什么样子的作文是一个好的800字作文。800字的作文，应当是“高考作文”，对于初学作文的孩子来如果想使作文精彩些，就不要拘泥于作文的“套路”，不妨多尝试一些不同写作方法的结尾，对于自己来说是一种提高，对于自己作文的读者来说是一种不一样的享受。
1、什么样子的作文是一个好的800字作文？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析问：什么样子的作文是一个好的800字作文？800字的作文，应当是“高考作文”。高考作文，大部分学生写议论文和记叙文，也有部分学生写散文和小小说，极少数学生写日记体、书信体那么，什么样高考作文才算是好作文呢？穆老师认为，“高考作文评分标准”就是最好的答案，
除此之外，还有其它方面的“标准”或要求。穆老师为大家分析如下：一、看上去美观〖1〗字迹清秀、工整〖2〗卷面整洁〖3〗分段合理长短段结合、过渡句独立二、写法上出彩〖1〗开篇出彩〖2〗结尾有力〖3〗过程丰富〖4〗有细节描写、环境描写、人物描写（记叙文）〖5〗写作手法运用（记叙文）修辞手法、表现手法、表达方式〖6〗素材上有创新三、看完后回味无穷读完后会给读者留下深刻印象，细品回味无穷，拍手叫绝亲爱的同学们，接下来，穆老师给大家分享一篇优秀的满分作文，大家可以就上面的标准，对号入座，
2、“论文”和“作文”是一样的吗？有何区别？
论文和作文不可相提并论。文章的体类很多，范围很广，大体可归纳为两大类型：一类是以记人、叙事、状物、抒情为主的记叙文；一类是以议论说理为主的论说文，论文是论说文的一种，又包括政论文和学术论文(这里不细述)。论文有三个要素：论点、论据、论证，论点有总论点也叫中心论点，内容比较复杂的论文还要围绕总论点派生出若干分论点。
在确定了论题(即论述的问题)后，一般要分三步走：第一步，确定总论点即中心论点、分论点；第二步，搜集整理论据即证明论点的材料，设计论文的结构布局；第三步，运用论据证明论点，得出结论，大体如此吧。作文多指学生练习写作的文章，有谁听说过把在单位写材料、写总结、写报告说成是写作文的吗？把作家写小说、写散文、写剧本说成是写作文的吗？反正我没有听说过。
3、作文与写作的区别？
作文是应试的产物，提到它，肯定会想到考试，想到升学，也就是说，它有点类似于以前的八股文，极大限制了学生的思维。因为自己是名小学老师，就从小学的角度来谈谈自己的看法，小学作文基本上就是记叙文，更准确一点，就是写人，记事，送状物这三大类。也就是说，从三年级开始，一直到六年级，学生的作文都是这样，再加上，很多时候，老师又要讲很多写法，很多作文套路，很多作文小妙招，于是呢，作文与之相对应的，更多的是大同小异的雷同文。
举个例子来说明，我上小学时，一写难忘的事，就是老师多么无私地判作业，夜深人静时还在忙碌，且不说，这种情况学生是如何发现的？写出来后，会显得很老套。然尔，三十多年过去了，现在的小学生，竟然还在写这样的事情，这，非常不符合实际情况。这种情况频频出现，就是因为孩子们看了太多所谓的满分作文，无形中呢，把里面的一些事件记住了，于是，就开始生搬硬套地写到了自己的作文之中，
每每看到这样的作文，不由得感到稀嘘不已。这种情况正常吗?而与之相反呢，写作则是非常自由的，它不讲究任何形式，你想写小说可以，想写剧本，歌词，非连续性文本，诗歌等等，这些都是没有硬性规定的，同时呢，拿小说举例，其又可以分为多种类型，如幻想类，写实类，动物类，童话类，探险类太多种类可以发挥了，也就是说，只要孩子脑子里有脑海，就完全可以变成文字世界，
4、语文作文的结构都有什么？
大家常常会用“金头、银尾、草肚皮”来形象地比喻一篇作文各部分的重要性。其中，我们要特别注意结尾部分，因为，作文的结尾部分重要性不亚于开头第一段。从阅读心理方面看，也的确如此，因为，无论一件事前期做得多好，人还是容易被最近期的状态所左右。比如像单位对一个人的评价，可能以前做事很靠谱，但是在年终述职前几天做了几件“不靠谱”的事，那么他的评价表上的分数就不会太高，
作文也是一个道理，即使前面写的精彩，读到最后忽然让人大跌眼镜，那么刚形成的美妙感觉就会化为乌有。一般来说，对于初学作文的孩子来说，在结尾时的惯用写作方法就是“总结升华”，用尽量高深、华丽的词句对整体文章思想的提炼，将自己真正想表达的内容用最简练的语言告诉读者，于是，作文结尾不可避免的掉入了“高、大、上”的写作陷阱。
也就是空话、口号连篇，忽略了真情实感的表达，从一般写作要求上，这样的写作方法似乎是无可厚非，但“总结式结尾”给人的感觉就是“这篇文章写完了”，缺少引发读者延续想像的线索。您看，很多好莱坞大片一般都在结尾有个看似随意的小插曲般的“彩蛋”，让观众产生一种意犹未尽的感觉，自己脑补其余的情节，甚至渴望着“续集”，
再有就是从金庸与古龙两人著作结尾部分对比也能看出一二。金庸的结尾也很精彩，但是往往会让人没看到结尾，就能提前知道马上就要结束了，但古龙小说的结尾似乎不像一个结尾，给人留出想象思考的余地，对于初学作文的孩子来说，如果想使作文精彩些，就不要拘泥于作文的“套路”，不妨多尝试一些不同写作方法的结尾，对于自己来说是一种提高，对于自己作文的读者来说是一种不一样的享受。
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