新冠肺炎疫情发生以来，全国各地的同学们和大人们一样，直面疫情，居家隔离，定是感受多多，要想表达的，想要写下的，想必也很多。一场突如其来的“新冠肺炎”疫情，让整个城市乡村猝不及防；是防疫所需的封闭管控，让喧闹的大街小巷变得一片寂静；是不断增长的确诊病例，让大人小孩深感疫情的严重；是一个个鲜活生命的消失，让千家万户感到病毒的凶险。
1、最新疫情作文怎么写？
谢谢邀请，不胜荣幸。是一场突如其来的“新冠肺炎”疫情，让整个城市乡村猝不及防；是防疫所需的封闭管控，让喧闹的大街小巷变得一片寂静；是不断增长的确诊病例，让大人小孩深感疫情的严重；是一个个鲜活生命的消失，让千家万户感到病毒的凶险，新冠肺炎疫情发生以来，全国各地的同学们和大人们一样，直面疫情，居家隔离，定是感受多多，要想表达的，想要写下的，想必也很多。
那一刻，我长大了！疫情是令人恐惧的，但疫情并不可怕，恐惧在人命关天，活着才有希望。恐惧在我们要敬畏生命，生命重于泰山，恐惧在我们要敬畏生灵，尊重自然。不可怕在于，我们身后有伟大的党，有伟大的祖国，不可怕在于，面对疫情有大国脊梁的勇于担当，有人民解放军的海陆空一体化上前线，有医生、护士们奋站在医院、病房，有各行各业的密切配合，有四面八方的大力支援，有全国人民的同呼吸、共命运。
“武汉，我把妈妈借给你！”，孩子，你懂事了，“哥们挺住，我把我的妈妈、姥爷借给你！”孩子，你明理了。“我不想我的妈妈死！”孩子，你知道生命的珍贵了，孩子，这是一场没有硝烟的战役，经历了这节生命教育的课堂，你成长了，你长大了。我知道了，谁是最美逆行者？“妈妈要去打怪兽！”，“我是医务工作者，落棋无悔！”，为了武汉胜，为了湖北胜，为了全国胜，一个个医务工作者在请战书上摁下了红手印，
他们舍小家、顾大家，义无反顾，危难时刻显身手，向最危险的地方出发。病房中是汗水模糊了他们的护目镜，是汗水让他们的内衣湿了又干，干了又湿，为了节约防护服，他们上“战场”不喝水，为了延长工作时间，他们穿着纸尿裤。出病房是口罩捂红了他们的脸庞，他们没喊一声累，没叫一声苦，只说这是自己的本职工作，这是他们应该做的，
身体发肤，受之于父母。为了战胜疫情，女护士们剪掉了她们长长的秀发，和病魔较量，开启了职业的修行；和死神作战，救患者于危急关头，致敬，最美逆行者！我知道了，谁是平凡的英雄？疫情来临，83岁的钟南山院士挺身而出，是他审视判断，研判出病毒存在着人感染人的现象，为防疫治疗的科学决策提供支撑。70多岁的李兰娟院士逆行而上，当机立断为封城防扩散冒险献策，
03年抗击SARS、2014年非洲抗击埃博拉疫情的参予者陈薇将军冲锋陷阵，攻坚克难。渐冻症患者张定宇院长步履蹒跚，与时间赛跑，军队派出4000多医护人员，奋战在最危险的地方。全国有几百支医疗队驰援湖北，战斗在荆楚大地，武昌医院院长，神经外科专家刘智明以身殉职，该院59岁护士柳帆因感染新冠肺炎于2月14日病逝，是万恶的“非冠”病毒让几千名医护人员感染。
还有志愿者，还有援建者，能让我们记住名字的仅仅是少数，但他们都是最平凡的英雄，是最可爱的人。回看过往，98年的抗洪，我们挺过来了；03年的SARS，我们挺过来了；08年的汶川强震，我们挺过来了；08年的南方雪灾，我们挺过来了；2020年的“非冠疫情”，我们同样能挺过，今天，我们的国力更强盛，科技更发达，医疗更先进，全民齐动员。
2、2020年疫情，让你有哪些新的认知或感悟？
2020年疫情突发与全国民族团结共抗疫情取得胜利的感概与赞赏，这就是中华民族伟大复兴的能动力与聚集力量的体现！从中国防疫抗疫的过程与成果，与外国防疫抗疫的失败，《例如美国》，的对比之下，深深体会到资本主义国家与社会主义国家的制度宪法，法律法规的不同，所产生的反向效果。也从中领悟到，人生的生存环境的重要，和生命的可贵，
从中认识到人类的真诚相待与舍已救人的无偎的精神财富！从国际形势来说，在疫情期间，西方国家对于人类生存的无视与种族歧视，使民众生活在水深火热之中！而我国十四人民共同一裸心，同呼吸共命运，人人平等，在这样祥和安定团结的社会主义国家里，我们感到无比的荣幸与自毫！因此，我们必须为国为民努力去做好与完成自己史命和责任，做出更多更好的贡献！。
3、新冠肺炎是今年中考、高考作文“绕不开”的材料，怎样写才高分？
我是一名高三语文老师，从事教育工作，喜欢聊点教育，欢迎各位网友评论交流，两个问题：第一个，根据一段相关新冠肺炎材料，分析材料，并写一篇文章。第二个，写中高考作文时，引用相关新冠肺炎材料，怎么组织材料，也就是如何行文，如果是第一个问题，重在立意，再行文。
好的立意是高分的关键，从18、19年全国卷高考作文题目看，作文都是任务驱动作文。所谓任务驱动作文，根据所给材料进行联想和思考，进而根据任务指令写作，所给材料与社会事件紧密相连，如果2020要高考作文题目材料要涉及社会事件，新冠肺炎事件可能会首当其冲。举个例子阅读下列材料，按照要求作文，（60分）武汉新型肺炎疫情发生后，网络上舆情汹涌，引发全民关注。
在有些省市，一些人嘴里喊着“武汉加油”，但只要一听到身边有武汉人，就立马变脸，唯恐避之不及，甚至出现“悬赏”、驱逐武汉人的闹剧，假设你是小强，你想给《温暖周刊》写一封倡议书，针对上述行为，谈谈你的看法和感悟，也可以讲述你的见闻和经历。注意语言得体，不少于800字，材料：武汉新型肺炎，全面关注，一边武汉加油，一边驱逐身边的武汉人。
任务：给《温暖周刊》写一封倡议书，可参考题目：《战疫情而不是变无情》《武汉人，是同胞也是同袍》《摈弃双重标准，珍视同胞情谊》《走出“邻避”困境，多点温暖真情》《一千句“加油”，不如一次行动》《武汉人，我们在一起》《武汉人”不应成为我们的“假想敌”》《岂曰无衣，与子同袍！》《理性看待疫情，别让武汉人寒心》《“抗疫”不能成“恐鄂”》如果任务驱动作文材料是新冠肺炎，好的角度非常重要，正确的行文格式也至关重要，掌握书信、演讲稿、倡议书的正确书写格式。
1、立意角度好的立意是行为的一半，可从以下角度为切入点，角度一、爱心、奉献、坚守、责任担当、不忘初心。角度二、万众一心，同舟共济，角度三、中国速度、中国力量角度四、商人哄抬物价，牟取暴利。角度五、不信谣不传谣，从我做起，角度六、敬畏自然，与自然和谐相处角度七、禁止捕食野生动物。角度八、危难时期，信心比黄金更重要，
2、文体格式要正确。尤其书信、演讲稿、倡议书等，以倡议书为例。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成，标题：第一行正中写“倡议书”或主标题、副标题。正文：包括以下内容，写倡议书的背景原因和目的；写明倡议的具体内容和要求，最好一条一条地写，清晰明确，结尾：写表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
落款：落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期，格式非常重要，如果格式错误，文章看起来会很低端，从而影响分数的获得。如果是第二个问题，重在行文，尤其议论说理分析，再总结，最后主题升华，分析总结是文章的保证，避免材料堆积，这是高分的保证。这里需要明确一点的是：2020年不一定考新冠肺炎，相关新冠肺炎大家都很熟知了，就像2003非典，2003年高考作文也并未考非典，
如果涉及到其他的问题，我们写作的时候是可以引用新冠肺炎相关材料，如果大家都引用，如何从众多考卷中脱颖而出，怎么办？注意一个误区，把握3种方法。一个误区：切忌材料堆积司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以吃到；明代大学士宋濂家里一贫如洗，荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就去打工无论点无分析，光叙述，不分析，这个是不行的。
方法1反向假设分析法这种方法，就是在列举事实论据后，从条件的另一面进行假设，假设材料中能达到的某种结果的条件不存在，将会出现什么样的结果，来揭示论据和论点之间的内在联系，举个例子。追星，追这样的星，他们舍身为国，不顾自身安危，一心抗疫，只求国家平安。（论点）84岁的钟南山，曾经的“抗击非典老战士”，又一次奔赴“战场”，攻克一个又一难题，让恐惧不安的国人有了依靠，
李文亮医生，35岁他即使被感染躺在病床上，还说，“尽快治愈，早日重返战场”，医者仁心感动着我们每一个人。（论据）如果没有他们担当、责任，没有他们的全力以赴，怎么会有我们的一如往常，所以，他们是我们最应该追的星。（分析论证）方法2因果分析法就是对事例中的行为结果，沿着“为什么”这条思路，探究其根源，发现其本质，使内容逐步深化，
举个例子。有信则立，无信则废，（论点）新冠肺炎来袭，急需医疗队驰援湖北，河南大学各附属医院医护人员纷纷主动请缨，24小时内，52名医务人员集结完毕，整装待发。新冠肺炎来袭，山东淄博一家三口“逃离武汉”，并在网络发贴：“大山东没有病毒，所以我来了”，武汉市金银潭医院院长张定宇，自己身患绝症、妻子被感染，却抗击疫情最前线奋战30余天，可歌可泣！黄冈卫健委主任唐志红，当问她，“你掌握了多少数字”，她却回答，“现在收了多少人，我不太清楚”。
（论据）面对同样的疫情，为什么会出现截然不同的结果？张定宇院长、逆行的医务人员他们心中有责任、有担当，而逃离武汉的山东淄博一家三口、对辖下病情一无所知的唐志红，他们心中只有自己，没有责任，更没有担当，（因果分析）所以，有信则立，无信则废。（论点）方法3共性归纳法即在列举多个典型论据之后，归纳总结出它们的共同点，扣在要证明的论点上，
思路：归纳共性→揭示观点标志性词语：由此可见，总之等。注意：共性归纳法往往要综合运用因果分析法和假设分析法，举个例子。信仰是一种力量，（论点）84岁的钟南山院士，疫情发生，告诫人民不要去武汉，他自己却坐上了通往武汉的高铁；身患渐冻症的张定宇院长，虽然妻子被感染，但却奋战前线30余天；90后湖北护士，十几个小时连轴转的工作，穿戴口罩和防护面罩，脸上都被印上了深深的痕迹(论据）这些可歌可泣的人，他们为什么能在灾难面前不惧危险，挺身而出，救人民于水火之中，那是因为他们心中有担当、有责任，有一颗大写的仁爱之心。
（因果）由此可见，信仰是一种力量，一种解于人民水深火热的一种力量，（归纳）强调一点：材料的论证说理在于平时不断的训练，不断地修改再修改，使之成为一类卷、总结无论是任务驱动作文的分析材料，还是行文材料，我们都需要把材料认真梳理，归纳类型，内化为自己的材料，我们才能在用材料的时候得心用手。需再强调一点，在材料了然于胸，行文行云流水的基础上，需要注重作文的书写，为什么要注重书写？书写好赏心悦目非常重要，更重要的是书写好能使文章看起来更有层次感，兼具内容和形式之美。
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