我所说的32分是他的考试作文历史上的最高分，自己对作文也非常没有自信。老穆解析离考试结束还有15分钟，发现作文跑题了，还可以反败为胜吗，老穆解析中考作文跑题了，怎么办，作文分数由原来的50分成为60分，我跟孩子讲的是著名作家曹云轩教授的一个作文观点。
1、孩子即将面临中考，万一考试中作文跑题了，该如何应对呢？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析中考作文跑题了，怎么办？穆老师认为，我们要分四种情况来讨论，如下:【情况一】刚写不多，发现跑题了穆老师认为，这个时候，你不需要惊慌，只要用恰当的语言巧妙地满足“命题要求”或快速引到文章所要表达的主题上即可。比如命题作文《就这样，埋下一颗种子》，我们在审题时，要注意“就这样”、“埋下”和“一颗种子”这三个关键词，
如果你在考试的时候，由于紧张，上来就写我有一个梦想，我要干嘛干嘛，突然发现漏了“就这样”这个条件，该怎么办呢？你可以采用“倒叙”或“插叙”的方式进行续写【情况二】写到一半，发现跑题了这个时候，你也不用惊慌，你可以采用“自圆其说”之法，巧妙地引到所要表达的主题上。比如命题材料要求你写“诚信”这一主题，你却写“你和妈妈因为买鞋的问题而闹矛盾，没有体谅妈妈的艰难处境”，围绕“理解”展开行文，这个时候，该怎么办呢？老穆建议，你可以话锋一转，将事件朝“诚信”上去转，可以通过“人无信而不立”引出下文，写“我和妈妈立一条‘诚信之约’，倘若今后取得理想的成绩，一定要信守承诺，买双新鞋”【情况三】写到结尾时，发现跑题了这个时候，你没有其它办法，应该立即使用“自圆其说”之法，继续接着往下续写，一定要保证结尾点题，
【情况四】交卷后发现跑题了倘若是这种情况，你可以做好以下准备:【1】忘掉它，认真备考下一门，最起码不要影响下一门考试发挥。【2】用“阿Q精神”来安慰自己万一阅卷老师草草看开头结尾，就给个普通分数呢？万一阅卷老师觉得没跑题呢？万一真的没跑题，只是自己觉得跑题呢？【3】利用暑期好好反省自己的学习态度，如果有高中或职校上，亦或是复读，都要在今后的学习中，更加努力，精进自己，让自己变得更加出色，
2、孩子作文很差，马上就中考了，怎么才能写出一篇40分左右的作文？
我们地区现在初中的语文由原来的120分，改为150分。作文分数由原来的50分成为60分，那么在这个基础上得40分算是一个正常情况下的基础分，要求不是很高。但是从提问当中来看，要求得到40分，那么孩子的写作水平确实不怎么样，还有几天就进行中考了，想要在短时期内改变这种状况不太容易。但我们可以尝试进行一下，
我曾经指导过朋友的一个孩子的作文，只交谈了一次，孩子由原来的32分上升到了42分，当时总分是50分。下面我就来谈一下我是怎样让孩子提高的，也希望能对你有所帮助。那是一个男孩，作文写不够字数，我所说的32分是他的考试作文历史上的最高分，自己对作文也非常没有自信。我看了他写的三篇作文，问题比较突出的一点是概括性太强，你说的是优点还是缺点啊？我跟孩子讲的是著名作家曹云轩教授的一个作文观点：好文章都是折腾出来的，
在写文章的时候，不能直接说，你直接说那事就完了。我们可以先谈一谈天气，拉一拉心情，看一看外在的环境，把这些放进去，作文内容就充实了好多，还有要注意，一件事要让他一波三折，文似看山喜不平，波折的厉害了，人们才愿意去读。他写过《爱在人间》这篇文章，他曾写到在公交车上让座这件事情。在我没有指导前，他就说在公交车上上来一个老大爷，当时车上没有座了，
看到这种情况，然后就站起来给老大爷让了座。老大爷非常感谢我，经过我指导之后，他在写这一段的时候，先写的是天气挺热的，写得还是比较具体的。公交车停站时，上了一个老大爷，他介绍了这个老大爷的外貌，通过他的描写，我们看出这是一个需要座位的人，然后他写了其他人的反应，在写其他人的反应的时候，介绍了自己心理。反正是经过了激烈的思想斗争，
让不让座不是累不累的问题，而是在这么多人面前感觉不太好意思。最终让座，写了老大爷的言行，自己的心情啊，还有周围人的态度，他重点写了刚才燥热的车厢里，一下子得变得清凉起来。就这一件事儿，就让他写够了字数，其他事情简略的介绍就行了。而不是一开始写了好几件事情，就是字数不够，对于写作能力比较差的孩子，这时候再去训练他写议论文，在这么短的时间里，应该是难以奏效，虽然在中考的时候写议论文，分数会相对来说要高一些。
3、在中考语文考试中，离交卷还有15分钟，突然发现写完的作文跑题了，该怎么办？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析离考试结束还有15分钟，发现作文跑题了，还可以反败为胜吗？老穆认为，难度较大！为何呢？【1】写作能力强的学生，很少会犯这种错误，【2】犯这种错误的学生，往往写作水平一般。试想一下，你连审题、立意都能出错，又有什么能力“力挽狂澜、反败为胜”呢？同学们，当你面临这种情况时，不妨先做好以下几件事，或许有所转机，如下:【说明】本方法主要针对记叙文【1】用30秒时间再次确认是否跑题如果确认，请保持镇定，因为紧张会让你失去判断力，更失去修改的大好时机，
【2】用10秒时间看看作文纸还能写多少字【3】以“何人 做何事 有何结果”的形式梳理作文内容（1分钟）比如命题作文《把青春的绿色铺满征途》【何人】我、父亲、老者【做何事】我因某事而烦恼，父亲看出端倪后，决定带我出去爬山当我爬累时，忽然看到一双红色运动鞋噔噔噔地朝山上跑去，再往上一看，原来是一位满头白发的老者【有何结果】老爷爷鼓励我，趁年轻，要活的潇潇洒洒，不负大好时光！最终我爬到了山顶【跑题立意】趁青春，要活得潇潇洒洒，不负大好时光。
【4】借助人物，寻找“人物”与“主题”的内在逻辑关系，并利用象征手法向主题靠拢，老者为何能够具有青春气息？老者为何如此潇洒？我想了想，又望着山顶，似乎有了方向山顶就不是他的目标吗？他为了目标，坚定不移，努力攀爬，不负大好时光，这样的“青春精神”，不正是我所缺乏的吗？我还年轻，青春尚在，为何不在心中确立一个目标，然后朝着这个目标不断努力奋进呢？不由得想到我家墙上的爬山虎，一路攀爬，一路绿！我们何不像爬山虎一般呢，把青春的绿色铺满征途。
【5】字迹要工整，不要看时间不够了，就字迹潦草，10分钟，时间上应该够了，前提是你要保持冷静，不慌张。通过上述“反败为胜”的案例，我们可以得知“议论”和“象征手法”的重要性！附:象征手法含义亲爱的同学们，若想考试时不出现跑题现象，平时就必须付出努力！加油吧！如果你觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！，
4、你认为2020中考作文会考什么？
我认为2020年的中考作文可能会考一篇写人的文章，如：我崇拜的抗疫英雄。因为这次疫情风靡全球，时间延续几个月，在中国可以说是举全国之力，万众一心，终于战胜了这次疫情，抗疫过程展示了中国共产党的魄力、决心和爱心，显示了中国人民的无穷力量，张扬了中华之美德，抗疫取得的伟大胜利，这一骄傲的壮举必将载人光辉的史册。
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