对于高考作文关于道德的，怎样能得高分的问题，下面我来回答一下。老穆支招一、新材料作文（理论知识）二、作文解析〖1〗2017年江苏高考作文——“车来车往”〖2〗2018江苏高考作文——“语言”好啦，我个人的观点2020高考作文会与“感动”这个话题有关。
1、高考作文关于道德的，怎样能得高分呢？
谢邀，很高兴回答这个问题。对于高考作文关于道德的，怎样能得高分的问题，下面我来回答一下，首先，既然是关于道德方面的作文，就一定要观点鲜明，主旨明确。要知道师有师德，医有医德等方面道理德标准是什么样的，特别像今年特殊情况下，涌现出很多有道德的人和事。就可以从钟南山抗疫的事迹，去写医者道德方面的事迹和对此的看法，
也可以写疫情之下的护士、人民警察、社区志愿服务队等人在疫情期间关于道德方面的事情。从而引发正确的道德观念，其次，也可以写自己疫情期间在家上网课时，出现的有关道德方面的事迹和感想。总之，就是不要偏离正确的道德观，要弘扬民族英雄、民族正气，号召全民在新时期争做有道理德的人，最后感情升华，点明主题即可。这样的写作方式是最具有时代鲜明特色的，也是当前最火爆的，热度较高的，所以我认为比较容易得高分，
2、高考作文要如何审题？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析穆老师认为，高考作文一直在变，但具有相对稳定性。例如2006年及之前几年，高考流行“话题作文”，从2007年——2012年，流行“命题作文”，从2013年起，就流行“新材料作文”，一直到今，江苏高考作文就是最好的印证，穆老师给大家列举2004——2018年江苏高考作文题目，如下图：既然流行新材料作文，穆老师就从理论和作文解析两部分给大家做详细解析，感兴趣的同学可以接着往下看！老穆支招一、新材料作文（理论知识）二、作文解析〖1〗2017年江苏高考作文——“车来车往”〖2〗2018江苏高考作文——“语言”好啦！问题就分析到这里。
3、高考作文怎样才能写满分？
我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事，必须十多年以来的积累，必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法：1、动笔之前要审题，审题立意是关键，一定审好题，否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题，漂亮标题如美人，好的标题总是给人耳目一新感觉，标题是文章的眼睛，一定多确定几个题目，在确定的题目中选一个最好的。
3、作文首尾要对应，丰富多彩出亮点，这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉，给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用，考前备料记信息，考试前大量翻阅题材，积累素材，并适当的归类，到考试时候将素材直接应用，多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满，尽量使其不留空，因为我们不知道什么样的老师给我判卷，我们只有做的充分，才能得到老师的认可，尽量安排到95%左右。
6、作文成绩看字迹，工工整整是第一，我们一定要平时多练习我们的字体，因为好的字迹给人一种愉悦感，这样才有可能得到高分，如果字迹不好，写得不认真，这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能，会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段，五六七八最合适，如果你的作文写成一大段，没有给人一种结构分明感觉，会大大拉低分数，我们一定要合理分配，给人条理感清晰感。
4、为什么高考作文不让写诗歌？
高考作文要求中，在形式一般要求“体裁不限，诗歌除外”，这种对诗歌写作的禁止，早已受到许多诗歌爱好者和学者的批评了，然而，为何直到今天，诗歌仍被排除在外呢？难道，高考作文命题者和教育主管部门就不知这样“排斥”诗歌非常不合适吗？显然，有关部门和人员，并不比题主、答主和各位网友笨，十之八九他们比咱们都要聪明多了。
可是他们为何一直不允许高考作文中考生写作诗歌呢？原因当包括以下几方面：首先，现代中国，诗歌的界定与评价，一直未能获得共识，诗歌界和公众对诗歌的认知充满矛盾龃龉，高考命题方面或为避免纷争，刻意避开诗歌，以免遭到非议和攻击。何者为诗，何为非诗？尚无统一的，能让各方介绍的标准，踵武古典诗词的格律诗词，相对成熟，能够借鉴古典诗词的评价体系加以评判，然而，格律诗词除了排律和古风之外，律诗、绝句和词篇幅都太短小，在字数等形式方面与散文和杂文等相差太大，难以次第甲乙展开比较。
若不考虑字数篇幅，则容易出现漏洞，若考生提前背诵行家所作诗词若干，考场上默写其作，阅卷人恐难以发现，这就影响到考试的公平性了。被某些人标榜为“新诗”的白话诗，存在的问题更大，认同白话诗者，认为白话诗自由不羁，没有许多硬性的外在限制，音韵、格律、平仄、对仗和用典等都不能约束“新诗”。新诗自有其神韵和内在规范，有其诗心与诗味在焉，
然而，究竟诗心诗味为何物，具体如何？就连推崇诗歌的那帮人尚无统一的意见。这就让反感新诗的人益发排斥“新诗”了，而诸如“梨花体”“羊羔体”新诗成为公共话题，进入公众视野，新诗在大众中的口碑就更差了。诗歌界内部的纷争不断，公众对诗歌尤其是新诗信心不足，认可有限，对格律诗词虽然兴趣相对较大，但是却常厚古薄今，爱古人却不喜今人。
若有人创作格律诗词，则不屑一读，并大义凛然地如此反问：“你写得再好，能写过李杜苏辛吗？”公众对诗歌的认知亦难以统一，高考命题方面不允许考生在作文时写作诗歌，正是不想趟这沟浑水，其次，诗歌相对散文杂文小说等体裁，更为自由，好坏成败更难以评判，加上现今的诗歌观念尚未统一，若允许作诗，则增加了高考作文评判工作的难度，同时，难以保证高考的公平公正性。
【汉代儒生解经时提出“诗无达诂”之说，解释了诗歌评判之难，也给高考阅卷带来几乎难以应对的挑战】第三，当今并非诗歌的黄金年代，公众对诗歌的热情不高，爱好不大，教育有关部门顺势而为，亦不重视诗歌，关于当代人们为何不太喜欢诗歌，答主曾作过分析，有兴趣的朋友可读一下：https://www.wukong.com/user/?uid=68012600234
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