二【如何应用于作文】（1）经常翻阅摘抄本，最好达到背诵程度；（2）平时写作文时，一定要翻阅摘抄本，必须将平时摘抄的好词佳句用上去。一【如何摘抄】（1）每天一摘抄，遇到不理解的字词句要及时查字典、词典或网络，明白其意义及用法，以便是日后更好地应用于作文中。
1、高中值得摘抄的句子？
每天多一点点的努力，不为别的，只为日后能够多一些选择，选择云卷云舒的小日子，选择自己说了算的生活，选择自己喜欢的人。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随当我们搬开别人架下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路，能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫，
当狂风在耳边呼啸时，你只当它是微风拂面；当暴雨在头顶倾泄时，你只当它是屋檐滴水；当闪电在眼前肆虐时，你只当它是一丝光亮；人决不能在逆境面前低下头。期待改变并不能带来改变，下定决心、此刻就采取行动，才能改变一切，读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。你知道人类最重要的特质是什么吗？不是执行的能力，不是伟大的心智，不是仁慈，不是勇气，也不是幽默感，虽然这些都很重要，
点燃艺术火花的，与其说是灵感，不如说是邪念。当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的，美满的婚姻诚为人间异数，所以结婚应与仇人结---即完成终身大事，又完成复仇大业，一举两得。小时侯，幸福是一件东西，拥有就幸福；长大后，幸福是一个目标，达到就幸福；成熟后，发现幸福原来是一种心态，领悟就幸福，
凡事要看淡，人生才平常，看开，看透一些，得失是常态。有些话，能不说就沉默，藏在心里更适合，道别了心碎似乱麻，仍然没法强装潇洒，发梦也无暇惊怕如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功，天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了人之所以活得累，是因为放不下架子，撕不开面子，解不开情节。
人生并非游戏，因此我们没有权利随意放弃它，幸福的理解有千万种，每人的诠释都不同，但是人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己，跟随自己的心灵和直觉，不要盲从信条，不要盲目攀比，你就会是最幸福的，希望每个人都能实现自己的梦想，而不只是说说而已。时间是能挤出来的，梦想也是可能实现的，给生命一个微笑，用微笑面对人生。
就如苍鹰自信地去搏击长空，就如河流欢快着去融入大海，我们的生活将因微笑而美丽，人生将因微笑而成功，你必须在额上流汗，以资获得你的面包。自己活着，就是为了使别人过得更美好不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现，成大事，不受点折磨怎么能行。我需要一个肩膀让我靠因为我是个缺乏安全感的人，人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，应当在这过程中，学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。
2、高中作文如何得到50以上的分数？
一般来说，无论统考还是高考，作文得分在45分以上就算高分了，能得到50分以上那就是绝对的高分了，对于平时作文比较好的同学来说，只要发挥正常，拿到这样的分数还是完全有可能的。好的作文犹如美味佳肴，不光得营养丰富，还得色香味俱佳，我们平时说的切题、中心突出、层次分明、语言流畅、卷面整洁只是基本要求，达到这样的标准也只能得到中等偏上的分数，要想得高分还要在此基础上提升一个档次。
以议论文为例，发现很多同学常规的写法就是提出论点后举例子证明论点，有的还不止举一个例子，这样写出的文章不光显得幼稚，还有凑字数的嫌疑，很难得高分。成熟老道的写法是将论据高度概括，巧妙地融入议论之中，同时运用对比论证、比喻论证等多种论证方法，使文章更加灵动、有活力，就语言表达来说，人们通常认为议论文的语言只要做到准确简明就可以了，其实不然，精美的议论文也要讲究文采，可以运用排比手法增强语言的气势，以此打动人、感染人。
卷面美观也是重要的加分项，不过写得一手漂亮字非一日之功，要靠平时的历练，还有很重要的一点：选择文体很重要，选择什么样的文体首先要看清写作要求，在此前提下选择自己拿手的。但无论写什么文体都要先构思好然后下笔成文，千万不可想到哪写到哪，一气呵成的文章读起来酣畅淋漓，拼凑起来的文章读起来滞涩郁闷，二者判分高低自不待言。
3、我高中了，语文作文不会写，我背上几百篇常考类型的名篇作文，可以吗？
靠死记硬背别人的文章是没办法写好自己的文章的！因为，别人的文章很难实现“病万变药亦万变”的对症下药！因为，你所背诵的词语和立意，都无法为你高考作文的题目服务的，这种死记硬背、学而不化的学习是变相的抄袭，这种方法也太笨了！正确的学习方法是:1.学思想，先把别人文章里的思想观念搞清楚，学别人的思想理念，思想就是文章的“灵魂”。
2.学立意，再学别人用什么样立意构思来实现自己的思想理念的释放，立意就是把思想灵魂以什么方式展示给读者，立意是一个整体容貌。3.学架构，学别人用什么样的思路(脉络)去布局来完成思想理念表达的，架构就是文章的结构，是为了应对内容的展开顺序而设置的结构格局，如同一个橘子的各个瓣一样，单分出来是一个独立的部分，合起来共同形成一个完整的橘子。
4.学词句，最后，学习别人遣词造句的不同场景、不同语境的风格特点，词句是文章的血肉。5.消化理解:别人的词句不能只背诵下来就一了百了，而要触类旁通地学以致用，消化理解就是吸收别人文章的营养成分。为了方便消化理解，要经常把你所学过的文章分门别类地进行汇总，按照文章体裁进行分类，甚至互相比较，插一个例子，崔灏的黄鹤楼与李白的游金陵凤凰台两首诗，您去比较过吗?这两首的立意、结构、收放的顺序都一模一样，但是，你能说李白抄袭崔灏的吗？因为，李白没有抄袭崔灏的词句，但是，有抄了崔灏的立意之嫌。
难怪李白当年登黄鹤楼时想提笔作诗，但，当他看到了崔灏写的黄鹤楼以后，李白就把笔放下了，没有再写了！6.快速练习，学会触类旁通的汇总探究以后，要到头条上去回答各种你能回答的问题，练习快速出草稿的能力，然后，再点击“编辑”进行修正，回头增补和删改，这样你的作文能力会飞速提升的！不信您去试试吧！否则，你读书死死读书，大脑里除了有一些别人的好词句以外，别的全是空白，到时候考场上命题一出，你拿什么来水到渠成地侃侃而谈？背别人的文章，就如同你扒掉了别人的房子，把砖块全记好了保留了，但是，你对别人房子的设计忽略不计，你对别人房屋的结构忽略不计，你手里只有残砖断瓦，你连恢复别人房子的原貌都办不到，就不用说你要建一个风格、结构全部迥异的自己的房子了！练习写文章和练武术一样，如果整天一个人空练套路，不进行针对性练习，等一到比赛现场，人家一旦不按你的套路出招的，那你还要按照原套路打下去吗？你真能打不下去吗?在对方快攻的情势所迫下，你只能现场被动地见招拆招，你只能紧急的仓促应变了！疲于应付而已。
早知道这样，那你当初开始练拳时为什么不直接进行对练练习呢？拿平时对练就当成赛场，练与赛，不就是无缝对接了吗?其实，文与武都是相通的！切不可食而不化地僵硬抄袭，而不去主动吸收营养、主动汇总研究，那你永远都无法实现从思想到形式的全部自产化！那你怎么写出好文章来呢?最后，提醒，说一个人口才好不是说他的嘴有多厉害，而是他的思想已经自成体系，因此，才能应变自如，纵横捭阖了！说一个人文章写的好，倒不如说是他胸有思想和文章设计的路径，因此，才下笔如有神，笔只不过是释放能量的工具而已，
4、写作文摘抄一些好句子有必要吗？
很高兴回答你的问题！对于一名六年级学生而言，若想写好一篇作文，除了掌握文本架构和写作手法外，语言得体、优美也是不可或缺的！人的语言能力不是天生俱来的，而是靠后天学习的，我们咿呀学语时，父母便教给我们简单的词汇，随着年龄的增长，我们的词汇越来越来，语言表达能力也越来越强。作文中的词汇需要“书面语”，而我们平时讲话属于“口头语”，两者不可混为一谈，
这也是为什么学生平时讲话滔滔不绝，一到写作文就熄火的原因。我们的书面语到底从哪里来呢？穆老师分析如下：（1）电视上获得；（2）父母老师言传声教；（3）课本所学；（4）课外书籍获取；（5）报刊杂志，媒体网络；不论哪种途径获得，用摘抄本摘抄句子还是很不错的方法，
那么问题又来了，我们该如何摘抄好词佳句呢？又该如何去应用呢？且听穆老师为大家做详细解析。一【如何摘抄】（1）每天一摘抄，遇到不理解的字词句要及时查字典、词典或网络，明白其意义及用法，以便是日后更好地应用于作文中，（2）所摘抄词汇一定要积极向上、充满正能量。万不可摘抄一些污言秽语或不合时宜的网络用语，（3）一定要从经典名著中去摘抄，一则保证其质量；二来“出生名门”，有底气。
（4）摘抄的同时，最好在书本上进行“评论注解”或写上简单的“心得体会”，二【如何应用于作文】（1）经常翻阅摘抄本，最好达到背诵程度；（2）平时写作文时，一定要翻阅摘抄本，必须将平时摘抄的好词佳句用上去。（初期，不论是否切合，即便牵强，也要用上去，时间久了，自然就会用了）（3）一定要去掉平时作文不查资料的旧观念，否则不会有进步。
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