高考在即,如何快速写好议论文,只能从写作技巧上做一些指导了。议论文的核心是议论文的三要素,三要素中论点至关重要,最近这些年任务驱动型作文是考察重点,那么任务驱动型作文该如何立意呢,在立意准确的前提下,好标题可以先声夺人,仔细阅读作文材料,认真搜寻任务并在材料中划出;二是思辨。
1、如何写好议论文?
如何写好议论文,这个问题对来讲是个难题,因为我没有写过此一类文章,对这类文章一点路子也没有,大脑思维没有一点头绪,乱绪纷飞,难以归张,空空无位,就是无际视解难言之欲,望而茫茫空情语,无言无言难对解,死笔难画钟心语,百味其中内寒担,就是无可说,我不知到怎么写下,有路途行开头难,议论文自我感觉就是议论某总事情,发表自己言论,说一说自己的看法,自己对言论和意见,有哪些事情的根原,根据什么来解答这个问题来表明,说一说问题有哪些因素,为什么引来果音,表一表个人对意见和认识,解出问题的内函,条条匡匡要有自己看法,看法要表明,细释充分,有根有据,不要无根无原糊乱议论,就没有意义了,不管你议论什么问题都要守拿基成,。
2、高三了怎么写好议论文呢?
写好议论文要注意以下几点:一、论点,议论文的核心是议论文的三要素,三要素中论点至关重要。对论点的基本要求有三点:(一)观点正确,所谓正确,就是要符合科学原理和客观实际,符合辩证法。论点不正确,即使能自圆其说,也只能是文字游成诡辩,(二)态度鲜明。所谓鲜明,一是所表达的观点少须明确,作者提倡什么,反对什么,赞成什么,批评什么,必须旗积鲜明,不能含糊其辞,模棱两可,
(三)语言明快。提出论点所运用的语言形式必须犀利明快、斩钉截铁,不能让论点“千呼万唤不出来”,更不能“偷换论点”或“转移论点”二、论据,论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的客观事实有和科学道理。论据分为事实论据和理论论据两种,对论据的基本要求是:恰当、典型、真实、充分。(一)事实论据,事实论据就是我们通常所说的“摆事实”,包括现实生活中的事例、历史事实、名人典故、自己的亲身经历、统计数字等。
事实胜于雄辩,用事实做论据,是最有说服力和教育力的,(二)理论论据。理论论据就是我们通常所说的“讲道理”,包括革命导师的经典论述,名人典故、自然科学、定律、公式,报刊的言论等,作为论据,必须符合客观事物的本质和规律,必须是经过实践检验,其正确性已为人们所公认,是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实的提炼、概括的结果。
三、论证,就是用论据证明论点的推理过程和方法,它担负着“怎样证明”的任务。论证分为两大类:(一)立论,就是我们通常所说的“立”,就是运用充分有力的论据证实自己的论点的正确性:(二)驳论。就是我们通常所说的“破”,就是运用充分有力的论据来驳斥错误的或反动的言论,也就是先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点,
3、快要高考了,作文很头疼,如何能快速写好一篇出彩的议论文呢?
高考在即,如何快速写好议论文,只能从写作技巧上做一些指导了。第一,立意,高考作文阅卷等级的划分,把立意作为一个重要标准,有的评分细则明确规定,不符合立意标准的,最高分数只能控制在40分以下,对于60分的作文来说,立意可以说具有决定性的意义。最近这些年任务驱动型作文是考察重点,那么任务驱动型作文该如何立意呢?我个人认为可以从以下三方面来思考,
一是寻找。仔细阅读作文材料,认真搜寻任务并在材料中划出;二是思辨,阅读材料时,关注标志性事件,挖掘其中蕴含的思辨性;三是确定。从材料出发,合理联想,权衡比较不同的立意点,找到最佳立意角度,确定文章的中心论点,第二,结构。层次不清,角度不明,是高考作文结构的大忌,为保证层次清晰,角度明确,高考作文一般采取如下几种结构。
一是总分(并列)总结构,展示观点——分论点1、2、3(并列)重申观点二是总分(递进)总结构。引材料提观点—分点论证1、2、3(递进)——深化论点,总结全文,三是总分(对比)总结构。引材料提观点—分点论证观点1、2、3(正反交替)——深化论点,总结全文,第三,标题。在立意准确的前提下,好标题可以先声夺人,
一般情况下,我主张标题就是中心论点;标题可采用对偶句,读起来有气势。比如:漂其黑,守其白;绿水青山,金山银山;时间是金钱,效率是生命,第四,开头和结尾,开头要入题快,一般情况是抓住材料关键点,简单而又切中要害地引出自己的观点,并用恰当的语言准确表述出来,观点鲜明,毫不含糊。结尾总结观点,重申观点,坚强有力。
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