因为，议论文的主要表达方式是议论，所以，叙述、描写多了，文体的性质就会发生变化，进而演变成记叙文或者“四不像”，既不像议论文，又不像记叙文。写议论文的方法，还有对比论证法、引用论证法、分析论证法、比喻论证法等，我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。
1、高中议论文作文如何使用例证法？
高中议论文应该怎样举例子？高中议论文举例子，这是写议论文必须掌握的一种论证方法。写议论文的方法，还有对比论证法、引用论证法、分析论证法、比喻论证法等，我认为，举例子是写议论文最为重要的一种论证方法，因为它可以让你写到足够的字数。那么，怎么举例子呢？一、举例要典型什么叫典型呢？所谓典型，就是你所举的例子，要能有力地说明你的观点，
比如《放弃悲伤，重拾微信》的作者，为了说明要正确对待挫折的观点，就举了这样一个例子：一位天才运动员，在一次比赛中，本来是众人看好的大热门。但是，他因为赶走一只烦人的苍蝇，碰到了白球，失去了一次撞球的机会，他心情极差，没心思打球了，而对手却因这个机会频频拿分。最后，胜券在握的他输掉了比赛，后来，他在家中自杀了。
这个例子就很典型，它告诉我们失败了不要紧，下次比赛再赢嘛！自杀了，就没有下一次比赛了。所以，我们必须正确对待挫折，二、举例要新颖举例要新颖，这对于一个高中生来说，要求是很高的。因为，高中时对材料的掌握，本来就有限，有一个例子凑乎上去就不错了，再挑出新鲜的，的确比较难，那么，什么样的事例才是新鲜的呢？要选最近发生的事去写。
比如写师生关系，你就可以举刚刚发生在河南省栾川县“20年后殴打老师的事件”，说的是常仁尧有一次上课睡觉，被班主任张老师罚蹲在讲台下面，并遭到了张老师的脚踹。在外地工作了20年的常仁尧回到家乡，一天在路上遇到了班主任张老师，便对张老师进行了殴打，常仁尧殴打老师，被栾川县人民法院判处有期徒刑一年半。用这个事例去说明搞好师生关系必须互相尊重，既典型又新鲜，
三、举例要真实写议论文举例要真实，如果举例虚假，人家就会怀疑你的观点。有人写作文，为了强调自学的重要，说莫言能获得诺贝尔文学奖，没上过正规的大学，都是自学的结果，这个例子就不够真实。据说莫言上过北京师范大学，还在国防大学学习过，这两所都是正规的大学，如果说，莫言的文学造诣，除了所受大学教育外，主要是自学的结果。
这样的表述，还能让人信服一些，举例子，必须要做到真实。四、举例要概括所谓举例要概括，就是叙述事例时，不能太详细、太具体，也就是说文字不能太长，有的同学写一篇800字的议论文，一个例子就写了500字，这是不可以的。举例子时，不能有具体的描写，那样的话，就容易把议论文写成记叙文了，就会写跑“体”了，一般写一篇800字的议论文，举两三个例子，每个例子应该控制在200字之内。
因为，议论文的主要表达方式是议论，所以，叙述、描写多了，文体的性质就会发生变化，进而演变成记叙文或者“四不像”，既不像议论文，又不像记叙文，总结：写议论文，举例子必须做到典型、新颖、真实、概括。只有这样，才能写出观点突出、论证有力的议论文来，闫老师简介：我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。
2、高三不擅长作文的人有什么方法或技巧能让作文达到45分的水准？
欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！老穆解析考虑到高考大部分学生写议论文，穆老师就在这讲解一下议论文写作方法和技巧，希望能够帮助到有需要的同学，一、写作语言方面【1】语言上要“文白相间、长短结合”，让文章显得简洁明快、文笔老道有文采；（备注：文白，即文言文和白话文；词，原名长短句）【2】叙述上恰当使用衔接语；比如“诚然、亦如、亦然、或许、为何？的确如此、如此、否则、正如、反之”二、素材积累方面一本书、两个物、三个人 自圆其说之法三、标题拟定方面四、开篇技巧方面穆老师在阅读了近6年所有满分作文后，只推荐两种开篇方式：引用 从生活入手（例如《风沙渡》、《烟火蓝边碗》），不论哪种方式，一定要明确提出自己的观点。
3、快要高考了，作文很头疼，如何能快速写好一篇出彩的议论文呢？
高考在即，如何快速写好议论文，只能从写作技巧上做一些指导了，第一，立意。高考作文阅卷等级的划分，把立意作为一个重要标准，有的评分细则明确规定，不符合立意标准的，最高分数只能控制在40分以下，对于60分的作文来说，立意可以说具有决定性的意义，最近这些年任务驱动型作文是考察重点，那么任务驱动型作文该如何立意呢？我个人认为可以从以下三方面来思考。
一是寻找，仔细阅读作文材料，认真搜寻任务并在材料中划出；二是思辨。阅读材料时，关注标志性事件，挖掘其中蕴含的思辨性；三是确定，从材料出发，合理联想，权衡比较不同的立意点，找到最佳立意角度，确定文章的中心论点。第二，结构，层次不清，角度不明，是高考作文结构的大忌。为保证层次清晰，角度明确，高考作文一般采取如下几种结构，
一是总分（并列）总结构。展示观点——分论点1、2、3（并列）重申观点二是总分（递进）总结构，引材料提观点—分点论证1、2、3（递进）——深化论点，总结全文。三是总分（对比）总结构，引材料提观点—分点论证观点1、2、3（正反交替）——深化论点，总结全文。第三，标题，在立意准确的前提下，好标题可以先声夺人。
一般情况下，我主张标题就是中心论点；标题可采用对偶句，读起来有气势，比如：漂其黑，守其白；绿水青山，金山银山；时间是金钱，效率是生命。第四，开头和结尾，开头要入题快。一般情况是抓住材料关键点，简单而又切中要害地引出自己的观点，并用恰当的语言准确表述出来，观点鲜明，毫不含糊，结尾总结观点，重申观点，坚强有力。
4、800字作文，难倒多少人？
写800字的作文需要一定的表达能力和一定的文字组织能力，对小学生来说是比较难的，因为他们知识储备还比较少，生活阅历也不多，所以让他们写800字的文章，有点难度。对成年人来说，虽然成年人都有比较丰富的阅历，但不一定都有比较好的表达能力和一定的文字组织能力，如文化不高，只有小学生文化，这对他们来说也是比较难的。
就是对有初中文化水平的人来说，写记叙文和说明文，应该是还可以的，如果是论述文，就可能有一定的难度，因为论述文在初中才刚刚开始接触。但对于高中以上文化程度的人来说这应该不是太难的，应该是没有问题的！不管是记叙文、说明文还是论述文，在学校还是都学过的。而且高中生也有了一些生活阅历，懂得了一些生活的知识和各方面的常识，写这样的文章应该没有问题，
写好、写赖都应该能写出来！当然写文章也不能只按文化程度来论，有的人文化程度并不高，学历证书也没有；但人家本人爱学习，爱看书看报，注意观察周围生活，能亲身体会到生活的真谛；而且表达能力又好，也有一定的文字组织能力；不但说起来口齿清楚，头头是道，逻辑性很强；而且写出来照样生动有趣，条理分明，内容清晰，主题突出，具有鲜明的时代特点，又有很强的欣赏性。
5、如何写好高中议论文？
很高兴回答你的问题！题主已经将问题阐释的很清楚了，穆老师就针对这些问题，做一个简单的回答，亲爱的同学们，我们要想写好一篇议论文，首先得知道什么叫做议论文。穆老师为大家整理如下:其次得知道何为论点？有哪些具体内容？然后得知道何为论据？有哪些分类？第四，论证方法有哪些？第五，议论文的语言有何特点？我们先来看一下，如何有效的去积累素材，并学会应用之，
相信同学们都读过很多的书，但是大家也没有发现一个奇怪的现象，我们在考场上写作文中时，发现能够应用的素材是少之又少，这是为什么呢？穆老师先拿林徽因举例。你知道该写她什么吗？相信大多数人只知道他她与徐志摩和金岳霖的复杂关系，只知道她写了《你是人间的四月天》，其他一无所知。穆老师想说，你知道我们国家的国徽是她参与设计的吗？你知道人民英雄纪念碑底座浮雕是她在病严重时参与设计的吗？你知道她带着学生抢救景泰蓝时的窘境吗？你知道她困居李庄时，凭借着单薄的身影穿梭在荒山野岭中的场景吗？你还知道她忍着国恨家仇，保护日本古建筑的大义吗？她还有很多很多事例，穆老师不再一一赘述，
各位同学，如果一写挫折，你只会想到陆游、苏轼、司马迁、爱迪生、卡耐基、斯蒂芬霍金、川端康成和纳兰性德！那么，你就很难得高分，看的老师想吐！要想真正运用好素材，就要求我们看完一篇文章或一部著作后，要学会去反思、去咀嚼，能够“吐出”属于自己的文字来！只有这样，才能够在考场中得到高分！穆老师建议大家，你只需要选择3到4个你最喜欢的作家之作去阅读，并不断地去思考与总结，相信你以后不论写什么样的议论文，都可以把这些人用进去，在熟悉了以后，你会发现，原来写议论文是这么开心的事情。
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