文科生考公务员,针对作文竞赛和高考作文的

这是文科生的特长,所以对文科生来说是占据了优势,行测100分。文科生对词语非常熟悉,而且包括在初高中,甚至在大学阶段,老师会经常要求写论文,所以这也是一个文科生的优势,写作的话一般来说文科生要占据优势,而且不管是从写字,还是从阅读水平还是对文字正确的了解,相对来说文科生的写作能力要更强一些。

1、有没有适合高二文科生看的时政类报刊杂志,针对作文竞赛和高考作文的?

请多多关注报刊,多去阅览室,你就可以发现,可以参考的报刊太多了。理科期刊更多,文科杂志要少一些,如:《中学政史地》、《试题调研》、《金考卷》、《试题与研究》、《中学政治教学参考》、《中学历史教学参考》、《中学地理教学参考》《中学历史教学》,《中学生时事政治报》、《考试报》、《教学与考试》语文数学英语政治历史地理等,

2、文科生考公务员,真的有优势吗?

自2011年大学毕业年以后,一直到2019年,我几乎每年都在参加四川省的省考,我也是一个文科生,我大学学的专业是汉语言文学专业。你是应该说文科生具有很大的优势,前提是语文成绩好,对语言文字驾驭能力强,以下我主要从四川省的省考的申论和行测的题目设置来讲解,文科生为什么在在考试当中占据优势,第一,最关键语文成绩好,预感好,对语言文字驾驭能力强。

第二,申论主要是写作,申论写作通常是三道大题。第1道大题:一般来说是归纳总结观点或问题,一般字数是不超过200字,分值是20分,归纳语言的能力,是文科生最基本的能力,所以说文科生占据优势,比如2016年上半年考的水资源的问题,怎样解决水资源的问题,这就是文科生在学地理的时候经常要考试的一道题目,这对文科生来说肯定是很容易写出来的。

第2大题,一般是针对问题写对策分析或者措施,分值一般来说是30分,字数要求很多都是不超过500字左右,针对问题写对策,写措施,这在我们的语文,政治,历史,地理当中是常考的题型,所以说在文科生当中也是相对来说占据优势。第3道大题分值一般是50分,然后字数要求一般是800字到1000字左右,而且是命题作文,一般都是要求写议论文,

写作的话一般来说文科生要占据优势,而且不管是从写字,还是从阅读水平还是对文字正确的了解,相对来说文科生的写作能力要更强一些。文科生对词语非常熟悉,而且包括在初高中,甚至在大学阶段,老师会经常要求写论文,所以这也是一个文科生的优势,第三,行测试题,行测试题我们可以分为5个大的板块。第1个板块常识判断,常识判断部分,包罗万象,主要包括的知识点有法律,历史,地理,政治,历史,化学,物理,语文,英语等,总体来说都是记忆性的内容,偏文科性质。

这个部分的分值通常是10分到15分,第2个板块,言语理解。这个板块的内容,完全是关于语言类题目,逻辑天空,成语,近义词辨析,归纳中心主题等,这是文科生的特长,所以对文科生来说是占据了优势,行测100分。而且这个部分的分值达到35分左右,占据了1/3,还要多一点的分数,第3个板块主要是数量关系。

分值10分,第4个板块,主要是判断推理。除了第1题是属于图形推理之外,后面的逻辑判断,定义判断,类比推理,全部都是语言运用题,当然和逻辑知识密切相关,都是一些语言词语的选择,比较归纳,这个大题中图形推理大约占6分左右,然后剩下的20分到25分左右的题都属于语言运用的题,都和语言相关的题,对文科生来说是具有优势的题目。

3、文科生不会写作文怎么办?有什么方法可以提高写作水平吗?

谢谢邀请!在大家的意识里,一般都是喜欢文科或擅长文科才学文科的,而对于写作文,基于理科生来说,更应该是文科生的强项,所以,我很疑惑,文科生不会写作文怎么还学文科。大家都知道,要想写好作文,就得多看书,至于选择看什么书?我参加的鼹鼠的土豆的写作课,土豆老师提岀写作之前应先进行主题阅读,提高阅读速度以及增进阅读效率,进行主题阅读,也是对信息收集能力和理解能力的锻炼,把读到的知识内化成自己的东西,

为后期的写作积累素材。《实用性阅读指南·把读到的知识转化成自己的能力》的作者是大岩俊之,书中介绍了让读书更有效率的技巧,还总结了一些能够让你将书中的内容付诸行动的方法,作者还用自己的亲身经历告诉我们他是怎么从阅读理解能力为零的状态转变到一年能读300本书,《如何有效阅读一本书·超实用笔记读书法》的作者是奥野宣之,奥野宣之有笔记本作家可誉,他提倡用笔记管理读书生活,/从选书、购书、读书、记录到检索以备重读五个步骤,奥野宣之提出笔记一元化,让我们养成随时记笔记的习惯。

用读书笔记改变读书方法,接下来是写作技巧的训练,对于不会写作文想学写作文的,建议读《一本小小的红色的写作书》,作者是布兰登·罗伊尔,分别从结构、风格、可读性三大方面进行了详细的阐述。写作文就像建房子一样,基本框架设计好了,就只管添砖加瓦就行了,前不久,清华大学校长表示,清华大学会在今年秋天入学开没“写作与沟通”必修课,并计划到2020年时,这门必修课能够覆盖所有本科生,并力争向研究生提供课程和指导,由此,可以看岀,写作这一能力会越来越重要。

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