这是小学作文必须注意的一个问题。写一种可爱的动物，是小学的入门写作，特别是小学二年级作文中必写必练的命题作文，可爱的动物这篇作文，重点在于写好“可爱”两字，既可通过描写小动物的外貌特征表达喜爱之情，也可用简略的话直接抒发喜爱之情，还可两种方法兼而用之。
1、小学二年级作文，如何写我喜欢的动物？
我是一个小学生的爸爸，结合自己平时辅导孩子写作文的感受，我来回答一下这个问题。写一种可爱的动物，是小学的入门写作，特别是小学二年级作文中必写必练的命题作文，生活中孩子们接触到的比较可爱的动物很多，但许多小学生却往往感觉无从下手，没有什么东西可写，这主要是孩子平时没有注意观察积累的原因。写好这类命题作文，我感到应注意以下几点：一是要注意观察，
有一个成语叫胸有成竹，原意是说画竹子时你心中必须有一株现成的竹子。写作文也一样，要写好一种动物，脑子里必须有这只动物的完整形象，这就需要让孩子平时注意细致观察，记住动物的外形、动作、生活习性。这样在写作文时，只要把平时观察的结果，按一定的顺序有重点地具体描述出来，内容就十分丰富了，二是要动静结合。动物不同于静物的重要特征是它是活的，所以在写此类作文时，不仅要描写动物的头部、尾部、毛色、四肢等外形特征，还要有重点地描写它的吃喝拉撒睡玩等生活习性，只有动静结合，才能真正把动物写“活”，
三是要寓情于事。可爱的动物这篇作文，重点在于写好“可爱”两字，既可通过描写小动物的外貌特征表达喜爱之情，也可用简略的话直接抒发喜爱之情，还可两种方法兼而用之，但我感觉最好还是寓情于事，通过写自己和小动物之间发生的一两件有意义的事，来表达对小动物的喜爱之情，这样写作文会更加丰满自然。四是要用好儿童语言，
这是小学作文必须注意的一个问题。帮孩子修改作文，可能是不少家长平时少不了的一项工作，但是一个年龄段的孩子，有一个年龄段的语言特征，在做这项工作时，一定注意语气用词要符合孩子的口吻，切忌语言成人化。熟能生巧，百炼成钢，写作文离不开平时的勤奋练习，只要平时注意坚持多写多练，写好作文应该不是什么难题，本人关注教育事业，喜欢研究教育问题，有兴趣的可以加关注交流，欢迎大家在评论区留言交流。
2、小学生作文，如何写好小动物？
首先孩子喜欢动物，一般把动物写得真实优美。家里都养这种动物，就像写诗一样，凭想象写不出来。必须有景有图或者亲身体验，某些景色才能写出，动物也是一样，必须观察一段时间，孩子才能把动物，每一个动作写出来。战友家的孙子写作文，写动物时，告诉观察她家鹦鹉五彩羽毛弯钩小嘴爱吃瓜子她家小金毛，聪明可爱。从爸爸训练妈妈喂养到奶奶不喜欢用脚踹，
3、如何写好关于小动物的作文？
写小动物六步写小动物是小学生比较喜欢写的内容，写起来也比较简单。但有的学生因方法不当，却写不出好的作文来，可以分六步来写：第一步：交代主人和名字。如写《小花猫》是这样交代的：我家有一只小花猫，名字叫黑胖，第二步：写长相。比如写可爱的熊猫的长相：熊猫体态丰满，四肢粗壮，尾巴短秃，毛色奇特，头和身躯乳白色，头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很像戴着一副八字形的黑眼睛，
第三步：写吃相。如《小金鱼》写的吃相：每次放学回家，我第一件事就是要给小金鱼喂食，喂的时候，我说一声：“小金鱼，快来吃饭啦！”小金鱼好像听懂我的话似的，纷纷向我游来。我把鱼食一点一点洒在水面上，小金鱼就你一口我一口的吃起来，它们一边吃，一边顽皮地吐着泡泡。第四步：写睡相，这是写乌龟的睡相：它特别能睡，有时我把它搬到阳台晒太阳，它懒洋洋的睡着了，如果你不叫它的话，一般都睡不醒。
第五步：写玩相，看看写小狗的玩相：我家小狗吃饱了就玩。没人陪它玩，它就自己玩，我扔给它一个乒乓球，它就在屋里追来追去，有时我领它出去，见了别的小狗，它就跟人家疯闹起来，让它走它都不愿意走，它就朝我叫，好像在说：“着什么急，我还没玩够呢！”第六步：写感情，如，每次放学回家，狗狗就扑到我身上“旺旺”地叫，好像说：“你怎么才回来，我想死你了！”我们家狗狗太可爱了，我喜欢我们家狗狗！写不同的动物，要抓住不同动物的特点去写。
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