了解了这些历史背景，5个特殊的时间点，以青年自己身份写信、写演讲稿、读后感，五题中选一题对于莘莘学子来说并不是很难了吧，最后我们来说一说当年苏轼又是以什么作文赢得考官青睐的，当年苏轼殿试作文题目是《刑赏忠厚之至论》，他提出“在赏忠之时，宁失之宽厚，在罚罪之时，也当恻然有哀怜之心，以免无辜而受戮”的观点，意在论证明主贤君的用人之道。
1、苏轼作文满分，为何他却没中状元？
苏轼是在北宋嘉佑二年，以第二名的成绩，与弟弟苏辙同榜考中进士，同时还有“唐宋八大家”的另外一人曾巩以及他的两个弟弟一个堂弟。苏、曾两家一时风光无限，苏轼的父亲苏洵，年轻时参加过三次科举考试，均落榜，一咬牙索性不考了，专心培养两个儿子，让他们来完成自己的未了心愿，自己也从此不再于局限应试文风，而是拓展个人所擅长的写作领域，深耕劳作，最终成为“唐宋八大家”中唯一一个不是进士出身的人，当然，官职也是其中最小的。
嘉佑元年，苏洵领着苏轼、苏辙两个儿子，从四川老家出发，一路游览大山名川，最终到达首都，参加科举考试，宋朝时期，科举考试制度是非常严格的，试卷上要把考生的名字封上，答卷也由专人抄录成副本，让考官在评卷时不能辨别考生字体，考试期间考官被隔离，不能回家，其规范性比现在的高考一点儿都不差。当时正值王安石执政变法改革，科考的文体，也有重大变化，倾向于注重实用，把原来的诗赋作文改为政论评述文体，以便选拔实践型人才，为朝廷服务，
曾巩也参加了这次考试，他是欧阳修的学生，特别擅长政论类文章，在此之前也参加过多次科考，但因为轻视应试文体，所以均落榜而归。这次科考的主考官是欧阳修，在评定考卷时有一篇文章，文采别致，立意卓识，在众多答卷中脱颖而出，得到了众考官的一致首肯，欧阳修本来也想把它评为此次科考的第一名，但是在反复考虑后，又把它改为第二名，
这篇文章就是苏轼写的。欧阳修认为能写出这样的文章，也只有自己的学生曾巩，其他的学子绝无这样的文采见识，如果把它评成第一名，一定会引起别人的非议，落人口实，另外一些思想相左的政敌，正虎视眈眈的寻找自己的弊病，如果让他们以徇私舞弊弹劾自己，势必让自己百口莫辩，所以欧阳修经过斟酌，为了稳妥起见，把这篇文章评为了第二名就这样，阴差阳错的，苏轼失去了第一名的荣誉，
2、今年高考作文题目出来了，怎么解呢。想当年苏轼又怎么以自己作文赢得考官的青睐呢？
2019年第一场高考语文考试落下帷幕，备受关注的作文题目相继出炉，今年语文考试共分为全国I、Ⅱ、Ⅲ，全国汉语试卷，北京，天津，上海，江苏，浙江九套卷，这次全国I、Ⅱ、Ⅲ卷作文题目出的有点新意啊，题目不算很难，都有它特定的历史意义，但是要写好，写精却有点难度，抛砖引玉，我们就来解读一下这次全国三卷该如何解呢？一，我们先来看看I、Ⅱ、Ⅲ，卷的题目，看看着手点，1.全国I卷：（阅读下面的材料，根据要求写作，
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今，可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象，
这引起了人们的深思，请结合材料内容，面向本校“复兴中学”写一篇演讲稿）。看着这题目，是不是看上去字数繁多头很大啊，其实根本不用考虑那么多，简单点就是阐述“热爱劳动与人工智能的关系”，大家都知道，热爱劳动是我国古代劳动人民传下来的优良传统美德，到了现今，随着生活条件的越来越优质，科技的越来越发达，因此，很多人工智能代替了原来的手工劳动，那是不是交给智能化了自己什么都不用干了，肯定不是，美德需要传承，劳动最光荣，
因此这道题应当分几个步骤来写，一，看它的主题，主题是面向复兴中学的演讲稿，演讲稿是由标题，正文，结尾组成。既然是演讲稿，我们首先肯定是要介绍演讲的目标群体，比如“亲爱的老师，同学们，大家上午好，我是复兴中学**班的学生**，今天我要演讲的主题是....”，二，主题，上文有叙述，此文的主题就是阐述热爱劳动与人工智能的关系，大家都知道，热爱劳动是我国古代劳动人民传下来的优良传统美德，到了现今，随着生活条件的越来越优质，科技的越来越发达，因此，很多人工智能代替了原来的手工劳动，那是不是交给智能化了自己什么都不用干了，肯定不是，美德需要传承，劳动最光荣.....再加上一些个人生活劳动的点滴....三，最后就是总结结尾，重点介绍劳动的重要性，虽然人工智能科技越来越进步，但是，劳动传承必须从我做起。
2.全国Ⅱ卷：①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿，②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。③1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信，④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信，
大家可以看到，全国二卷，虽然有五题可以作出选择，但是其他这些题都是有规律性的：1.1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。（大家都很熟悉的五四青年运动，这是一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动）2.1949年10月1日，我们伟大的中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程，
3.1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。4，2019年，（纪念五四爱国运动100周年）青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”，5.2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋，了解了这些历史背景，5个特殊的时间点，以青年自己身份写信、写演讲稿、读后感，五题中选一题对于莘莘学子来说并不是很难了吧，最后我们来说一说当年苏轼又是以什么作文赢得考官青睐的，当年苏轼殿试作文题目是《刑赏忠厚之至论》，他提出“在赏忠之时，宁失之宽厚，在罚罪之时，也当恻然有哀怜之心，以免无辜而受戮”的观点，意在论证明主贤君的用人之道。
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