小学生的作文写的这么有才情,大作文和小作文有什么区别

长期这样的作文训练,能够打动人心的作文真的是越来越少。小作文(现在有些人称作“微作文”),对小学生来一般是几十百把字的作文;对初中生来一般是150—200字左右的作文,”孩子们的内心想法,原本是多么的丰富多彩,作文套路磨灭了丰富的想象力。

1、小学生的作文写的这么有才情,你作何感想?

既3月6日发布了一篇小六作文《沙漏》引爆网络之后,7日,知名博主王老师继续分享了一篇该同学的作文《第一次奋进》。你仔细读这两篇文章,倒不会觉得思想有多么深刻而严谨,而是会有一种和大多数学生作文不一样的味道,我们的标准式作文太多了,大家都是按照差不多的模版,统一的标准路数来写作文。结果就是大家的作文都只能当作“考试作文”,而平时看了就会厌倦的那种类型,

现在的教育环境下,学生写出真情实感的文章太难了,大家都是装腔作势,胡乱拼凑一些背诵来的句子,故事,名言。长期这样的作文训练,能够打动人心的作文真的是越来越少,昨天一个小女孩说:“我有一次写作业不认真,妈妈把我的作业撕了,用力的撕得粉碎。可是过两天她又给我买新的,我就问妈妈:你这样不是浪费么?”孩子们的内心想法,原本是多么的丰富多彩,作文套路磨灭了丰富的想象力,

2、大作文和小作文有什么区别?

大作文和小作文是相对概念,主要区别是字数。大作文,对小学生来说,多是指四五百字及以上的作文;对初中生来说,一般是指五六百字及以上的作文,小作文(现在有些人称作“微作文”),对小学生来说,一般是几十百把字的作文;对初中生来说,一般是150—200字左右的作文。字数多少、篇幅长短对文章的有些方面影响不大,比如语言一样要准确、形象;比如,各种文体的主要写法、写作顺序等,大、小作文同理同源,

3、一篇行文像极了鲁迅的小学生作文,你怎么看?

读了这篇作文的第一句话:‘’我还可以见到她,所以这不算传统意义上的离别。‘’感觉还是有那么一点韵味的,文章的主题也是分外鲜明,就是一个小男孩表达自己多一个小女孩的爱慕之情,自己也因这个小女孩开始改变,奋进!至少我在上小学甚至是初中的时候,是完全写不出这样的文章的。对于一个小学生,能够写出这样的文章,其实已经很有深度了,

如果在大略的瞟一眼文章的话,确实与鲁迅的文章有一些类似之处。作为一个中国学生,对于鲁迅都应该有很深的了解,鲁迅先生的文章伴随着中国教育的发展影响了一代又一代的中国人。自《狂人日记》开始,鲁迅先生开了中中国白话文之先河:‘’我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快,才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心,

不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?‘’‘’从来如此,便对么?‘’这里面每一句话读起来都很有深意。当然,鲁迅的每一篇文章读起来都很有深意,鲁迅的文章,充满了对当时社会和麻木群众的鞭挞,每一句话都非常的锋利甚至是刻薄,又因为当时刚刚结束几千年的文言文写作方式,所以鲁迅的一些文章读起来并不是那么的顺口,甚至有些生硬。

配合着文章中的意境,读起来别有一番风味:‘’每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气,于是点上一支烟,再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字,‘’至于此小学生的作文,只是在遣词造句上与鲁迅先生相类似而已。或许是他模仿的比较好,或许是有感而发!现在写这些还好一些,如果到了中考或者是高考的时候还这样写,虽然有意境,但是未必能够得高分:阅卷老师读一篇作文的时间非常短!所以,适当的时候还是要纠正的。

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