老穆解析语文考试，作文占据半壁江山，重要性不言而喻。阅读同龄人的优秀作文有利于提高自己的写作能力，如报刊杂志上文章标题拟定特色，可不可以借鉴到作文中去，再去看看他人的作文，你就可以比较出自己的构思与他人的差距，就可以打开自己写作思路，改进自己作文时的盲点和误区。
1、申论考试一定会考大作文吗？
当然，首先你要明白申论考试其实就是对你是否具备在机关单位工作能力的模拟，而在机关单位工作中，写作能力是非常重要也是最基本的能力，因此申论考试一定会考大作文，但是大作文是以何种形式来考，建议还是可以看具体身份的情况以及国考的变化，一般来说都是以议论文为主，但是今年来国考以及个别身份会考长篇的应用文，比如让你写一份演讲稿，字数1000字左右，这个就非常考查你的实际应用能力，这种考查形式是否以后会变成常态目前还不好说，但是至少是一种新的考查形式，准备的时候需要注意。
2、语文考试可以写负能量的作文吗？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析语文考试，作文占据半壁江山，重要性不言而喻！语文考试，命题原则就是“有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平”，思想健康很重要，作文如何才能做到思想健康呢？很简单，就是要充满正能量！负能量的作文可以写吗？穆老师不太清楚题主提问的动机，按常识，作文是绝对不可以充满负能量的，任何反科学、反社会、反人类的言论都是不可有的，这是禁忌！只要涉及到，一律低分，甚至于零分。
比如有一篇作文叫《什么是不朽》，内容充满负能量，结果得了零分，部分内容如下：穆老师建议那些“愤青”们，少一些抱怨，多一些奋进，化消极为积极，岂不更好？当然，我们学生在写作文时，很多同学喜欢采用欲扬先抑的手法，这种手法就是开篇“消极”，内容有点“负能量”，但随着事情发展，自己意识到“错误”，逐渐变成“积极”，充满正能量！这样的作文，我们学生在写的时候，一定要拿捏好这个度，过尤不及！例如：作文《原来，我是如此任性》，作者先写自己不懂事，非要买鞋，母亲不给买，就负气出逃，后来，母亲买了一双新鞋，作者满心欢喜，随母亲回家，
3、高中生看报纸，看文学作品，还是看作文对考试作文帮助大，目前高二，全国二卷地区，主要想提分？
高中生看报纸、看文学作品、看优秀作文都有益处。关键是怎么看？怎么吸收？怎么借鉴提升自己的语文能力才是重点，现在的高考是阅读理解能力和写作表达能力、分析判断能力、价值观念展示能力的综合评价。高考具有选拔功能，没有一定的阅读量，就很难提高阅读理解能力和表达能力（写作能力）的，先说阅读报刊杂志，这对拓展学生视野、是促成学生了解社会、关注生活的窗口，对提高学生阅读能力很有帮助。
重点是如何处理课内与课外的关系问题，阅读报刊杂志应有所侧重，重点浏览重大时政新闻，品读报刊杂志副刊杂志上短评、编者按以及报刊扉页上精美短文。阅读这些，既可以了解时事，又能借鉴模仿，短评就是精美的议论范例，这类文章中的热点词语也是作文高分的得分点。切忌精雕细刻，反对一无所获，读了就要有一点收获：如报刊杂志上文章标题拟定特色，可不可以借鉴到作文中去？阅读文学作品是高中生的必修课，教育部也有明确规定，各校都在做。
重点是如何将泛读与精读结合起来，高中生阅读时间有限，阅读量大。对相关文学作品应该采用不同方法阅读，有的文学作品只是浏览一下即可，有的作品只读重点章节即可，有的作品只看看内容简介即可，无论什么样的文学作品，都要积累一定的文学常识，诸如作者简介，作品主要特色、主人公性格等。再如作品中的一些精彩语段，最好是背熟或抄录笔记本上，
阅读同龄人的优秀作文有利于提高自己的写作能力。一定要选择原生态的例文阅读，那些经过编辑老师修改加工非考场作文少读，建议先看作文题目，然后闭目思考：假如我写这个作文题目，我会怎么写，打好腹稿，拟个简要提纲，再去看看他人的作文，你就可以比较出自己的构思与他人的差距，就可以打开自己写作思路，改进自己作文时的盲点和误区。
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