【高考英语作文看字给分】高考英语作文是人工改卷，但凡涉及到人工改卷，就免不了受到卷面问题的影响。高考英语改卷的时候，每份作文的平均用时是5~10秒钟，从评分标准上我们可以看出，实际上高考英语作文改卷就是看字给分，（15分制小作文扣3分）③涂改，高考英语作文千万不要涂改，大家一定要养成习惯，写了就不要去动。
1、把高中英语教科书上的课文都背下来，高考英语能上130吗？
除非高考考的特别简单，大家都是120~130这样的水平，背课文才有可能达到这样的效果。对于绝大多数的高中生来说，如果在高中阶段把时间都花在背课文上面，这样既达不到提分的效果，还把大量的时间浪费在无意义的背课文上，还会影响到其他科目的时间，影响总体的分数，那些记忆力特别厉害能够靠背课文上130的，如果换一种更好的方法，花更少的时间，找得到145分以上。
我们高中英语的课文只是单词和词组短语的一个载体，是帮助大家记忆的文章，但是这些文章都不是什么有名的篇目。和我们语文背的那些必背篇目是不一样的，只背课文，能够对英语提分的功能非常的小。高中英语，着重要背的，第1是单词，第2次词组短语，高中英语3500词，只要能够做到看到单词就能知道意思，即使完全不会语法，150分的卷子也能考到80分以上，如果初中语法稍微好一点，对语法有所认识，分数也能够达到110，120。
背单词如果有困难，可以搜索一下睡眠记忆法，这个方法是免费公开的，每天背100个单词，可以在一个月的时间内背完3500词，并且还有配套的单页，大容量的3500词表，可以降低记忆的心理压力，更容易坚持。但是在高中阶段，如果说只背单词学语法，提升会非常的乏力，感觉会非常的辛苦，会感觉自己遇到瓶颈，因为高中英语3500词是英文中最常见的单词。
这些单词有非常多的，词组短语与之相关，我们学汉语需要学写字，然后再组词，学英语也一样，要先学单词，然后再学词组短语。很多高中生，受到初中英语学习方法的影响，初高中英语衔接不上来，还是按照初中的方法只背单词学语法，然后刷题，就会学得非常辛苦，绝大多数分数趴在七八十分~八九十分上不来，就是因为没有去背词组短语。
但凡是想上大学的同学，在高中阶段都会去背高中英语3500词的，但是不是所有的同学都知道，除了要背单词以外还要背词组短语的。我以前的大学老师是高考的，英语出卷人，出卷人就是要把那些不会读书的人淘汰掉，应予淘汰的方法就很简单，只需要把原文中的超纲单词，替换成高中学过的单词组成的词组短语，并且还要专门找那些字面的意思和单词本身意思差别很大的词组短语。
然后出题的时候按照字面的意思，去出题，诱导那些不懂读书的人去选择错误的选项，这样不会读书的人就会被淘汰掉，而会读书的人就能拿高分进入大学。所以在英语上面想拿140分以上的高分，就需要去背词组短语，并且，高中英语3500词，相互组合形成的词组短语，都不超纲，高考都可以考，整个高中，所有的单词组成的，高考可以考的词组短语，大概有1.5万个，
这些内容如果让学生自己去整理，是会有一定难度的。高考出卷人的词典是牛津英汉双解高阶第4版，这个版本首先就不好买，同时，整个牛津高阶里面有60多万个词组短语，如果全部要自己整理，筛选出高考会考的内容，有点不太现实。如果不加以宿舍，整理出来的内容也背不完，在背词组短语上面建议，背廖唯伟的《高中英语1.5万考点》。
廖唯伟首先是英语单科状元145分的高分，这本考点每年也有对高考进行命中率分析报告，对高考中出现的词组短语，可以稳定达到98%以上的考点命中率，高中生可以先去背这一本的词组短语，在背完这一本的基础上。如果平时做题还有发现新的词组短语，没有背过的，在整理到自己的笔记本上面，这样就可以节省非常多的时间。另外，凡是在高考想上140的同学，一定不要想着等着老师来教你，你一定要跑在别人前面，要学会抢跑，
最好你在上高中之前就能把高中英语3500字全部背完，进入高一以后就开始背考点，在高一之前就把所有考点背完，进入高二以后，其他各科都需要时间的时候，你就有足够的时间省给其他的各个科目，你只需要每天花固定的时间，复习一页的考点，就可以持续的让自己的分数不断的攀升了。等到高考的时候，最起码已经背了十几遍考点了，
记忆效果肯定不会差，上140就会非常的容易。整理和记忆考点的思维也可以利用在学习课文和平时做题遇到的文章，或者是在看英文报纸，遇到的文章上面，当课本上的一篇课文，所有的有用的考点全部整理出来以后，那么这一篇文章就可以丢掉了，你只需要去把那些，影响你理解的，那些你不会的词组短语，背清楚。你就已经获得这一篇文章的价值了，
你背一篇文章可能要花两个小时的时间，但是把一篇文章中的考点整理出来，然后背掉，可能只需要花15分钟的时间。会读书的人就是把书由厚读到薄，像高中英语1.5万考点这个书才72页。而高中课本所有的课文加起来有几百页，别人背72页考到140分，你背几百页还不一定能够掌握到别人1/10的考点。哪一种学习方式，效率更高，哪一种学习方式的，投入产出比更好，你都可以看得出来了，
2、高三英语从现在到三月高考从四十分到九十分有可能吗？
现在距离高考还有三个月，高三英语成绩还是40分，说明单词还没有背，是属于零基础的情况。你只要按照我说的这个方法去学习，一个月的时间分数就可以到90分附近，余下的时间你甚至还可以进一步的提分，这一切取决于你的态度和执行力。【高效背单词提分至及格线附近】英语是整个高中最简单的科目，也是提分最容易的科目，它并不需要考生有很高的智商，也不需要考生有很好的天赋，
大部分的题型是属于客观题，考生半猜半做，只要能够读懂大概，就能够考到及格线附近。高中英语3500词，是高考划定的范围，在高考中并不会出现超过这个范围的超纲单词，但凡有一个单词不在这个范围内，考试的时候，都会在这个单词的边上标注出中文。高中英语3500词，你只要能够做到看到单词就能知道意思，150分的卷子，你至少能够拿到80分以上，这是在完全不会语法的情况下可以拿到的分数，
如果你稍微有一点点语法基础，懂得什么是“主谓宾”考到及格线是很容易的。在我以往的教学过程中，大部分三四十分起步的孩子，在背完单词之后，分数可以在80~110之间，少数孩子甚至能够突破110分，教过的学生按照我这个方法去打单词基础，没有一个人考到80分以下。●背单词方法：用免费方法“睡眠记忆法”，这个方法是我亲自使用过的方法，我大学期间在培训班兼职做英语培训，老师依靠的这个方法成为整个培训学校里面业绩最好的老师，
方法的作者是高考英语单科状元，只需要去检索一下这个方法，花5分钟时间认认真真的学习这个方法，学会了去执行就可以了。注意的要点：①按方法要求做到：中英文交替快速大声读、“一背四复习”、周末总复习，②睡眠记忆法免费提供下载的配套词表一定要打印成纸质，否则效果不好，省几毛钱打印费，会省掉你的未来。③按进度的要求，一天背100个生词，彻底解决单词问题，记忆的量千万不要打折，
我说到的这三点都非常的重要，你任何一个点做不到都会造成最后的记忆效果打折扣，最终打的就是你分数的折扣。你用我说到的这个方法去背单词，35天后你的分数就会突破80分，读到这里建议你把这篇文章收藏一下，因为下面的这些内容是你35天之后要看的，到时候你就会明白该怎么做。【通过词组短语破解英语语法困境】在高中那些不背单词的同学总是误以为自己是因为英语的语法问题造成成绩提不上去，所以总是困顿于语法学习，可是单词不会的情况下，语法也学不会，因此成绩才会总是趴在零基础分数段，
通过35天的单词学习，解决了单词层面的理解问题之后，这个时候高中英语150分的模高考模拟卷，你就可以达到80分至110分这个分数段了。但是，这个分数段的同学做题仍然是属于半猜半做，因为英语的理解问题，并不仅仅是单词造成的，还包括了词组短语，这是高中英语的“高分密码”。●高中英语所谓的语法难点，它的本质实际上是“词法问题”，
词法是法无定法的，围绕的词而变化，它没有规律。因此，如果抱着初中英语学习的那种方式，寄希望于某一两个语法规则，就套用所有的情况，那么学习就会陷入困境，单词是学习词法的基础，把复杂的词法问题转化成词组短语固定用法的问题之后，你就会发现，解决这个问题无非就像我们小时候学语文的成语那样，把我们学过的单词组合在一起，当做一个固定搭配，背好他们的意思就可以了。
学好词组短语主要可以解决理解上问题，特别是英语阅读完形中你经常要面对的复杂长句，当你可以把一个英语的复杂长句分解成零散的单词和短语之后，并且能够知道单词和短语的意思，你只需要调整一下语序就能够快速理解，并不需要经过复杂的句子成分分析。理解的速度也会得到飞一般的提升，高中英语学习的难点就在词组短语上，想考大学的人都会背单词。
如果高考卷子考纯单词的题目，大家都能够看得懂考卷，就不具备淘汰性了，单词变成短语以后，短语的意思会和字面上的意思发生变化。出卷人只需要按照短语字面上的错误意思，设置错误选项，就可以轻松地让那些没有背过短语的人选错答案，起到淘汰考生的作用，这也就是所谓的陷阱题。很多考生自以为卷子都看懂了，可是题目就是选错了，以为自己的理解和考试出卷人的理解有偏差，
实际上并不是所谓的理解偏差造成的丢分，而是因为知识结构不完整造成的丢分。高考范围内可以考出来的词组短语的范围特别的大，大概有1.5万个这么多，当你背完单词以后，只剩下65天的时间了。这个时候你要能够通过背短语提分就必须要合理分配时间，抓大放小，因此，我们的策略是把最低目标定在115分，尽可能去完成这个目标，同时在寻求更高的突破。
【最后冲刺的资料和记忆的策略】这时我们距离高考的时间是65天，因此我们要学会合理分配时间，首先我们要选择的记忆资料是《高中英语1.5万考点》。资料的作者就是睡眠记忆法的发明者，你在体验过“睡眠记忆法”的提分效果后，肯定不会怀疑他整理资料的严谨性和科学性，这个资料对高考真题中出现的词组短语和固定用法的命中率可以达到98%，这个命中率非常的稳定，资料作者每年发布一次高考真题的命中率分析报告，具体到一个短语，在资料中具体的页码和位置都会做详细的标注。
整个资料是72页，按照设计是两个月的记忆时间，但是，我们零基础的同学记忆力普遍不怎么好，在只剩两个月不到的情况下，你要把72页的资料全部背下来，肯定是做不到的。一般在这个时间点资料的作者，已经不推荐时间不够的同学去继续学习这个资料了，但是，根据我个人的分析和以往的经验，我分析了他发布的几十份高考命中率分析报告。
我发现在命中率分析报告中，60%~70%的词组短语和固定用法位于这个资料中的高频和中高频部分，可以在剩下65天的情况下，我们零基础提分到及格线附近的这些“逆袭同学”，就可以采用抓大放小的方式。资料的高频和中高频部分大概是40多页，我们舍弃掉资料中的中低频部分，重点记忆高频和中高频。按照睡眠记忆法的方式去记忆40多页，在60多天的时间范围内，我们可以做到背一遍再复习一遍，
背的时候一天一页，复习的时候一天两页，背完以后刚好到高考。高频和中高频部分的内容，如果你能够做到30%会认，150分的高考卷子，通常你的分数就能够稳定在115分以上，如果你的运气比较好，刚好当年高考真题中“中低频部分的短语”的比例不大，同时你的记忆效果又比较好，能够记住“高频和中高频部分”超过50%以上的比例，你一样有可能会考到120、130以上的高分。
3、怎么才能写好高中英语作文？
高中英语作文最重要的不在于你如何写，而在于你如何拿分，如果你不知道高中英语的作文应该如何拿分，就算你是英语文学家，写的文章可以在国家期刊上发表，你写出来的文章仍然有可能得低分。【高考英语作文的评分标准】高考续写评分标准1字迹书写美观，否则降一档2滥用超纲词，复杂句，影响交际，降一档3字数超标或者低于标准，降一档4内容与文章无关，逻辑不连贯，降一档5灵活运用词组短语，表达贴切，体现英语学习水平的加一档目前，新高考和旧高考的区别主要是在续写上，传统的高考英语作文，评分标准其实也和这个类似，我就不再额外的叙述，
从评分标准上我们可以看出，实际上高考英语作文改卷就是看字给分。除了第4点和第5点以外，几乎没有什么内容是和作文的内容相关的，但是，如果我跟你仔细地分析，我可以跟你讲，连第5点都是属于卷面的内容。【高考英语作文看字给分】高考英语作文是人工改卷，但凡涉及到人工改卷，就免不了受到卷面问题的影响，高考英语改卷的时候，每份作文的平均用时是5~10秒钟。
改卷的过程属于一目十行，在5~10秒钟的范围内，没有哪个老师能够看清楚你到底是写什么内容，所以，下面的这些因素是决定性的因素。①字迹，字母歪歪扭扭不整齐，倾斜角度不一样，给人一种不舒服的感觉，那么大概会被扣5分，（15分制小作文扣3分）②工整，写的字母不压线，高低不平，宽窄不同，空格忽大忽小，或者太宽或者太窄。
这些因素也会造成扣5分左右，（15分制小作文扣3分）③涂改，高考英语作文千万不要涂改，大家一定要养成习惯，写了就不要去动。写完之后又涂改是此地无银三百两，告诉老师你的英语作文不好，这些因素也会造成扣5分左右。（15分制小作文扣3分）④字数，字数不仅仅是“实际的字数”，更重要的是“感官上的字数”，英语字母写太大，容易造成老师误以为你字数超标，英语字母写太小，容易造成老师认为你的字数不够。
这些因素也会造成扣5分左右，（15分制小作文扣3分）⑤亮点，肯定有无数个英语老师强调过英语的第一句话和最后一句话，必须要写漂亮。你会用的成语短语这些高级用法，如果不懂得在第一句或者最后一句使用，那么你在文章中用再多老师也不一定看得见，懂得用加5分左右。（15分制小作文加3分）从第⑤点唯一的加分项，你就可以看出老师的眼睛也是一扫而过的，
在你字好看，能够让老师一眼看出你的第一句或者最后一句有亮点的情况下，那么你就拥有了加分项。具体你用对了没有，用得好不好，在这么短的时间内，老师并不一定能够判断出来，所以，这一点仍然是属于卷面的问题。【不要觉得“看字给分”不公平】有些同学可能会认为老师看字给分是一种不公平的改卷方式，可能存在着某些人作文写得很好，但是由于字写得不好看，就被评了低分的情况，
这种情况确实是有的，我以前在培训班教学的时候，就曾经遇到过英语平时分数140分以上，但是由于没有注重书写，造成高考英语成绩只有130多分，虽然除作文部分以外的题型拿了满分，但是作文被扣十几分的情况。但是，“看字给分”绝大多数情况下并不会冤枉好人：●首先，如果你的英语水平真的很高，那么你在做客观题部分的时候，一定不会遇到卡壳，做题的效率高，给写作剩下的时间就多，
在时间充足的情况下，那么字写得就会相对来说工整漂亮。相反，如果你的作文字写得很潦草，说明你做前面的题型时间根本不够，后面赶时间才会急急忙忙，一旦给评卷人这样一种印象，你的作文分数自然不会高。●其次，高考英语作文看字给分已经是公开的秘密了，每个人都在练，大家都会想方设法地把字写好看。全国所有的中小学生都在练衡水体，就是这个道理，
在大家都有练字的情况下，你写的字潦草难看，那么你就显得特别的显眼，扣分就一定重。所以，还没开始练字的同学一定要训练自己的书写，英语总共就26个字母练好书写，其实很快的，可以选择这种内容为高考优秀作文的衡水体字贴：●第三，不排除有些人英语水平很高，但是书写水平很差。如果有这样的人出现在改卷人眼里，这样的人属于学习态度不好的人，
你水平再高，但是学习态度不好，那么卷面分就是扣在你的学习态度上。在明知英语作文的卷面属于得分的重要因素的情况下，你仍然把字写得很难看，那是在挑战改卷人，英语作文拿高分怎么做？首先，英语拿分的重点仍然在除掉作文部分以外的前面的所有的客观题上。这部分内容要做得又快又好，那么英语的基础知识是必须要牢靠的：●首先单词要牢靠，可以用“睡眠记忆法”背高中英语3500词，做到“一背四复习”，每天就可以记住100个单词，一个月就能够搞定3500词，
方法和配套词表都是无偿浏览和下载的，可以自己去检索学习。●其次词组短语和固定用法是得分的核心要点，在单词基础打牢的情况下，可以通过背《高中英语1.5万考点》继续提分，资料对高考真题中词组短语命中率98%，可以解决短语造成的理解能力问题，●第三。睡眠记忆法配套单词中的高频部分以及《高中英语1.5万考点》中的高频部分的短语可以运用到高考英语写作中。
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