中小学生网上抄袭作文是一个令人头疼的问题。找1000字以上的作文来抄，也是每种类型的找三篇，抄熟背下，互相模仿自己再综合成一篇，3.作文抄多了，就不用再全篇抄作文了，上了初中，作文一直是全级最好的几个之一，到了中考，语文成绩超级棒，老师都说估计作文最多扣了2分，但抄作文也讲技巧的，下面等我详细分享一下了。
1、你如何看待中小学生翻抄网上文章完成作文的现象？
中小学生网上抄袭作文是一个令人头疼的问题。网络时代，抄袭的确很方便，但是我们讲的是诚信二字。抄袭这种手段本身就为人不耻！孩子从小就学会抄袭，对他将来的成长造成恶劣的影响，不能小看这个问题，古训教导我们：勿以恶小而为之勿以善小而不为！何况这是做人做事的原则问题。有些孩子不爱阅读，不爱写作，我们应当帮他找出根源，解决问题才对。
2、抄作文真的对孩子有好处吗？
抄作文真的有好处，我的孩子小学一开始作文真的很差，因为小时候没培养他看书的兴趣。后来小学老师建议我找各类型作文，日记让他抄，抄完和他一起阅读，分享好词好句，试了半个学期，到期末考时写作能力明显好多了。上了初中，作文一直是全级最好的几个之一，到了中考，语文成绩超级棒，老师都说估计作文最多扣了2分，但抄作文也讲技巧的，下面等我详细分享一下了：1.一开始就是抄，先找些短作文抄，背熟，
例如描写人物（老师，朋友，父母）找三篇好文来抄。分析他们的共同点和不同点，然后模仿他们的写法，自己写一篇。2，找1000字以上的作文来抄，也是每种类型的找三篇，抄熟背下，互相模仿自己再综合成一篇。3.作文抄多了，就不用再全篇抄作文了，开始要学会摘抄好词好句，这个关键。将不同类型的作文中的好词好句，按分类摘抄，
3、你怎么看待初中老师要求学生每天从网上抄写一篇作文？
我是一位初中的语文老师，我来谈一谈我自己对这件事的看法，不喜勿喷。孩子进入初中后，很多家长都接受不了孩子语文成绩分数不高这个事实，每次接初一新生，都会遇到家长的质疑，不管你怎么解释，总有家长喜欢与小学时的语文成绩做比较，初中语文试卷一百五十分，知识积累大约是三十五分，三篇阅读大约是五十五分，作文五十五分，卷面五分。
孩子的语文成绩如果想考到120以上，卷面要保持干净不丢分，或是丢一分，知识积累不丢分或是丢一二分，三篇阅读最多丢个十分，作文如果扣个七八岁分，这样大约能考到130分，如果作文扣到12到15分，那只能上120分，这是很理想的状态，现实中很多学生前面扣得分会很多，如果作文分扣少一些，还是有机会上120的，
所以作文在语文考试中的比重很高，占了三分之一，但是现实中很多学生作文水平不高。有的初三学生写作文都读不通顺，标点符号都不会用，对于重点学校的老师来讲，可以采用灵活的教学方法来提高学生的写作水平，对于基层普通学校的老师来讲，想提高分数有时就要简单粗暴一点。比如问题里提到的每天从网上抄写一篇作文，日积月累下来，三年能抄近千篇，
有一句话叫熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。更何况学生抄多了，就等于读了千篇作文，有些好词好句，还有一些作文套路都会在不知不觉中融入自己的文章里，这是很笨的方法，但对于普通学生来讲确实是提高作文分的一个好方法。对于我们普通学校的老师来讲，我一般是好学生，写出自己的特色与风格，中等生努力在合格作文上有所提高，差学生尽量写出完整作文，
4、现在小学生作业这么多，作文有些靠网上抄写，这样学习真的有用吗？
说实话，就我所知，确实很多孩子在网络上抄写作文，甚至，有专门的枪手帮写作文，价格不低。教育的各个参与者之间，是互相影响的，学校影响老师，需要老师出成绩；家长影响老师，需要孩子成绩好；老师影响家长，需要家长配合教学；最后，所有的忙碌都是只看一个结果：孩子的成绩！当然，有些家长可能会说，我只要孩子心理健康，对成绩真没有这么高的要求，请不要再给我布置这么多作业了。
但是，一个学校有一个学校的教育理念和方法，有些家长当初可能挤破头让孩子进了重点小学，结果发现自己每天当起了老师，心理辅导员，很多家长情绪崩溃，小学的作业问题，我觉得是多方面的，而且各个地方的问题还真不一样。比如：上海地区很多家长跟我反映，上海的书面作业就很少，家长心理暗自着急，想方设法给孩子多点作业，
有些地方，学校要求高，各种作业发下来，还要求家长出卷子给孩子带到学校练习，这也是有的。但是，家长最有怨言的地方，其实是辅导孩子做作业，给孩子改作业，本来自己就不是很懂，结果偏偏让自己给孩子讲，甚至有时候还没有标准答案，自己的思路可能还跟不上老师，经常是气得崩溃。针对题主所说，作文靠抄写的问题，其实不是现在特有的，而是一直以来都是如此，
我印象中小学的时候，也是不怎么会写作文的，只能找一本作文参考书模仿，这是大部分同学都会采取的策略。这种赶作业的方法，对学习确实没有什么太大的帮助，但是，现实的情况是孩子太想逃离作业了，所以演变出抄作业的方法，如何引导？一方面提高孩子写作业的效率，另外一方面，如果作业实在太多，可以跟老师适当沟通一下，如果是明理的老师，可能会有一些解决的办法。
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