在电视台录制的书法节目对于中国当下书法的普及做了很大的贡献。的一些考试也是通过电脑等来完成的，可以说这会节省一些资源和批改的压力，极大的解放了改卷人的束缚，尤其是人工智能的发展，未来可能会出现自动判别高考卷等（数学等高难度的公式识别），但是对于语文作文，这个考察的不仅是文字的表达能力，我认为还有文字的书写能力，在这个提笔忘字的年代，显得尤为重要。
1、怎么评价田蕴章的书法？
田蕴章先生学书六十多年，尤精楷书，各书体都有涉猎，媒体誉为“欧楷第一人”或“津门欧楷第一人”，当然这都是媒体和社会的恭维，他本人以及部分书法爱好者是不赞同的。其行草学二王体系，颇有成就，我认为田先生对当代书法的普及和入门学习贡献挺大！录制每日一题一字节目需要深厚的理论学养和扎实的正规书写功夫。田的功底无疑是很深厚的，对于传统书法也继承得很好行楷俱佳，楷书结体险绝刚劲，行书流畅自然，草书法度严谨，
在电视台录制的书法节目对于中国当下书法的普及做了很大的贡献。田蕴章先生引导青少年书法学习入门正统，他是真正的书香门第，其祖父、伯父、父亲都是书法学习传承的佼佼者，堪称根正苗红，学习路径毋庸置疑，加上田蕴章先生本身又是大学教授，深厚的理论学养和扎实的楷书功底，完全可以引导青少年学习书法步入正途。对当代书家的评价，
我认为田蕴章先生从自己的感知来说敢说真话，仁者见仁，智者见智，凡是事物都具有两面性。田蕴章先生的书法如何，我认为在楷书技艺层面传承的非常好，实用性很强，值得点赞，但在书法的审美情趣上稍逊风骚，容易让人审美疲劳，尚须进一步探索。如果一定要说他是书法家还是写字匠，我认为他是“书法家中的写字匠，写字匠中的书法家”，楷书技法掌握的比较好，因为任何艺术都离不开技法，
2、探讨：语文作文采用键盘输入文字，有这个趋势和可能吗？
谢小秘书邀。你好，见字如面！首先我对你所提的问题很感兴趣，也是一个很值得讨论和分析的事情，语文作文是采用键盘输入文字，有这个趋势和可能么？我认为有这个趋势，但是不是个好的发展方向。随着电脑的普及和科技的进步，现在的中学生乃至小学生都能够独立的去操作基本的文档，具备了一定的电脑技术，目前的一些考试也是通过电脑等来完成的，可以说这会节省一些资源和批改的压力，极大的解放了改卷人的束缚，尤其是人工智能的发展，未来可能会出现自动判别高考卷等（数学等高难度的公式识别），但是对于语文作文，这个考察的不仅是文字的表达能力，我认为还有文字的书写能力，在这个提笔忘字的年代，显得尤为重要。
作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体，我认为采用键盘输入文字与手写的文字在表达主题上不会产生差别，产生分歧的是要不要通过一定的方式来考察一个人的书写能力。俗话说：字如其人，虽然有点夸张，但是能够写上一手好字的人必定是下了一些功夫的，练字修心，这个是书法界通识，所以同一个试题，好字与差字可能会有分数上的差别，尤其是对文科，难道这个就有失公平了吗，未然，
未来的某一天，可能会出现高考采用电脑考试，无纸化的考试。但是这个真的有利于学生的发展吗，我想这是个需要考虑的问题，就高考语文作为来说，有一个内容基本分，大概是这样给分的：（1）内容20分等级：一等（20~17分）标准：切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚等级：二等（16~12分）标准：符合题意,中心明确,内容较充实,感情真挚等级：三等（11~7分）标准：基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,感情基本真实等级：四等（6~0分）标准：偏离题意,中心不明确,内容不当,感情虚假（2）表达20分等级：一等（20~17分）标准：符合文体要求,结构严谨,语言流畅,字体工整等级：二等（16~12分）标准：基本符合文体要求,结构完整,语言通顺,字体较工整等级：三等（11~7分）标准：大体符合文体要求,结构基本完整,语言基本通顺,字迹清楚等级：四等（6~0分）标准：不符合文体要求,结构混乱,语言不通顺，语病多,字迹潦草难辨不难看出，字体的工整与否，也是考察的一部分，至少目前是这样的。
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