老师让孩子们把作文发到微信群里批改，这么做对不对先不论，但我觉得不好操作，因为孩子们传作文有两种方式，都比直接交作文本麻烦。如今的朋友圈则是一种形象和人格的象征，每一条动态的生成都关系着我们生活的圈子，朋友圈也可以说成是一个树洞、它可以记下我们的成长过程中的一切一切。
1、谈谈你对微信朋友圈的看法如何？
谢谢邀请朋友圈、对于早期的朋友圈只是一个外围的体系、只是我们生活的一小插曲、只是熟人的朋友圈。如今的朋友圈则是一种形象和人格的象征，每一条动态的生成都关系着我们生活的圈子，朋友圈也可以说成是一个树洞、它可以记下我们的成长过程中的一切一切，也可以说是塑造一个品牌形象的ip、随着互联网不断的荣升，有很多的个人或者企业都在用朋友圈获得私域流量从而达成了一个营销和推广的效果。
2、成年人的恋爱，对微信聊天持什么看法？
我是成年人，成年人恋爱，微信聊天，但听其详：说老实话，我也是聊天才聊到今天的幸福，幸福满满，但是，网络有欺诈，真不是可以随便聊聊就可以获得真爱的。这是事实，因为太多居心叵测者利用网络行使诈骗，诸如此类太多，不胜枚举，我说我自己，通过网络娶到现今老婆，但是这种概率真的很低，现在还后怕。当时，百无聊赖，从网易同城聊天转到现实，幸亏哦，对方也是实诚，否则，就算网络聊天认识也拜拜，
为什么呢？毕竟好多出于诈骗、出于随便玩玩。我是特例，况且我也不傻，懂得及时止损，想当年，认识她以后去她住所，我说随随便便怎么被我摸到底细？其实她还是信任我，如此这般。弹指一挥间，已经过去了很多年，俩人组成新的家庭，各自付出，其乐融融。再回到主题，成人恋爱通过微信没错，关键是以诚相待，微信只是一个工具一种形式，关键是聊天的人是否真心实意。
3、老师让孩子们把作文发微信群里，这样改作文对吗？
老师让孩子们把作文发到微信群里批改，这么做对不对先不论，但我觉得不好操作，因为孩子们传作文有两种方式，都比直接交作文本麻烦，一是传图片，把写在作文本上的内容拍成图片，传到群里，看上去比交作文方便，实际上拍一张文字不变形的图片并不容易，如果字迹模糊、扭曲，反而不好辨识。而且老师批改起来极为不便，在手机上看就只能写个总评，在电脑上批改，还得使用图片编辑工具才能做到眉批、旁批、总评，若是忘了点保存则前功尽弃，
改好后发还，学生在手机上看也很不方便，不放大看不清，放大了看不到全句。打印出来看，还不如直接在作文本上批，二是传文字，要么先把作文用文字打出来，极为耗时；要么用OCR识图软件把图片中的文字识别出来，错误率很高，对学生汉字书写能力要求极高；要么用语音录入，又对普通话水平有高要求。输入之后，还要编辑格式，纠正输入谬误，
一篇500字左右的作文，以文字形式传到群里，没有一个多小时不能搞定，这项工作是由学生来做还是家长来做呢？让谁做都是增加负担。除了麻烦，还有其他坏处：一是给学生用手机制造了光明正大的理由，谁来监督孩子，确保他们不受手机上其他东西的诱惑以至分心旁骛呢？二是长时间盯着屏幕，受蓝光幅射，既损伤视力，又刺激脑神经，兴奋易怒不专注，还影响睡眠，
从老师的角度来看，也降低了效率。查看、批改、点评都增加了步骤，而且还不易跟进，就像是一锤子买卖，写在作文本上，老师可以不断提出修改意见，可以随时找出特定学生的作文来加以指导。而在微信群里发作文，要避免刷屏造成的漏改，老师必须要为每一个学生建文件夹，注明日期、文题，下载他们传上来的图片或文档，你说工作量有多大！以前，有家长给我传过两次，央我抽空看看，差点没把我眼睛看瞎。
我不熟图片编辑软件，就一句句地敲，指出作文毛病，结果，孩子写500字，我倒写了3000多字！这种活儿，我之后坚决不答应了，拿到作文本，用红笔在纸上修改、点评，笔尖沙沙作响，纸张香味独具，多舒服！当然，如果孩子确实有些好文章，家长也不妨忙里偷闲，帮孩子整理出来，保存在电脑上，绝对是一件很有意义的事。我儿子小学到初中的优秀作文我都输到电脑里了，现在拿出来看，还是忍不住会心一笑，仿佛看到了他的童年、少年时光。
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