现在把给我家孩子制定的这份假期计划分享一下，网友们可以借鉴参考。学习计划制定了切实可行的作息时间，为学习计划的安排提供了基础，暑假来了，该怎样合理安排假期生活，最好是让孩子列出每天的学习计划，小学生应该选择一项自己喜爱的运动，坚持锻炼，特别是对瘸腿科来假期正好是弥补的最佳时间。
1、小学生该如何安排假期生活？
第一：要保质保量的完成老师布置的作业，对下学期要学习的知识最好进行预习一下。第二：适当的帮助家长做一些力所能及的家务，一是可以减轻家长的负担，二是可以体验一下生活，感受生活的不易，激发学习的积极性，第三：读好一本书。大家都知道，到初高中学科增加，学生的课业负担更重，没有时间读课外书，所以利用好小学时间，多读书，读好书，可以增加学生的知识面，提高阅读兴趣，
2、寒假已定，如何给孩子制定合适的假期计划？
我是高中学校的老师，也是七年级学生的家长，我来谈谈这个问题。在网上一直流传着这样一句话：假期不是用来休息的，是用来弯道超车的，是用来超越的，这句话让更多的孩子陷入内卷的旋涡。现在，大家都知道教育内卷不好，但是没有办法去改变，我家孩子也知道“双减”，也知道“内卷”，有时候被作业压得喘不过气来，对我抱怨几句，我对他说了一句话：现在大家都在内卷，如果我们不内卷的话，就有可能被别人卷在脚底下！在教育内卷无法消除的情况下，我觉得，孩子在寒假里，既不能闲着，也不能累着，应该做到劳逸结合。
我家孩子在下周六、周日就要期末考试了，期末考试完成后就放寒假，现在把给我家孩子制定的这份假期计划分享一下，网友们可以借鉴参考。作息时间在孩子平时作息时间的基础上稍微增加一些弹性，比如上学的时候早晨6点30分起床，中午11点50放学，下午2点前到学校，下午6点半放学，晚上11点上床睡觉。在这基础上，我进行了这样的调整：起床时间：7:00早读时间：7:10-7:30早饭时间：7:40-8:00课外阅读：8:10-9:00数学作业：9:00-10:00中间休息：10:00-10:20语文作业：10:20-11:20自由活动：11:20-12:00午饭时间：12:00-12:30午睡时间：12:30-2:00英语作业：2:10-3:10生物作业：3:20-4:00中间休息：4:00-4:20地理作业：4:20-5:00历史作业：5:10-5:50道法作业：6:00-6:40晚饭时间：6:40-7:10自由复习：7:20-8:20自由活动：8:20-11:00其中自由复习这段时间一般用于数学、英语和语文，其他学科的作业量少一些，白天就能完成，
自由活动时间是指体育锻炼或者看电视节目等。当然这份作息时间表并不是每天都严格执行，假期当中还要抽出几天的时间体验春节民俗、走亲戚、外出观光和娱乐休闲等，学习计划制定了切实可行的作息时间，为学习计划的安排提供了基础。孩子的寒假学习内容，可以大致分成两大类：第一类，就是老师布置的寒假作业，假期作业很重要，必须保质保量地完成，通过做寒假作业，可以让孩子复习巩固所学的知识。
第二类，就是有侧重地对所学知识进行温习巩固，特别是对瘸腿科来说，假期正好是弥补的最佳时间。至于怎么去弥补，需要各家长根据自己的实际情况确定，请家教，线上学习，家长辅导，约孩子的同学帮助等等，第三类，提前预习新课程。在保证假期作业完成的基础上，再抽出一点时间提前预习新学期的课程内容，没有新教材怎么办？可以借，可以买，非常方便。
假期禁忌放了寒假，孩子们从心里舒了一口气，心里想：哈哈，时间终于属于我自己了！我可以自由自在地玩耍了！的确，假期生活一定比平时轻松一些，但是也有很多事情需要注意的：1、不要沉迷于手机游戏；2、不要随便燃放鞭炮，特别注意不要把鞭炮扔进下水道的铁盖子里面；3、不要到冰层较薄的冰面滑冰，即使去滑冰，也要在成人的监护下，不要私自去玩；4、不要和小伙伴们玩危险的游戏；5、不要暴饮暴食，
3、暑假来了，小学生该怎样合理安排假期生活？想听听各位大家长们的建议？
感谢邀请！暑假来了，该怎样合理安排假期生活。我家孩子今年小学五年级，下学期就是六年级毕业班了，我来说说我的规划：一、先让孩子放松玩几天，经过一学期紧张的学习，好不容易放假了，让孩子好好轻松玩几天，听听孩子的意见，可以短途三五日游，也可以就近游玩，带孩子到科技馆、博物馆、海边等游玩。二、制定暑假学习计划：1、完成学校发下来的《暑假作业》本，
《暑假作业》本老师是根据孩子的学习成绩布置的，成绩不错的学生可以自行选择做还是不做。我孩子一般都是挑选里面比较有难度或比较有趣的题目做做，没有全部做，2、预习下一学期的知识。有时间也可以做做课后的题目，3、多阅读，并坚持写作。让孩子养成爱阅读的习惯会让孩子终生受益，每次寒暑假，我除了会带孩子到图书馆借书回来看以外，也会让孩子挑选他喜欢的书籍买回来给他。
如果孩子还没有养成爱阅读的习惯，家长可以趁暑假期间好好培养，越高年级的语文考试题目越灵活，涉及的知识面也多，从小让孩子多阅读，除了让孩子增加知识面，拓宽视野，也有利于孩子的思维能力及理解能力的提高。所谓读书破万卷，下笔如有神，除了让孩子多阅读以外，也要鼓励孩子尽量多写，可以以日记形式，也可以写读书笔记，题材不限，坚持多练笔，有利于孩子写作水平的提高。
4、坚持练字，大家都知道写得一手好字对于学生来说有多重要，尤其是现在的考试阅卷，都是扫描进电脑阅卷，书写潦草不工整不清楚，尤其是作文，阅卷老师很难给高分。因此，利用暑假好好练字，起码要求书写工整端正，5、进行体育锻炼。身体是革命的本钱，有好的身体才能有好的精神状态，更好地学习，爬山、跑步、骑车、打球、游泳，和孩子一起运动，除了能强身健体，也是一种很好的亲子互动。
6、让孩子做一些力所能及的家务事，锻炼孩子的独立生活能力，也让孩子懂得责任与担当。此外，每天在家读读英语，有时间背一背古诗词，孩子一直以来数学成绩都不错，本身对数学也很有兴趣，暑假会给他报一个奥数班，除了有考虑到小升初择校考试的原因，学奥数也有利于提高孩子的逻辑思维能力，为以后中学学习数理化打下基础。
4、小学生的暑假应该怎么安排？
01小学生的暑假里，最好有10至20天的时间，是参加一个夏令营，夏令营这个概念起源于美国，1861年的暑假，教师肯恩带领学生们进行了为期两周的登山、帆船、钓鱼等户外活动，来锻炼孩子们的身心。肯恩的夏令营，是暑假里孩子们最喜欢的一种课程形式，通过夏令营，让孩子在自然环境中关心别人，在人与人的交往过程中克服困难，建立自信，在团队竞赛中与人合作，在学习体验的过程中来形成能力。
暑假，就是让孩子过一种与平时在学校上课不同的生活，孩子通过参加夏令营，也可以离开父母，离开自己的原生家庭一段时间，这对培养孩子的独立自主，培养孩子的生存能力，特别有帮助。孩子会在夏令营中，发现一个全新的自我，而夏令营的课程形式，是以真实的体验为主的，是拥入大自然的怀抱。是在真实的实践中，获得生活技能锻炼和素质特长的拓展，
在为孩子选择夏令营的时候，一定要选择那种比较正规的夏令营，千万不要选草台班子。如果是孩子学校参与组织的，有孩子学校的老师参加的，是最好的，02运动、旅行、做家务、发展特长。小学生应该选择一项自己喜爱的运动，坚持锻炼，最好每两天锻炼一次。是游泳，还是打羽毛球？还是长跑，还是踢足球？等等，不管是什么运动，只要孩子喜欢，家长就应该支持，
坚持参加运动的孩子，阳光，健康，与人相处和谐，有团对意识，心理素质好。一家人抽出一段时间来，一起安排个旅行，也是非常好的亲子方式和休闲方式，旅行可以开阔孩子的眼界，增加他的人生体验。在旅行的过程中也可以增进亲子关系，小学生的旅行，最好让孩子也参与到行程的安排和制定中。而且带孩子的旅行，不仅仅是游玩，最好到某地，参观一下当地的博物馆，到某个城市中最好的大学转一转。
既是旅行，也是研学，利用的暑假时间，让孩子也当当家，做做家务，学做几个菜，学习买菜，学习整理屋子。这些也都是人生存的基本技能，会做家务的孩子脑子灵，在学习上也会更好的做出规划。兴趣是最好的老师，孩子可能对某些方面特别的偏爱，但平时由于学习比较紧张，没有大块的时间去尝试，暑假来了，孩子有时间了，可以利用这段时间好好的发展发展特长。
03读一两本整本的书，泡一泡书店，完成作业的同时预习一下新学期课程，孩子的生活，如果不用读书、学习、运动等健康的方式充实，就会被电视手机占用。所以即使在暑假里，也不要放纵孩子，不要为了省事，让孩子养成看电视，玩手机的坏习惯，可以带孩子去书店转一转，泡一泡图书馆，选两本自己喜爱的书读一读。不定时的跟孩子交流交流读书的内容，
如果能带孩子参加几次有主题的读书沙龙座谈，就更好了。最好是让孩子列出每天的学习计划，玩的同时也不忘记学习，按照计划完成每天的学习任务，千万别为了赶作业而突击作业，那样的学习没有意义。在临近开学的一周，就应该增加每天的学习量，在完成学校老师留的基本作业的同时，预习一下新学期的课程，这样既能完成良好的收心过程，也能快速的步入新学期的学习。
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