从最初的兴趣到培养成一生的爱好，如果稍有天赋，则可能成长为一种令人羡慕的特长。对兴趣爱好的培养而言，这说明有的时候反其道而行之，给女孩培养男孩擅长的领域或者是文化占优势地位的领域，培养小学生作文的写作兴趣，可以以以下三点入手，提到的这个问题很重要，值得我们认真思考，语文、数学都是小学生必需学习的基础课程，一定要学会学好，语文是咱们的国语母语，是重要的基础学科，培养学生对语文的爱好和写作能力，必须从小学生重视，常抓不懈，以下几点请参考第一，从小养成一个良好的阅读习惯，这需要家长跟老师共同培养引导，首先说说家庭方面，关心小学生各个方面的生活学习，有的家庭偏重于生活的关心，买衣服、买食品和玩具等等，买的很多，也舍得花钱，买的上述东西物品并不是说不需要，而是做一些提醒，一定要重视精神食粮的提供，平日里根据需要多购买一些适合小学生阅读的健康书籍，具体选择的书籍可以看看孩子的兴趣爱好，家长也要听一听老师的建议与参考。
1、怎样培养小学生的作文兴趣，你都有哪些好的方法？
不请自来！培养小学生作文的写作兴趣，可以以以下三点入手:1.树立写作的信心。作文作文，是一种会写作的语文，我告诉学生，你们喜欢不喜欢说话？在得到肯定答复后告诉学生，作文其实也是一种说话，只不过把说的话有条理、有顺序地写出来。作文比说话还有项好处，就是可以反复修改，直到自己满意为止，2.培养孩子观察的习惯。
2、如何培养学生对语文的爱好和写作能力？
提到的这个问题很重要，值得我们认真思考，语文、数学都是小学生必需学习的基础课程，一定要学会学好，语文是咱们的国语母语，是重要的基础学科，培养学生对语文的爱好和写作能力，必须从小学生重视，常抓不懈，以下几点请参考第一，从小养成一个良好的阅读习惯，这需要家长跟老师共同培养引导，首先说说家庭方面，关心小学生各个方面的生活学习，有的家庭偏重于生活的关心，买衣服、买食品和玩具等等，买的很多，也舍得花钱，买的上述东西物品并不是说不需要，而是做一些提醒，一定要重视精神食粮的提供，平日里根据需要多购买一些适合小学生阅读的健康书籍，具体选择的书籍可以看看孩子的兴趣爱好，家长也要听一听老师的建议与参考，
随着新媒体的发展，电脑、智能手机等等阅读的渠道非常多，都是很好的学习选择。自觉自愿阅读的小学生最好，不认真阅读的这就需要家长用心引导，可以督导，可以陪读，引起孩子阅读的兴趣。再加上老师在学校里对语文课的教导跟练习，应该说小学生对语文课的爱好会越来越得到提升，会变得对语文课的学习更加用心了，第二，要培养小学生好的写作能力，也要从小做起，平日里的观察能力，动手能力，综合能力很重要。
一方面，一定要不断的叮嘱学生，不论做什么事情都要养成一个仔细观察的良好习惯，比如说清晨起来看到路边一颗小草，翠绿色的叶子，一层一层的紧密联系着，上面凝固着晶莹剔透的露水珠，在阳光的照射下，发出璀璨夺目的点滴光亮，这一点就是要求养成观察人和事物的良好习惯，二方面养成好的勤动手的习惯，既然你仔细的观察了，就要认真的做好记录加工整理，不断的积累素材，以备后用。
3、女孩，最应该培养的兴趣爱好是什么？
一个好问题，可惜能回答这个问题的人不多。其实，无论是教育问题还是心理学的视角，我们都认为人的认知层次的提高，人生的成功，甚至人生命运的抉择，其实都是取决于一个好的问题。问对一个问题，比找到一个准确的答案，还要重要，因为世界上很难有两全其美的答案。当你能够认知到问题所在的时候，就已经比别人优秀了。当孩子年龄到青春期的时候，
其实父母可以把这问题抛给孩子。让孩子去回答，父母与孩子去探讨。最终会建构出关于这问题的不同版本的多种答案，在寻找答案的过程中，你的孩子就培育成功了。关于这个回答的问题，可以从两个视角展开，第一个就是把男孩和女孩当作没有区别的，进行相同的兴趣爱好的培育。心理学研究发现，每一个个体的大脑都有很多的差异性。
有的时候一个人与另外人的大脑差异甚至大于性别带来的大脑差异，至于大脑擅长做什么？至少有一种可能是由于被后天影响所塑造的。而不是性别差异，人的大脑的关键区域。是增大还是缩小有一部分是源于他们被使用的情况，换句话说就是教育教养和刺激越多，孩子的大脑发育就越会受到强化。当孩子尚小时，父母倒不必去专门区分女孩教育与男孩教育的不同，
因为甚至是性教育，防范性伤害，或者其他伤害性的教育。对于小男孩和小女孩来说其实都是一样的，都是应该专门进行针对性教育的。比如说教育孩子识别危害，教会孩子防范危害应对策略。那么这个年龄阶段的孩子的兴趣教育，其实重点在于，通过尝试多种兴趣爱好，帮助孩子找到自己擅长的和自己感兴趣的一些爱好，再加以针对性的培养。
因此从这个角度来看，重要的不是去区分区别性别。而是去区分，你的孩子到底在大脑的哪一个区域有更多的潜能，更适合哪些兴趣爱好的培养，在这个阶段真正要防范的是父母的功利性兴趣爱好教育。或者是父母兴趣爱好，对孩子的转移，以及父母的补偿性兴趣爱好，对孩子的转移。比如父母小时候渴望的某种兴趣爱好，由于未实现产生一种未完成的梦想，
有不少父母将这一梦想强加给孩子。第二个就是，对男孩女孩进行差别性的兴趣爱好教育。男孩儿女孩儿的兴趣爱好应该有差别吗？如果有，那又应该是什么样的差别呢？我们首先来看男孩和女孩的不同，从心理学角度讲，最初所有的胎儿的大脑都是类似的。但男孩的大脑由于睾丸激素水平的影响，整个大脑被雄性激素重新组织了一遍。这些雄性激素使得男孩大脑有部分区域增强，有部分区域减弱，
女孩大脑中帮助控制语言情感的区域叫做尾状核，往往会比男孩大一些。一般男孩儿的大脑发育速度晚于女孩大脑的发育速度，女孩大脑左右半球之间的连接更丰富。因此，女孩更倾向于双侧大脑共同思考，而男孩的大脑更倾向于单侧大脑的使用。一般而言，我们认为女孩在语言流畅，记忆知觉速度等方面占有优势，男孩在算术理解，空间关系抽象推理等方面占有优势。
但是，研究对于男女数学能力的研究发现，男孩儿女孩儿在各个方面的能力都非常接近。这就说明男孩女孩数学的差异很可能是教养原因，而不是生理原因，就男性和女性的差异而言，有以下四个方面。第一，认知方式的差异，女孩儿阅读能力强，注意力较集中，考课堂获取知识能力强。男孩自律性不足，对课堂教育获益有限，似乎更愿意解决实际问题。
因此应该对男孩进行适度的注意力训练和自律性训练，第二系方式差异。女孩擅长机械记忆，男孩擅长意义的识别。因此，对女孩儿的记忆训练应该更多的培育多种技巧，第三。思维方式的差异，女孩擅长形象思维，擅长共情移情情等情感工作。言语能力强，表演能力强，因此，应该适度地对男孩儿进行阅读朗读的训练。以及同理心共情能力的训练，
第四。观察力的差异，女孩儿的观察力较强。更容易发现细枝末节，而观察力是思维最重要的基础。因此男孩需要重点的训练，增强其观察能力，女孩需要训练如何有效的使用观察力，把观察能力变成随后的认知任务的基础，前段时间有一部电影爆火，那就是《摔跤吧，爸爸》，父亲培育女儿男人的运动，至少这项运动更多的属于男性文化，特别是在印度。
因此对兴趣爱好的培养而言，这说明有的时候反其道而行之，给女孩培养男孩擅长的领域或者是文化占优势地位的领域，反而有可能给自己的孩子开拓另外一片天空。大家都去抢占的金光大道，反而有可能因为拥挤而变成狭窄的独木桥。不过我们必须认识到，即使对于现代的社会而言，男孩和女孩在文化上，在未来的职业发展上仍然是有很多差异性。
因此，在女孩的兴趣爱好选择中，有一个东西更重，那就是对于女性身份的认同。以及对女性能力和社会歧视的正确认知，克服女性因性别带来的自卑。不过，在随之而来的未来互联网时代，男性和女性的性别差异会进一步的缩小。因生理带来的男女差异，在互联网的虚拟空间里面，将不再是问题，女性未来的职业范围和职业瓶颈都将与过去完全不同。
因此女性的各种优势会得到更多的发挥，想要了解更多，可以去参照一下赵小明写的《互联网心理学》这本书。从这个角度而言，也许在兴趣爱好培育之前，培养这个孩子一个完善的性格才是根本和最核心的吧，关注小明的两个原创头条号。《三体的秘密》与《心伙伴》~被头条网评为2016年度最火的心理类专栏，赵小明丨央视财经频道特约心理专家。
4、“人，最好要培养点不花钱的兴趣爱好，让自己不空虚”你怎么看？
每个人都是一个独立的个体，每个人都有自己的嗜好和特长，从最初的兴趣到培养成一生的爱好，如果稍有天赋，则可能成长为一种令人羡慕的特长。这个过程就是一个学习的过程，享受的过程，升华的过程，倘若对任何事物不感兴趣，缺乏追求，就会精神恍惚，萎靡不振，淡漠人生，消极苟活，这样的人生无异于行尸走肉，因此，人有一点兴趣爱好，既能丰富业余生活，放松心情，陶冶情操，又能提升自己的综合素质，提高人际交往能力。
评论