〖1〗看作文＝吃菜；〖2〗写作文＝做菜。✨孩子看了很多满分作文，为何还写不好作文呢，看作文≠会写作文因此，要想写好作文，必须了解（正确推测出）作者的构思及写作过程模仿作文，千万别模仿作文的写作素材，批阅初中的作文，每个作文平均也就一分多钟就批完。
1、孩子看了很多满分作文，但还是写不好作文，怎么回事呢？该怎么办？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析看到题主的问题，老穆不禁想到了那句广告词：经常被模仿，从未被超越！✨孩子看了很多满分作文，为何还写不好作文呢？老穆给大家做一个形象的类比：孩子吃了很多菜，为何不会做菜呢？也许有人会说，这不废话嘛！吃菜跟做菜能是一回事吗？吃菜，只负责吃，也没有看到厨师是如何做的，怎么会做菜呢？穆老师想说的是，这和写作文不是同一道理吗？因为：〖1〗看作文＝吃菜；〖2〗写作文＝做菜。
〖3〗作者的构思及写作过程＝厨师烹饪过程，因为✨吃菜≠会做菜，故可以推导出：看作文≠会写作文因此，要想写好作文，必须了解（正确推测出）作者的构思及写作过程模仿作文，千万别模仿作文的写作素材。要学会模仿作文的构思方式、开头结尾方法、文章结构模式、写作手法、细节描写技巧同学们，我们在阅读优秀作文时，不妨做好以下几个方面工作，或许能帮您写好作文，
如下：〖1〗阅读时，摘抄好词佳句〖2〗思考该作文的情节发展思路〖3〗反复阅读文章开头，并模仿其写一个类似开头〖4〗欣赏范文的描写手法a.环境描写手法b.人物描写手法（外貌、动作、神态、语言和心理）〖5〗欣赏范文中的修辞手法〖6〗洞察范文的段落设置技巧〖7〗思考范文的主题思想〖8〗其它亲爱的同学们，我们在阅读优秀作文时，不能仅仅停留在“看”这个层面上哦，还要学会“记、思、悟、写”哦！你们清楚了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！。
2、标题夸张的文章你会看吗？
一般不会，独角兽工场认为点开文章与否重点还是在内容。人们已经对夸张的标题免疫了，目前标题党几乎占据了文章的“半壁江山”，大家已经被骗的“熟能生巧”，哪些言过其实，哪些哗众取宠，很容易就辨别出来，但还是有些文章愿意采用夸张至极的标题，毕竟总会有人被骗上一骗。最近不停地听见有人抱怨，怎么没人好好写标题了呢？似乎不加上一句“这你还不知道？快转”这个标题就不完整了，
一篇文章会有多人点开来看，标题的作用确实很重要。毕竟标题是一篇文章的眼睛，一个好的标题应该是言之有物、富有新意和吸引力的。而不是仅仅靠着夸张、唬人来达到目的，言之有物就是说，让人一眼就知道这篇文章说了什么，自己感不感兴趣。新意和吸引力就很考验技巧了，做起来比较难，这也就是为什么很多人选择“走捷径”，把大家关心的问题夸张化然后加到自己标题中的原因了。
有朋友去一家单位工作，回来后和我说：“匪夷所思，我当做反面例子提的标题，居然都被选用了，”细观朋友圈，这样的文章标题就更常见了，看的多了，难免让人反胃。不过，有句话说得很好，有需求才会有市场，倒不是说，人们很喜欢过度夸大的标题，而是如今的阅读习惯和生活方式加快了人们选择文章的速度。要想让更多人看到自己的文章，标题的作用比任何时候都显得重要了，
3、高级教师声称，改高考作文看头尾就差不多了，对此你怎么看？
谢谢邀请，我来回答这个问题。我看你还发了两张截图，对这位高级教师的说法质疑，甚至感到愤怒，那我就来谈谈这个问题吧。这位教师说改高考作文看头尾就差不多了，这有点夸张，我不明白什么叫“改”，应该是批阅高考试卷吧。说实在话，刚毕业教高中，我就批过一次高考试卷，后来去初中了，中考试卷倒是经常批阅，我觉得批阅高考、中考试卷大同小异，我就拿批阅初中试卷来说说吧！1、现在批阅中考试卷是用电脑阅卷，而且每张试卷都是三位教师批阅，最后取三个人所给分数的平均值，精确到小数点后一位数字，
2、批卷由招生办统一组织，时间、地点、人员、批卷注意事项等都有具体的规定。一般是不到一天就批阅完毕，3、批阅初中的作文，每个作文平均也就一分多钟就批完。一方面是时间紧、天气炎热，另一方面教师训练有素，一分钟可以阅读800字以上，而且能标出错别字和病句，基本上能分出文章的好坏，4、作文的批改都是分成几类的，一般分成五类文，每一类文有固定的分数，如一类文可能就是56——60，然后每一类文有基准分，按照基准分上下浮动。
假如你的作文是一类文，那基准分就是58分，根据你的作文情况可以上下浮动，一般不给满分。给满分要组长签字，小组讨论，很费劲，一般都给59分，批作文的时候，先确立作文的档次，然后按基准分上下浮动即可。一般的作文没大毛病都可以得到二类文，和一类文平均差个4分或者5分左右.一类文有百分比要求，比如可能是全部考生作文的15%等，其余的没大毛病的基本就是二类文，三类文及以下很少，
5、影响作文等级的关键因素主要有以下几方面：①字数，一定要基本写满。②书写，有加分和扣分，③标点符号，有扣分，④错别字，有扣分，⑤病句。错别字和病句都有的话，很难得到一类文，⑥中心突出，感情真挚，积极向上，结构创新，⑦文章的首尾，语言的表达，⑧文章是否具体，立意是不是深刻等。⑨段落，5——7段，如果作文水平基本差不多，那么字数、书写、标点、段落、首尾是得分的重要因素。
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