从中获得写作灵感。4、考试时，选取自己最拿手的体裁、题材来写，以便尽可能在45分钟内完成作文，综上所述，要想解决语文考试时作文“总是写不完”的问题，要从巩固基础知识和基本技能入手，掌握阅读的基本方法，并灵活运用于阅读实践中，快速完成阅读题目，为作文留足时间。平时还要多积累写作素材，学会写作技巧，提高语言表达能力，最终提高答题速度，跟“总是答不完”说再见！这是@天蓝蓝zuo的拙见，朋友们对这个问题一定有更好的解决办法，望能在评论区留下你宝贵的意见和建议！，
2、高考语文作文没写完，还差一行到800，我知道木已成舟，但是我还是心态有点崩了。怎么办？
如果感觉意思己经表达完整就可以了，好的文章不在于文字多而在于精炼;像网络小说少则几十万字、多则上百万字，但真正有内涵的东西不多，还不如你这几百字，古时有个人参加科举考试，中间作一首八律为了烘托气芬，可是他写了四句就把意思写完了;以他的才华再补四句不难，但他坚持不写。他的诗后来入选《唐诗三百首》，规则是人定的，但人的智慧会受环境、时代的影响;所以规则也不断在改变、在完善，世界上没有永远不变的规则。
3、中、高考时，还有20分钟交卷，作文也快写完了，发现跑题了，怎么办？
诚谢邀请，中、高考时，还有20分钟交卷，作文也快写完了，发现跑题了，怎么办？这的确是个问题。我是一名高中语文教师，经常指导学生写作文，对于考场作文有自己的一些看法，自己能够发现自己作文跑题，说明自己写作水平还是相当高的，即使跑题，也不用慌张。更何况，有时候是自己过度担心，其实根本不存在所谓的跑题，只是自己的一厢情愿的认定，也许在阅卷者的眼里，根本就不是跑题。
好在还有20分钟时间，时间上有足够的保证，平时严格训练作文写作时间，中考700字作文大约需要40分钟时间，高考800字作文大约需要50分钟时间。20分钟完全可以再写350-400字，可以保证有足够的时间“写回正题”，作文也快要写完了，思路上也不需要另起炉灶。继续沿着自己的思路写下去，包括文体、包括构思都不要推倒重来，
因为时间和写作的空间（剩余的空白作文纸）都有限，不可能再重新构思，索性就按原有构思写下去。只是，后边的措辞和文字，要尽量反复出现主题词，出现能够反应主体思想的关键句子，如果是文体跑偏，议论文写成了记叙文，这不要紧，因为现在中、高考作文一般是不限定文体的，就按原来的文体要求继续写下去。这个时候，要特别注意不同文体的不同要求，记叙文要满足记叙文的六个要素，议论文要满足论点、论据、论证三要素齐备等，
如果是写作对象跑偏，可以迅速回到写作的对象上来，把已经写好的对象作文一个衬托，用对比、衬托的方式写出文章真正的写作对象身上来。如果是写作中心偏离了话题，可以使用正面的关键句子拉回到写作的中心观点上来，也可以用否定的语言对前面的部分内容进行否定，和后面将要补写的内容形成对比，这样就可以和前面的文字形成呼应，一反一正或者转折，还可以使文章结构显得新颖。
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