漫画作文的审题立意可以从以下三个层面。在进行立意作文时，还要进行主旨升华，不能就漫画而只写漫画，一般升华有两种，有些漫画主旨不止一个，建议在稿纸上写出所有角度，自己选择最佳立意进行作文，小学生作文的审题，主要涉及“关键词”和“关键句”这两个问题。
1、漫画作文如何立意？
作为一名语文老师，很高兴回答这个问题。漫画是一种讽刺性、批评性和幽默性都很强的图画，多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性，漫画作文的审题立意可以从以下三个层面：1.看标题。标题是漫画的眼睛，透过眼睛可以洞察主旨，把标题和漫画的内容结合起来分析，很容易弄清漫画的寓意所在，2.看画中字。很多漫画配有言简意赅、画龙点睛的语言文字，细细品味这些文字，思考背后的含义，也很容易把握到主旨，
3.看夸张处。漫画为了说明某个观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，这些夸张处就是漫画的弦外之音，是主旨所在，在进行立意作文时，还要进行主旨升华，不能就漫画而只写漫画，一般升华有两种：一，由物及人。二，联系现实，有些漫画主旨不止一个，建议在稿纸上写出所有角度，自己选择最佳立意进行作文。我是董董老师育儿，欢迎交流，
2、如何指导小学生作文审题立意的技巧？
小学生作文的审题，主要涉及“关键词”和“关键句”这两个问题。首先谈一下“关键词”，顾名思义，即是围绕给定关键词进行写作，小学低年级的学生面对的大多是此类作文题材。给定“关键词”一般为身边的“人”“事”“景”，如家人朋友外貌性格描写，印象最深的一件事情，一年四季的风景等等，对于低年级学生来说，经过一定训练，遇到这类题材的作文时，细心审题后一般很轻易就能把握住关键词后。
在这个阶段需要注意的是，描景状物是重点练习的基本功，其主要要求就是叙述描写的语言要生动形象，叙事完整，达到了这个要求，就算实现了此类作文题材的训练目的，其次谈一下“关键句”。这类作文题目在小学高年级较为常见，其主要形式有以下几种：一是给定题材，以下划线重点标示出关键的句子，要求围绕关键句进行作文；二是给定题材，提取一个关键词进行作文；三是给定题材，自拟题目或补充完整题目进行作文，
根据实践经验，较为常考的是第一、二两种题型的“关键句”作文，第三种因为要求较高，较为少见。这种题型的作文考察的就是学生概括归纳能力，也就是结合上下文准确理解给定句子的含义，然后再进行写作，应对此类作文，可以按照先段落大意概括，再全文中心思想提炼两个步骤，分层训练的方法进行审题的练习。在训练的过程要注意由易到难、由短到长、循序渐进、逐步深入，依次打牢孩子对词语、句意、段落、全文的感知、分析、概括能力，
3、高考作文要如何审题？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析穆老师认为，高考作文一直在变，但具有相对稳定性。例如2006年及之前几年，高考流行“话题作文”，从2007年——2012年，流行“命题作文”，从2013年起，就流行“新材料作文”，一直到今，江苏高考作文就是最好的印证，穆老师给大家列举2004——2018年江苏高考作文题目，如下图：既然流行新材料作文，穆老师就从理论和作文解析两部分给大家做详细解析，感兴趣的同学可以接着往下看！老穆支招一、新材料作文（理论知识）二、作文解析〖1〗2017年江苏高考作文——“车来车往”〖2〗2018江苏高考作文——“语言”好啦！问题就分析到这里。
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