今年中、高考的作文话题很大程度上会涉及新冠肺炎话题。中、高考作文题目更能够从中折射出人性的光辉，更是所有高考生及家长、老师关心的话题，近几年大力倡导培养学生的核心素养，2020年初教育部考试中心发布《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》的背景下，高考作文又会有什么样的走向。
1、高考，为何如此关注作文题目？
倍受关注的是每年的高考作文原因，是多方面的。语文是第一场考试，150分，作文是六十分，作文的好坏直接决定着以后各科考试时的心情，直接决定考生的成败，决定着考生命运，作文命题多关注传统文化中的精华，关注千百年来祖先留下的品德精神，关注母语特色和传统文化。作文命题还关注新近发生的大事，关注着人们都关注的事情，有着文化引领作用，
2、来，一起预测今年的高考作文题都有哪些可能的话题？
很高兴能为您作答，根据今年带领高三学生备考的经验，以及所做过的作文训练，现提供如下建议：2020年注定是不平凡的一年。不仅中国，全世界都因为新冠疫情的影响，发生了很大的变化，今年的高考作文会考什么，怎么考？更是所有高考生及家长、老师关心的话题。近几年大力倡导培养学生的核心素养，2020年初教育部考试中心发布《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》的背景下，高考作文又会有什么样的走向？命题专家会有怎样的考量？命题形式会有什么变化？每年的时事热点那么多，到底哪些事会触动命题者的神经？况且他们不会只出一道题，哪些内容可以过审，最终与考生见面？这些都不得而知，但大方向还是有背景和源头的，
下面提供十个关键词，不作过多阐释，仅供参考，请勿过度解读。关键词一：生命健康新时代最高领导人曾指示：没有全民健康，就没有全民小康，健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的必然条件，是民族昌盛和国家富强的重要标志，也是广大人民群众的共同追求。以人民为中心，以健康为根本，疫情之下，对人民生命健康的关注显得愈发重要。
反观教育现状，青少年的生命健康教育也亟待加强，【湘语文拟题参考】呵护健康，减少“生命缺憾”健康无小事，死生亦大矣筑牢生命健康的防线关键词二：敢于斗争斗争一词不要狭隘、片面地去理解，它具有鲜明的历史性，富有时代特征，斗争的对象、形式是多样的，斗争哲学和斗争精神的内涵是极其丰富的，而且是发展变化的，既有深刻、厚重的历史价值，又有重要的现实意义。
面对国际、国内错综复杂的形势，结合青少年历经风雨考验才能茁壮成长的规律，为培养当代青年不惧困难、敢于直面挫折、迎难而上的能力，也需唤醒斗争精神，增强斗争本领，【湘语文拟题参考】倾力斗争自不凡用奋斗书写中国之“变”把握斗争艺术的“时、度、效”关键词三：科技创新科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。新一轮科技革命和产业变革催生了人工智能、互联网 、大数据等一系列新生事物，党和国家提出实施创新驱动发展战略，强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置，
我们要实现全面建成小康社会奋斗目标，实现中华民族伟大复兴，就必须集中力量推进科技创新。青少年是国家的未来，也是科技创新的后继力量，【湘语文拟题参考】科技要发展，创新是灵魂以科技创新筑牢强国之基把握科技创新的关键因子关键词四：休戚与共“人类命运共同体”思想强调，人类只有一个地球，各国共处一个世界，各国在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
构建人类命运共同体这一思想体现了中国致力于为世界和平与发展作出更大贡献的崇高目标，体现了中国将自身发展与世界发展相统一的全球视野、世界胸怀和大国担当，中国在全面有力防控疫情的同时，秉持人类命运共同体理念，以实际行动充分展示了中国携手各国联防联控、对全球公共卫生治理尽责担当的大国形象，极大地彰显了构建人类命运共同体的紧迫性和必要性，为诠释和推动构建人类命运共同体提供了深刻的启示。
【湘语文拟题参考】让地球村成为共谋发展大舞台没有人是一座孤岛让“命运共同体”落地生根关键词五：致敬英雄沧海横流，方显英雄本色，一座英雄的城市、一群英雄的人民，以其重大的牺牲和奉献，以其可贵的坚持和努力，展现了中国力量、中国精神，彰显了中华民族同舟共济、守望相助的家国情怀。没有人愿意看到牺牲，但我们仍要含泪礼赞英雄，一个生命的逝去，往往会触痛我们的心灵；我们不愿意看到牺牲，但“为有牺牲多壮志”，只有不怕牺牲，才能呵护更多生命，
新时代的英雄，千千万万，我们礼赞英雄，阐明牺牲的意义，以激励更多人勇敢站出来，去守护生命的价值，让人们在危难中坚定前行。【湘语文拟题参考】英雄的薪火永不辍为有牺牲多壮志礼赞楷模致敬英雄关键词六：中国精神“实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂，
”“中国精神”就是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。“中国精神”是我们心中永远的灯塔，它将照亮我们为实现中国梦而努力奋斗，教育部要求加强以爱国主义为核心的民族精神教育，加强以改革创新为核心的时代精神教育，加强中华优秀传统文化教育以及中共党史与国情教育。【湘语文拟题参考】把中国精神写在脊梁上弘扬中国精神，凝聚中国力量占领精神的高地关键词七：汉语魅力语言承载着文化和思想，传递着情感和温度，
无论是”山川异域，日月同天“，还是”青山一道同云雨，明月何曾是两乡“；无论是”岂曰无衣，与子同袍“，还是”武汉加油，我们挺你“，都是情意与思想的表达。语言确有雅俗，情感实为一致，这些语言承自先民，馈自邻邦，萌于热土，其中蕴含着人们的情感和智慧，给与大疫抗争的中国人以鼓舞和力量。乡间百姓富有生活气息的标语和国际友人对传统中国诗文的运用，更给我们对于如何传承、创造和运用民族语言带来诸多思考，
【湘语文拟题参考】保卫汉语应当回归对语言的敬畏请别消解了汉语之美中国人，可别把汉语弄丢了亦雅亦俗，汉语之美关键词八：时代答卷新时代最高领导人指出，时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命，时代为我们每一个人都会出一份答卷，我们每一个人也都是这个时代的答卷人。
改革发展、脱贫攻坚、抗击疫情、恢复生产，我们答得怎么样，需要接受人民和历史的检验，新时代的我们，如何写好属于自己的答卷？需要具备哪些素质和本领？需要我们做出回答。【湘语文拟题参考】做时代的答卷人书写无愧时代的答卷新时代，我们该如何答卷？关键词九：感恩人民有心人请认真研读这段重要讲话：“在这场严峻斗争中，武汉人民识大体、顾大局，不畏艰险、顽强不屈，自觉服从疫情防控大局需要，主动投身疫情防控斗争，作出了重大贡献，让全国全世界看到了武汉人民的坚韧不拔、高风亮节，
正是因为有了武汉人民的牺牲和奉献，有了武汉人民的坚持和努力，才有了今天疫情防控的积极向好态势。武汉人民用自己的实际行动，展现了中国力量、中国精神，彰显了中华民族同舟共济、守望相助的家国情怀，武汉不愧为英雄的城市，武汉人民不愧为英雄的人民，必将通过打赢这次抗击新冠肺炎疫情斗争再次被载入史册！全党全国各族人民都为你们而感动、而赞叹！党和人民感谢武汉人民！”【湘语文拟题参考】感恩人民，初心如磐感恩之情，如何更绵长？知恩于心，感恩于行关键词十：反思省察一个人、一个民族、一个国家，在前进过程中不能没有总结反思，没有省察检讨，特别是在遭遇重大风险考验的时候。
总结成功经验，吸取教训，反思如何改进，少走弯路，检查自身行为，以期完善，疫情之下，值得我们反思省察的实在太多，大到国家治理体系现代化，小到个人素质、生活方式，对待自然和生命的态度等。痛定思痛，是为了更好地承前启后，继往开来，【湘语文拟题参考】给自己创造反思契机贵在反思，重在行动下足“省察克治之功”这些内容都与抗疫情有关联，但又保持了某种距离，话题可大可小。
因为专家命题往往出其不意，既在意料之外，又在情理之中，让人不得不服，需要提醒大家注意的是，今年的高考作文很可能不会直接考疫情，但背后的精神要渗透，与之相关的素材要积累，与之相联的“燃点”可以转化。以上内容，仅供参考，但无论考什么，我们只要掌握了写作基本功，积累了丰富的写作素材，完全可以以不变应万变，在考场上厚积薄发，以自己的生花妙笔，写出精彩之作！。
3、预测2020年中考、高考作文话题是什么？
感谢邀请，我是中国教师研修网特聘项目学科专家孙老师。我来回答这个问题，今年中、高考的作文话题很大程度上会涉及新冠肺炎话题。理由是：一、全世界的热门话题，学生无人不知无人不晓，他们有话说，发挥起来都不会写偏题。在此次疫情中涌现出很多可歌可泣的英雄人物，他们逆行湖北，义无反顾，全国人民心连心，倾举国之力对口支援湖北！体现了大无畏民族奉献精神。
共产党员冲锋在前，无数志愿者火线入党，谱写了一曲感人人间正气之歌！钟南山、李兰娟等一批院士和众多医护人员冲到一线，他们是民族的脊梁，是我们最可爱的人，二、在大灾大难中最能体现民族情怀、爱国爱民大义。与在疫情中自私自利、瞒报谎报的“郭某鹏之类”的人形成鲜明对照，正是这个话题也能充分展示一个学生内心世界和正确的“三观”。
三、我们是一个命运共同体，出现疫情前我们国家是怎样做的，每个社区、每个人都应该怎么做，中国人有巨大的信心战胜疫情。武汉必胜，湖北必胜，中国必胜！防控疫情持续向好后，世界看中国，那么我们国家又是怎么做的？！在这次涉及的全球灾难中，我们国家与周围邻国以及迅速蔓延肺炎的意大利、土耳其等之间有什么守望相助的故事发生，与美国有了那些捐弃前嫌、无私援助？中、高考作文题目更能够从中折射出人性的光辉！四、我们都在上网课。
新的课堂模式学生的学习、生活、对周围世界的认知都会有所改变，通过疫情，同学们有了什么真实的人生体验？都有了怎样不同地思考？这次疫情你真的长大了吗？为什么？六、海外侨胞、留学生的表现。在这次疫情中哪些人默默地为国家献爱心，不为名利；还有哪些人争抢一张高昂的机票拼了命也要回国，这些说明了什么，让我们的学生通过文章述说家国情怀，批判伪善、假丑恶；弘扬爱国主义的人间大爱！。
评论