如果按照我的看法去写，无论是平时作文，还是考试作文，阅卷老师认为你的作文有新意，有新意的作文就会得高分。怎么写记叙文作文的开头才有新意不落俗套，怎么把同体作文写出新意出来，可以从以下几个方面来进行训练，一篇作文要写出新意，选材尤为重要，这时就要调整好视角，对脑海里的材料进行全方位扫描，从新的角度慎重选择有新意的材料。
1、怎样把作文写出新意？
要想把作文写出有新意，我认为重要的首先要确定写作的视角，作文从哪里入手，怎样围绕题目，确定好写作材料与内容，这就需要认真思考和研究。如今，有些同学一写亲情大都是做早饭、雨中送伞、热牛奶、送衣送物、陪读抄题、出走后被感化等，这些老题材读了让人乏味。因此，选择独特的视角，追求人无我有、人有我新、人有我特，是好作文的首要要求，
一篇作文要写出新意，选材尤为重要，这时就要调整好视角，对脑海里的材料进行全方位扫描，从新的角度慎重选择有新意的材料。例如，要写反映人民生活水平提高的，如果从家中添了许多的电器，住进新房，添了许多高档衣服从这一视角去选材，就有点显得平淡缺少新意，例如，如果以《我的妈妈》为题，要从妈妈学跳广场舞或学开车、拿驾照的视角写就有新意了。
同样以《我的时髦爸爸》为题，不要写爸爸学会玩电脑，能在网上聊天，这个就没有新意了，应该写还能玩智能手机，例如，爸爸出门从来不带钱，买东西、乘公交等，用微信钱包、支付宝、云闪付、网银等支付App，用手机扫描一下就付款了。如果按照我的看法去写，无论是平时作文，还是考试作文，阅卷老师认为你的作文有新意，有新意的作文就会得高分，
2、“同题作文”如何写出新意？
其实写作文不仅会遇到同题作文，还会遇到同类型的作文，善于归纳的同学都会发现，其实写作文无外乎就是写人，写事，写景这几大类，然后根据这几大类衍生出来的其他各种题目。怎么把同体作文写出新意出来，可以从以下几个方面来进行训练，一给文章换一个新的主角。每一篇文章，哪怕是散文都离不开写人的感情，要把同一个题目文章写出新意来。
可以给这篇文章换成一个新的主角，比如说写《爱，让我成长》这篇作文，你原本是写的爸爸妈妈，那么在写同一个题目另外一篇文章的时候，可以把文中的主要人物换成爷爷奶奶，甚至是那种与人们常有的观念中反差比较大的那种角色。二设定自己不同的立场，世间万物，任何事情都有多面性，同一个事物在不同人的眼里都是不同的形态。
面对同一个题目，你可以把自己设定不同的立场，就还说《爱，让我成长》这篇作文，比如第一篇文章，你是站在妈妈写的，那第二篇文章，你可以站在爸爸的角度来写。这样设定不同的立场来观察一件事一个人时，你还会有一个收获，那就是通过不同的立场的审视，你会发现这世界上没有绝对的好人，也没有绝对的坏人，大家之所以对同一件事情会持不同的态度，就是因为每个人所站的立场不一样。
3、怎么写记叙文作文的开头才有新意不落俗套？
☃️☃️☃️☃️☃️感谢邀请☃️☃️☃️☃️☃️欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析问：怎么写记叙文作文的开头才有新意不落俗套？俗话说：“万事开头难”，对于作文而言，更是如此，精彩的作文开头，能够迅速博得阅卷者的芳心，有很大概率获得高分。
穆老师在给学生讲课时，一直强调语文的“阅读理解”和“作文”是密不可分的整体，而不是互不相干的两部分，我们在做“阅读理解”题时，经常会遇到这样的试题：文章第一段（开篇）有何作用？很明显，本题的考点是“段落作用”，我们通常会从“内容”和“结构”两个方面去答题。如果开篇是特殊段落，如“环境描写段落”、“倒叙段落”或“人物描写段落”，我们在答题时还要遵循“特殊段落”固有的答题格式去答题，
通过上述“表述”，我们可知作文开头可以采用“环境描写”、“倒叙”或“人物描写”的方式进行。咱们闲言少叙，回归正题！一篇优秀的记叙文，必有优秀的开头！那么，什么样的开头算优秀呢？穆老师分析如下：〖1〗短小、精美、简洁〖2〗语言表述有文采〖3〗不离主题（围绕主题）〖4〗新颖、有悬念或引人深思〖5〗饱含真挚的情感我们还得避免开篇容易犯的错误，如下图：老穆说了一大堆，终于来到关键时刻啦！我们的记叙文开头，到底该如何去写呢？穆老师给出如下建议：一、环境描写式二、采用倒叙式三、人物描写式四、设置悬念式五、妙用题记式六、由物及人式七、直入情节式八、交代要素式九、各种引用式十、开门见山式亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！，
4、如果今年高考写关于疫情作文，人人都会写，我如何能写出新意，让阅卷老师眼前一亮呢？
高考写关于疫情方面的作文，想写出新意，必须要跳出常规思维定势，着眼点放在别人想不到的地方。但是这很难，因为可着眼的点在万千考生面前，几乎无死角可言，因此，想写出新意，让阅卷老师眼前一亮，需要重点把握好这几方面。第一，字如其人，书写关系到印象分，一手漂亮的字，很容易让阅卷老师眼前一亮，在高考作文阅卷过程中，最令阅卷老师头痛的是考生的字，可以说绝大多数考生都书写能力一般，这会给阅卷老师很容易就造成审美疲劳。
即使你作文写的再好，如果字写的很糟糕，恐怕也会让印象分被打了折扣，因此，我建议高考生一定要重视书写，一手漂亮字，可以让阅卷老师眼前一亮，自然印象分就多得了。你要知道，高考时哪怕多得一分，那可是能干掉上千号人啊，第二，写作格局最为重要，格局大小关乎立意，小中见大，大中见小皆有千般变化。针对这场席卷全球的新冠肺炎疫情，每一名高考生都是亲历者，站在什么样的视角去入笔则能体现出你的大局观，
如通过我国和外国抗击疫情的机制做对比，体现一党执政的优越性；如通过中华民族在重大疫情面前体现出的空间团结，体现我们这个多民族国家的优秀传统民族文化；如列举一些抗击疫情感人的场面，升华疫情一线那些舍身忘死的勇士们，等等。只要把小中见大，大中见小，灵活表现出来，就容易让教师眼前一亮，第三，行文要讲究变化，切勿文字堆砌，也不要过于追求华丽词藻，朴实中见真情。
高考作文最忌讳写成流水账，那些平铺直序几乎得不了高分，因此，必须要避免文字堆砌，更不要过于追求华丽的词藻，因为，在疫情之下，唯有朴实才能见真情。而情感的抒发与表达需要清晰的逻辑思路，需要结合具体的事例去反衬和印证，如果考生想押题的话，不妨现在抽出时间去练练相关主题的作文，相信你在写完之后，再反复修改，就会看出问题在哪，同时还能提升你的写作思维。
第四，一定要抓主题，围绕“疫情”为中心，开篇亮出主题，结尾要升华主题，高考命题作文中，阅卷老师往往会先看你的文章结构，如果你开篇迟迟不亮出主题，自然就抓不住阅卷老师的心，而是把你归为平淡无奇一类。如此说来，怎样开篇就显得尤其重要，相信很多高三考生会在平时下功夫去练开篇点题基本功，对应开篇再说说结尾，结尾必然要涉及到对主题的升华，很多考生最难把握，往往会花很多笔墨，看上去显得特别蹩脚，因此，在这里也要格外注意，平时多练，力求简洁、明快、有激情。
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