再一个传统文学是自古至今延续下来的文学，有一定的格式或韵律，字里行间体现着包容性和工具性，传统文学的范畴比较窄，主要有诗歌（唐诗、汉诗）词（宋词）曲（元曲）、赋等文学形式。文学作品与学生作文，二者的最大区别，学生作文多以就事论事，逻辑思维推敲小议论文章居多。
1、你会经常阅读吗？喜欢哪种文学形式？
【阅读欣赏类话题】谢邀。我的阅读，是分阶段，幼年至今开展的；少时喜欢连环画（即俗称小人书），青年喜欢读传记，四十岁左右对杂文随笔来劲，五十岁后最看中日记信札，读小说多，中国古典四大名著、托尔斯泰的《复活》、罗曼·罗兰的《母与子》、拜伦的《唐璜》总是来回读。先说看连环画吧，上世纪60年代，北京西直门南小街一带，靠福绥境小学，有一看小人书的店，书架的隔层很窄，一排排的小人书；底下是长条凳，花一二分钱看，
新街口新华书店的连环画专柜，是我每星期光顾之处，外婆每天给我一二分硬币，一星期买一本没问题。再说喜欢读传记，大约在1975年前后，在毛泽东视察黑龙江驻地，省委老干部活动中心，有人帮我借阅《美国历史上的七位总统》《东条英机传》《田中角荣传》，还有苏联解冻文学《多雪的冬天》给我深刻印象，我是当作真人真事传记阅读的，很提升一个人鉴赏力。
还有读杂文随笔，多与写作相关，我写《市民荣辱论》等杂文在《中国青年报》获奖，还被收入《中国青年杂文选》。建议：写杂文的人有一本《古代汉语词典》；写随笔的人可以看一下《从文艺复兴到19世纪资产阶级文学家艺术家关于人道主义人性论的言论选辑》，要看日记信札呢，真版原件可重要。1969年10月起李又然给长子李兰颂的百余封信和一部自传，父子天各一方单凭书写捱到重逢语境，多为公共或民间珍藏：以李又然反战抗战著译真版原件考和李又然当时当地名家日记信札考支撑，旨在揭示文学史和教科书无尽谜底，
2、文学创作与学生作文，有什么区别？
文学作品与学生作文，二者的最大区别：学生作文多是命题作文，文学作品则是个人拟定，标的和写作内容。学生作文多以就事论事，逻辑思维推敲小议论文章居多，以思想认识，评论科学，事物具详作为学生作文质量，高低的唯一评判标准。文学作品则以故事中的情节，人物内外情感中的交织，多细节，多人物，多场面，多角度表达出著作者的真实水平和文学素质的高与低，
3、现在传统文学写作是吃力不讨好吗？
你好，我是秋风学诗，很高兴接受你的邀请。传统文学与网络文学都是写作，由于网络技术的发展，网络文学受众面广，收效快是显而易见的，其实人们在关注收益的同时，也要关注写作这个问题，从三个方面阐述。一是写作是一种复杂而辛苦的脑力劳动，真的很累，不管是传统文学还是网络文学，写作本身就是个苦差事，现在的年轻人对于写作大多都是敬而远之，有人形容写作的人是“站着睡觉尿黄尿，眼皮肿大头发少”。
我觉得这个形容有点过，但也反映了写手的艰难，为什么站着睡觉，因为在梦中可能想出一个字或一个词，就马上起床用笔记下来，为什么尿黄尿，着急呀，上火呀，本来一个好的素材，想不出好的标题，没有一个好的构思，能不着急上火吗。为什么眼皮肿大头发少，熬夜呀，费脑细胞，解释这两句话，就是想说明写作的不容易。有人说，传统文学有格律，照着就能写，那么你就试一下，七绝只有28个字，每个字都有要求，不用说对仗，就是平仄也够捉摸一阵的，
多读一些名著、一些好的文章，在看内容的时候，留意别人的写作技巧。要多留心观察、多思考用笔，不怕写的不好，就怕\
有人说网络文学好写，想到啥就写啥，那么你就试一下，没有一定的历史常识，没有一定的专业知识，想天马行空，只怕天马行空不想你。二是写作真的需要有天赋，为什么同样一件事，别人写出来的文章就能非常清晰地展现事件的本质，让人一看就耳目一新，而自己写出来就好象面面俱到又表达不清，这就是天赋的问题，当然这个天赋需要多种因素配合在一起，要阅读好的作品和文章，优秀的写手都是从阅读别人的文章开始，然后慢慢学着写，逐渐有了自己的写作风格。
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