不论你写记叙文，还是议论文，都需要素材来支撑，一个好的作文素材，不仅能提升作文档次，还能提高作文分数。那么，如何高效地积累作文素材呢，三、从学校方面积累作文素材同学友谊、师生情谊、课堂之事、课间事件、学校活动四、从社会方面积累作文素材小区保安、卖煎饼大妈、烤红薯大叔、清洁工、面馆老大爷等五、从大自然中寻找作文素材花草树木、虫鱼鸟兽例如。
1、如何收集中考作文素材？
这个按说比较宽泛，但从历年中考看，大多集中在古今中外的人物故事中，集中在当代重大事件中，还集中在自己成长的现实经历中。同学们不妨从这几个角度入手，1.熟知古今中外历史人物故事自小到大，古今人物接触不少，不妨给他们归归类，爱国的英雄人物，岳飞、文天祥；贡献卓著的各行业人物，毕昇、王充等；才华盖世的文学家就更是不胜枚举了从课本中梳理也可，按照自己的兴趣整理也可：喜欢李清照的，去读她的爱国诗和婉约词，喜欢辛弃疾的，可以读他的豪放词，就知道，无论哪个词派，大敌当前、国破家亡的时刻，作家们都会挺身而出，展现他们气吞山河的气势和情怀的。
还有司马迁，还有孔子，喜欢谁就去多多阅读他的作品，自然下笔如有神，2.了解当代大事件及体现时代精神的人物比如今年疫情，反映出来的人性与境界，值得我们每一位同学去反思，去铭记，中考也难免会涉及。需要了解一些重要节点的事件，比如春节之夜风雪逆行，比如钟南山八十高龄上前线，比如李文亮医生义无反顾、为疫情吹哨所以不妨经常浏览或者收听新闻，了解国家大事，关注国计民生，久之，你便不会觉得下笔无物了，
至于参考读物，可以读《参考消息》，也可以读《半月谈》，或者学校老师给你推荐的时事资料，都会获益无穷。3.自己的成长经历中积攒素材作品贵在真情，贵在真实，我们要多结合自己的经历作文，读者也因为你写到了他们的经历，说出了他们的心声而喜欢你的作品。所以，平时没事多记录生活，写生活日记，所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，要想提高自己的认识，必须从生活入手，因为艺术来源于生活嘛，
可了解你父母的故事，甚至祖父母的创业史，都是绝佳的素材呀。记得电视剧《大宅门》上映后看到一个采访，导演郭宝昌因为把自己家族的事情编成剧本，被家人排斥当时就想，还是经历多好呀，没有亲身体会的人，怎么写得出那么惊心动魄的传奇之作？所以，孩子努力观察总结自己的生活，定能发现很多你原来忽略的精彩瞬间。总结：从作品行取材，从当代事件中取材，从自己经历中取材，都会获得取之不尽、用之不竭的丰富源泉，让我们从今天开始吧！，
2、如何将作文素材运用到自己的作文中？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！老穆解析如何将作文素材运用到自己的作文中，这是许多学生所关心的一个话题，也是学生急于解决的一个问题。作文素材，就好比做饭的大米，它的重要性不言而喻，倘若你的作文中没有具体有效的写作素材，这就跟烧一锅白开水没有什么区别，平淡无奇，没有味道，
素材本身无好坏，关键在于运用！倘若你不会运用，再好的素材在你面前，也是白搭！比如你面前有一块猪肉，倘若你不会做的话，它只是带有腥味的肉，难吃！倘若你做菜技术高超，那么，猪肉就可以变成一道美味可口的佳肴！写作文亦如此！接下来，老穆就通过举例的方式，教你如何运用，感兴趣的同学可以接着往下看！老穆支招【写作素材】一条红色的围巾【表现手法】欲扬先抑【结构形式】层层深入【文章线索】一条红色的围巾【人物】我、外婆【开端】【老穆原创】我有一条红色的围巾，它颜色红艳，质地柔软，看见它，就像看见了外婆。
围着它，就像小时候躺在外婆的怀里一样，暖和而舒适，【过程】老穆原创先抑:有一年冬天，外婆怕我冻着，就托妈妈，转给我一条红色的围巾起初，我是讨厌这条红围巾的，觉得它土气，不上档次，于是就将其放在衣柜里，不闻不问后扬:后来，我才知道这是外婆一针一线织就的，据说，她为了买红线，走了十几里的路现在外婆老了，走不动路了，我也打算织一条红色的围巾给外婆【结尾】【老穆原创】每年的冬天，我都要围着那条红色的围巾，围着它，就像小时候躺在外婆的怀里一样，暖和而舒适。
3、孩子上初中，一心想写好作文，却苦于无作文素材，该如何高效积累作文素材呢？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析“巧妇难为无米之炊”，对于初中生而言，写作文离不开素材！不论你写记叙文，还是议论文，都需要素材来支撑，一个好的作文素材，不仅能提升作文档次，还能提高作文分数，“好记性不如烂笔头”，积累作文素材的途径有很多，不论哪一种途径，穆老师都建议你用“记笔记的形式”记录下来！那么，如何高效地积累作文素材呢？穆老师给出如下建议：一、准备好一个小的作文素材笔记本，便于随身携带，当有灵感时，就随时记录在本子上。
二、从家庭方面积累作文素材爸爸妈妈关爱与教诲；爷爷奶奶疼爱及经验智慧；厨房、餐桌、客厅发生的事情；家里的绿植、盆摘、宠物等；书桌前的关爱，家庭活动等，三、从学校方面积累作文素材同学友谊、师生情谊、课堂之事、课间事件、学校活动四、从社会方面积累作文素材小区保安、卖煎饼大妈、烤红薯大叔、清洁工、面馆老大爷等五、从大自然中寻找作文素材花草树木、虫鱼鸟兽例如：蜜蜂六、从阅读中寻找作文素材读透一本书，摘抄好词佳句，提炼观点态度七、素材记在本子上，要有条理性，最好按主题进行归类八、记录素材时，最好附上自己的观点或想法，万不可只摘抄，没有思考附:议论文素材积累方法同学们，让我们留心生活，做一个生活的有心人吧！你对生活用心，生活同样会回馈你！亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！。
4、初中作文常见素材有哪几类？该如何积累相关素材？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析初中作文常见的素材有哪几类？又该如何积累？穆老师认为，分类标准不同，内容也就不同，穆老师就从“素材获取的范围”角度出发，给大家简单分析一下。一、环境类〖1〗自然环境花草树木，虫鱼鸟兽、山川河流、日月星辰、风霜雨雪、电闪雷鸣〖2〗社会环境风土人情、风俗习惯、旅游观光〔积累方法〕观察、游历、记录二、家庭生活类〖1〗父爱与母爱〖2〗祖孙之情〖3〗家庭陈设厨房、餐桌、书桌〖4〗家里宠物〖5〗家庭活动〔积累方法〕用眼睛去看、用心去观察、用耳朵去听、用心灵去体悟、用巧手去记录三、学校生活类〖1〗师生情谊〖2〗同学友谊〖3〗课堂趣事〖4〗课间乐闻〖5〗班级活动〖6〗学校活动〔积累方法〕用眼睛去看、用心去观察、用耳朵去听、用心灵去体悟、用巧手去记录四、社会生活类〖1〗小区生活保洁员、保安、超市趣事〖2〗商场趣事〖3〗吃货乐园烤红薯老大爷、烤羊肉串大叔、卖早点大妈、小饭馆老大爷〖4〗交通出行公交车见闻、地铁爱心之事、出租车司机〔积累方法〕用眼睛去看、用心去观察、用耳朵去听、用心灵去体悟、用巧手去记录五、阅读感悟类〖1〗阅读经典著作，并做好摘抄〖2〗提炼作者或作品的情感态度〖3〗学会联系实际生活〖4〗了解作者信息，感悟作品艺术特色〔积累方法〕阅读、提炼、摘抄、感悟、想象亲爱的同学们，初中作文，大都写青春感悟类的记叙文，其中以“情”写的最多，
5、什么是作文的优秀论据（事例）？
谢谢头条邀请。简洁回答吧，对这个问题，我的总结是两句话：1、人无我有，人有我新；2、要了解一个人，就要把他了解透彻。1、人无我有，别人没有的，我有。——这是内容的新，例如别人都写孔子、屈原、司马迁、李白、杜甫、苏轼，你偏不，偏要写小提琴演奏家吕思清，你写他如何练小提琴的，如何被称为“东方第一帕格尼尼”的，如何放弃已有盛誉去美国重新学习小提琴的，如何把中国的《梁祝》带给全世界的这些都是新。
人有我新，同是写一个人，我写别人不写的。——这是角度的新，例如别人都写孔子同游列国，你写孔子三岁丧父，十七丧母，生活艰难，去季孙氏家里参加宴会被阳虎羞辱，和老子谈了什么，如何学习《文王操》和《韶》，如何在齐国被猜忌这也是新，2、了解一个人就要了解透彻，和上面论述的一致，了解不透彻，就无法在掌握尽可能少的素质的情况下，准确、详细且多角度地去说一个人。
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