作文成绩看字迹，工工整整是第一。见解新颖材料新鲜构思新巧推理想象有独到之处有个性特征(三)不足字数，每少５０个字扣１分;每１个错别字扣１分，重复的不计;标点错误多的，酌情扣分.(四)属于套作的，适当扣分;抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分.另外，在阅卷时阅卷老师往往会根据试题难度尤其是作文难度来确定基准分，标准难度作文基准分大致在42—43分，也就是说一般能扣住重点不离题不偏题，就能达到这个分数，而要是遇到有一定难度的作文，阅卷老师可能将作文基准分数提高到45分，也就是说45分成了合格分数，所以在不同情况下，作文分数档次是不一样的，不过笼统说来，50分以上的作文算得上优秀作文，阅卷老师一般在打50以上的分时也比较谨慎，会召集其他老师进行讨论、共评，一为避免错失佳作，二为避免分数畸高。
1、高中作文一般满分是60分，哪个分数段是属于高分了？
首先来看高考作文评分标准下面对高考作文评分等级标准做具体说明(一)基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围.选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”.与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分(“发展等级”不给分).(二)发展等级评分,不求全面,可根据“特征”４项１６点中若干突出点按等评分.１．深刻:①透过现象深入本质②揭示事物内在的关系③观点具有启发性２．丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远３．有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法文句有表现力４．有创意:见解新颖材料新鲜构思新巧推理想象有独到之处有个性特征(三)不足字数,每少５０个字扣１分;每１个错别字扣１分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分.(四)属于套作的,适当扣分;抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分.另外，在阅卷时阅卷老师往往会根据试题难度尤其是作文难度来确定基准分，标准难度作文基准分大致在42—43分，也就是说一般能扣住重点不离题不偏题，就能达到这个分数，而要是遇到有一定难度的作文，阅卷老师可能将作文基准分数提高到45分，也就是说45分成了合格分数，所以在不同情况下，作文分数档次是不一样的，不过笼统说来，50分以上的作文算得上优秀作文，阅卷老师一般在打50以上的分时也比较谨慎，会召集其他老师进行讨论、共评，一为避免错失佳作，二为避免分数畸高。
2、高考作文怎样才能写满分？
我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事，必须十多年以来的积累，必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法：1、动笔之前要审题，审题立意是关键，一定审好题，否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题，漂亮标题如美人，好的标题总是给人耳目一新感觉，标题是文章的眼睛，一定多确定几个题目，在确定的题目中选一个最好的。
3、作文首尾要对应，丰富多彩出亮点，这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉，给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用，考前备料记信息，考试前大量翻阅题材，积累素材，并适当的归类，到考试时候将素材直接应用，多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满，尽量使其不留空，因为我们不知道什么样的老师给我判卷，我们只有做的充分，才能得到老师的认可，尽量安排到95%左右。
6、作文成绩看字迹，工工整整是第一，我们一定要平时多练习我们的字体，因为好的字迹给人一种愉悦感，这样才有可能得到高分，如果字迹不好，写得不认真，这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能，会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段，五六七八最合适，如果你的作文写成一大段，没有给人一种结构分明感觉，会大大拉低分数，我们一定要合理分配，给人条理感清晰感。
3、高考作文可以得满分吗？
老妪一枚，文革以前是没满分作文的，1962年我们县城从有两个髙中学校并为一个，三个年级从四个增加五个班，人们生活困难，都是农家孩子，学校到64年下学期才有电灯，全班大家凑钱订一份中国青年报，没有其他信息来源。老师都是按教学大綱认真备课认真教，我们61年髙中录取比例20:1很难考的，语文课本中文言文很多，古诗词也多，各科没有一本辅导资料，一切以书本为是，作文得益于老师对语文开拓性的讲解，那时的老师真是集中精力，谆谆教导、、、后来恢复高考，再石来电脑批卷，我们消息也不多。
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