他是一位以放羊为生的农民，既没有受过名家的指点，也没有受过专门的学习和训练。学生作文写得好，是不是天赋使然呢，想要作文写得好，就要多阅读，多积累，没有一定的天赋，无论如何学习和训练都拉不好小提琴，这是不争的事实，有些学生写出来的作文，平淡的就像一杯无色无味的水，读起来索然寡味。
1、现在小孩大多对作文不感兴趣，写作文总是老一套词，你有什么好办法？
我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！写作是语文能力的最终体现，是判断语文水平的最好标尺。这个标尺对成人而言是适用的，对学生而言也是适合的，虽然学生的作文只写命题文章，有固定的文体，但文章的优劣毫无疑问地体现了其语文能力的水平。那么，学生作文写得好，是不是天赋使然呢？第一，天赋与学习并存，人的有些能力完全靠遗传，诸如声音、能说会道和巧手等，不需要后天学习。
快手上有一位唱秦腔的甘肃羊倌，唱腔很好，名气很大，很多人都喜欢经常听他唱的戏段，但是他是一位以放羊为生的农民，既没有受过名家的指点，也没有受过专门的学习和训练。有些能力与遗传有关，但需要后天学习才能发挥出来，比如弹奏、舞蹈和绘画等，没有一定的天赋，无论如何学习和训练都拉不好小提琴，这是不争的事实。写作能力也不例外，遗传起着十分重要的作用，但是后天的学习同样举足轻重，
毋庸置疑的是有写作天赋的学生肯定比一般智商的学生学习起来要轻松许多，有效许多。唐朝的骆宾王七岁就写出了名冠古今的《咏鹅》一诗，要追根究底，天赋毫无疑问占了很大的比例，但是如果骆宾王出生于农夫家中，没有受到启蒙教育和后期学习，恐怕他七十岁也写不出诗来，这就是天赋与学习并存的道理。第二，阅读和积累不可或缺，
文章是用词语垒起来的，而词语的积累全靠阅读获得。打个比方，词语积累就像银行储蓄，阅读获得的词语就被储存起来了，写作的时候只要拿出存折，词语就自然从记忆中流出来了，这种情形，习惯写作的人都深有体会。有些学生写作文的时候，想要找个词语来表达某种心情，或者想要描写某一景物的特色，但抓耳挠腮，就是卡在那里半天也想不出一个词语来，
有些学生写出来的作文，平淡的就像一杯无色无味的水，读起来索然寡味。有些学生则生生地把一些华丽的词语堆砌起来，但词不达意，华而不实，给人的感觉是把所有的化妆品都涂在了脸上。这就是缺乏阅读积累的结果，杜甫说:“读书破万卷，下笔如有神。”(《奉赠韦左丞丈二十二韵》)非常形象地道出了阅读积累的意义，一个学生不读书，或者读书少，“神”是永远也不会光顾他的，他的作文能力也将原地踏步，毫无起色。
因此，想要作文写得好，就要多阅读，多积累，第三，掌握技巧事半功倍。写文章是拿技巧构筑框架的，框架构筑不起来，一切努力都是徒劳的，技巧就是行文模式，比如议论文的行文模式是总分总，即提出观点——证明观点——总结观点。把握住了这个模式，写起议论文来只需要寻找论据，巧妙衔接，自然得心应手，一气呵成，元代文学评论家陶宗仪在《南村辍耕录》中讲:“作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。
”意思是乐府诗在写作的时候，开头要奇句夺目，引人入胜，主体部分要有容量，充实丰盈。结尾要收束有力，响亮警策，它道出了文章结构的大同道理，适合所有文体的写作，因此，后来的文学评论家和作者都把“凤头、猪肚、豹尾”奉为批评和写作的经典。学生往往由于不熟悉各种文体的架构模式，写作文时不是束手无策，半天写不出一个字来，就是语无伦次，颠三倒四，逻辑松散，
所以一定要掌握常用文体(记叙文、议论文和说明文)的行文模式和写作技巧，这样，写作文时方能信手拈来，得心应手。第四，借鉴学习效果明显，借鉴是写作的最好老师，它会教给你很多写作的知识、经验和技巧。有些人善于借鉴，会巧妙地把别人的东西变成自己的能力，因而写作游刃有余，收放自如，有的人从不借鉴学习，一天也写不完整一篇三四千字的文章。
所以，只有借鉴了别人的，才能丰盈自己的，《诗经·鹤鸣》中有一句诗叫“他山之石，可以攻玉。”是说用别的山上的石头做砺石，就能琢磨玉石了，我觉得它能够恰当地说明写作中借鉴学习的作用。很多学生缺少的正是善于借鉴学习别人的经验和技巧，来完善自己的作文能力的智慧，他们要么从不把借鉴学习别人的词语、构思和手法当回事，要么就是一味地抄袭，把文章写的不伦不类，既不像别人的，也不像自己的，
2、有没有可以写进作文的歌词？
谢谢邀请！先来说说，《梦想起飞》这首歌，它是由华语歌坛神级创作人方文山作词，张亚东作的曲，由张艺兴演唱梦起飞从云端去穿越我俯瞰世界所有一切梦想起飞不向世俗倾斜梦带着唯美纷飞让恨零碎还有张艺兴的《自己的舞台》我觉的这首歌很棒，表白小兴兴❤时间过得好快一直唱歌停不下来作业无法逃开时间太快我做不出来学习真的无奈一直读书才能算是有才生活中的bluesky一直想飞但飞不起来音乐我的最爱一直翱翔在音乐的大海钢琴吉他我的bestlike带我走过每次心灵受到的伤害舞蹈随着鼓点把心中的喜怒哀乐全部跳出来艺术中的bluesky抬头挺胸张开翅膀飞起来等你慢慢长大后会有自己的天空现在要努力奋斗将来做出大成就这首歌不是用来炫耀我的才只是希望大家都能够听明白每个人都拥有自己的舞台不要在一方面就决定自己的成败你就是你不管别人怎么想你怎么嘲笑你你都要着向梦想走过去即使伤痕累累也没有关系因为这就是老天爷正在磨练你comeon等你慢慢长大后会有自己的天空现在要努力奋斗将来做出大成就虽然我没有mic的口才但我希望大家也能够听明白我们是21世纪的新一代没有什么事情我们做不来只要努力只要拼搏只要有实力完成dream的人就是你不要迷茫不要迟疑你要相信自己下一个Superstar一定就是meComeOn等你慢慢长大后会有自己的天空现在要努力奋斗将来做出大成就《十九岁》是由黄子韬演唱的歌曲，由王韵韵、黄子韬填词，DarylK、CalvinC、CeyliJo作曲，是电影《夏天十九岁的肖像》的主题曲。
年轻那时,最难忘的十九岁的夏天后来我把自己停下,看海和日落,发现这个世界真如你说的美丽最难忘的十九岁的夏天,是那些遗憾,会变成胸口上一道道美丽图案《七月上》由JAM，作词，作曲我化尘埃飞扬，追寻赤裸逆翔回忆撕毁臆想，路上行走匆忙我欲乘风破浪，踏遍黄沙海洋笑是神的伪装，笑是强忍的伤《拾强》同样是JAM自己作曲，作词看阳光落在你脸上你的一举一动一主张回首夕阳过后的篇章无数痛彻心扉都变强过期的事件安然无恙词美歌的歌很多，我在这里只是举几个例子，大家要睁大自己那双善于发现美的眼睛，发现更多美词，
3、管理类联考里的写作写的时候没有多少词，有没有这方面的书，类似于作文选之类的？
作文这种东西，千万不要觉得我背背素材就好了，到考场上就可以自由发挥，万事大吉了。如果这么想，恭喜你，出门右转不送，请马上放弃考试，虽然说写作是一个需要长期积累不断内化的过程，但是管综的写作与普通的议论文有很大的不同。它主要考察的是考生的逻辑思维能力，而这种能力则主要体现在文章结构与内在逻辑的连贯与衔接，
说白了，他不是考察你的文笔，而且它是有一定的套路可寻。不知道怎么准备很麻烦，不知道怎么准备就没办法开始，先找找相关的网课吧，带自己先入门就行，后面在考虑要不要继续报网课学习，前期一定找个老师先给你带路，我当时是跟赵建辉老师学习的写作课，他的课程很容易学会，是那种有趣不枯燥的，后来，我也一直跟着他学，作文批改很重要，就是要跟朋友或者是让老师亲自批改，提分的重中之重。
不知道其他网课怎么样，赵建辉老师的课程真的是自己亲自批改，告诉你哪里的思路不对，小作文点不对，分析不合理等一些列问题，要是换成其他的助手去批改就最好慎重选择，一定注意，不是报了网课就万事俱备了，一定要自己多加练习，把握住每一次师的亲自批改环节，不得不说，赵老师真的很负责任，只要是交了作业的同学，都会得到批改，这样下去，一而再再而三的，小毛病就都没有了。
跟着赵老师学习写作，可以说是一种幸运吧，如果你想要素材，老赵写作那个有个鬼才会背长素材，喜马拉雅就有，免费的大家可以去听一听，都是三分钟一个的小段，适合睡觉前听。写作对平时积累的要求是很重要的，因为我身边同学最最常见的就是真到需要动手练的时候脑子一片空白，什么平时见过的素材看过的经典，全都快递给老师了。
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