今年高考作文题目出的不错，基本上普遍得到大家认同。那个两耳不闻窗外事的时代，那个充满套路的答题时代就让他一去不返吧从2019年和2020年的全国高考作文题目来看，对学生观察了解社会以及对社会有自己的认知和观点这样的要求应该是越来越明显了，20年高考试卷作文题11道，其中5道由教育部考试中心命题，其他6道由北京命2道，天津、上海、江浙各1道。
1、你对2020年的高考作文题目有何评价？
那个两耳不闻窗外事的时代，那个充满套路的答题时代就让他一去不返吧从2019年和2020年的全国高考作文题目来看，对学生观察了解社会以及对社会有自己的认知和观点这样的要求应该是越来越明显了。我承认，我个人不是一个研究教育的，这点也仅仅是我看到有限的作文题目后，粗浅的感性认识，无论是在青年论坛上的演讲，还是给周总理写封信，这样的题目与国家、社会和青年个人的成长认识都息息相关。
这样的题目，驾驭起来是有个人发挥空间的，可以很宏大，也可以很细微，心有猛虎，而细嗅蔷薇。无论是国家的发展、国际的风云变幻，其实都可以跟每个人的个人生活、个人感受结合在一起，这对转变教育教学方法，对培养学生的独立自主意识都很有导向意义，只关心课本、题山题海中跋涉或者靠一些模板套路，这样的考试和选拔机制，最好是留在历史中就好。
还是要让孩子们，从小就有努力培养自己独立思考的意识，毕竟，这个世界如此多元，沉浸在书本和自我意识中，是很难适应社会的，有个现象，我觉得很值得反思。为什么现在很多大学生，很多高级知识分子，说出来的话感觉一点都不现实，有时候甚至没有基本的是非观念，特别是一些大是大非上，经常看到一些颠覆三观的虎狼之辞，从所谓的社会精英和高等学府学子的嘴里说出来。
感觉太讽刺了，我们耗费大量资源和金钱培养出来的人，有时候感觉要么是精致的利己主义者，要么是完全没有常识的非正常人，那么学历再高又有什么意义呢？毕竟，我们不需要把人培养成一个机器，而且这个机器比其他机器更不可控、行为不可预知，实在是一个失败的产品，人都说文以载道或者文如其人。那么，高考作文可以传递一些价值导向，就是鼓励学生们用自己的眼睛去观察社会，学会生活，学会观察和了解你所在的社会，
2、2020年广东高考作文题目，各位大神来分析一下吧？
管鲍之交的故事是这样：管仲和鲍叔牙是朋友，两个人一起做生意，赚了钱管仲总是多拿，人们都跟鲍叔牙说这样的朋友不能交。鲍叔牙说：“我一个人吃饱了全家不饿，管仲还要赡养老母，他多拿一点也是应该的，”两个人一起从军打仗，管仲一打起来就往后退，不管鲍叔牙，又有人说这个事。鲍叔牙说：“他上有老下有小，顾及家人才这样，
”终这两个人的一生，交情一直没有坏。即便真像上一段说的，管仲和小白压根儿就是一伙儿的，那么正常情况也是鲍叔牙应该比管仲地位高，但是鲍叔牙可以主动把管仲放到自己上面，没想到他对小白说：“您要是就想踏踏实实当个老实国君，那我够用了；您要是惦着称霸天下，那必须要用管仲，”不管这段话是什么时候，什么条件下说的，鲍叔牙能够说出这番话，甘愿让位，这个就不容易，要不是他，管仲真的不可能到那个位置，也就不可能保着齐桓公当上春秋五霸第一位。
这个典故当中，要单看鲍叔牙，特别是用我们现在很多人的眼光来看，这位老兄亏大了，现在我们都讲朋友之间要礼尚往来，可在管鲍之交当中，鲍叔牙总是那个看上去吃亏的，还乐此不疲，还把国家总理的位置都让出去了，而且让我们看上去管仲不厚道的事情还在后面：管仲临死时，齐桓公想让鲍叔牙接替他的位子，征求管仲的意见，没想到管仲坚决反对。
说到这儿，鲍叔牙是否显得过于厚道了？不知道何时流行这样一句话：“老实是无用的代名词，”这句话也不能说他错，但我必须要说，鲍叔牙是厚道，不是老实。这两个词不是一个意思，老实是说这个人不招灾不惹祸，胆小怕事，做事不敢越雷池一步。厚道则是说人有容人之量，长者之风，不斤斤计较，厚道人看上去总是吃亏，但心中有大智慧，把得定，做事稳，有一定之规，所谓大智若愚，正是说的这样的人。
在“三国演义与三国志”那个专栏当中，我专门分析过《三国演义》中的鲁肃，他的形象也是这样，前期两个人做生意当兵时，鲍叔牙愿意吃点亏是因为他了解管仲的真实家庭状况，能够设身处地地替朋友着想。他说的话绝不是给自己找台阶下，没有必要找这个台阶，他看得准，又能够理解别人，才能真正交下朋友。到后来让出相国之位，也是知道管仲之能，知道他确实比自己更合适，自己的能力达不到国君的期望，上去也是受罪，这也是明智之举，
再回头说管仲，这也是个真性情的人。我是什么情况我知道，我就要按照我的情况来做事，不管别人怎么看我，绝不做务需名而处实害之事，也是个聪明人，其实他最后跟齐桓公说不要让鲍叔牙接他的位置也不是所谓的恩将仇报，而是他真的了解他这位朋友。鲍叔牙为人刚正，跟奸佞小人冰炭不同炉，作为个人道德来说，这是宝贵的。但在治国理政当中，这却不是个合适的性格，
当时齐桓公身边有三个佞臣，易牙、竖刁和开方。管仲能够和他们周旋，既不撕破脸，也不让他们兴风作浪，鲍叔牙真没这个本事，后来齐桓公还是让鲍叔牙接任，他一上来就坚决不容这三位。齐桓公还离不了他们，就护着三人，跟鲍叔牙的关系就有些紧张，鲍叔牙也一直情绪不好，很快就郁郁而终，齐桓公也终为三贼子所害，被圈禁在寝殿内，活活饿死。
回过头再说两个人的友谊，这段友谊是建立在互相了解和互相理解上的，正是因为互相了解，鲍叔牙才不计较管仲的行为，才会推荐他做相国，管仲才会在临终时阻止鲍叔牙接班，这在一般人眼中是很不够意思的行为。现在来看，其实也是为鲍叔牙好，又因为互相理解，他们才能一直做朋友，相交一生。鲍叔牙也一直过得挺好，并没有因为管仲沾了点便宜，取代了他的位子就活不下去，也就是说并没有损害核心利益，无非就是只能算作皮毛的东西上好像吃亏了，如果承受得起，又知道对方有原因，我觉得真是没有必要计较，
现在我们看管鲍之交，总觉得鲍叔牙吃亏，其实是我们内心的功利心在起作用，交朋友交得都太功利，好像在利益上跟朋友不对等就觉得朋友不够意思，自己吃亏了，很多交情就这样坏了，其实少得一点利益根本就对他没什么大影响，但就是不能接受。这个不能接受与其说是物质上的，倒不如说是心理上的，就是心胸不宽，其实朋友之间本就不应该总是计较物质利益，完全对等那叫做买卖。
3、2020全国Ⅰ卷高考作文题目，你怎么看？
今年全国高考作文保持了命题一贯的稳定性，依然采用任务驱动型材料作文的命题形式；坚持了社会主义核心价值观(价值导向)，选取了史料：古圣先贤作为讨论的对象，充分体现了坚持理想信念、增强文化自信的理念，↑图来源于网络这道题目应该紧扣新时代社会主义核心价值观，引导考生树立正确的理想信念，补好精神′钙’，坚定文化自信这精神力量，关注和思考(传承)中华优秀传统文化的丰富内涵，品评不同人物的精神境界，从中汲取精神力量，提升个人思想品德和修炼自已的政治素质，健全人格等。
在材料的选择思考：选取了史料：对后来的影响春秋五霸中有几个人的地位一直飘忽不定，但是位于首位的齐桓公则是让人心服口服，在管仲和鲍叔牙的管理下，齐国一举成为了当时春秋时期最为强大的国家，并且为后来成为战国七雄奠定了基础，三位选择对象分别是齐桓公、管仲和鲍叔，让考生权衡与思考，并选择回答“对哪个感触最深”这一主题(核心)，其实，作为命题者，对齐桓公(材料中后人称颂齐桓公的话是对齐桓公的肯定)、管仲和鲍叔(孔子与司马迁的话分别是对管仲与鲍叔的赞赏)。
文体：读书讨论会的发言稿↑图来源于网络从三位人物共同点分析:展现独特的人格魅力(即在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量)，充分发挥个人价值(即发挥个人自我发展及社会对于个人发展的贡献)，取得了各自的成就，在历史上建立了伟大的功绩(丰功伟业)，因此考生可以任选一位人物做文章，从学生写作层面而言①审题立意：核心任务为从三个人物中选一个感触最深的；②应该写发言稿；③读书讨论会的情境、重点：感受和思考；考生必须把准发言稿的基本格式包括标题、称呼语、问候语、开场白、正文、结束语这几部分。
4、2020年高考作文题出的不错，大家认同吗？
2020年高考作文出的不错，大家认同吗？回答了：今年高考作文题目出的不错，基本上普遍得到大家认同，2020年高考试卷作文题11道，其中5道由教育部考试中心命题，其他6道由北京命2道，天津、上海、江浙各1道。多地命题涉疫情、人生感悟、历史、国际关系、科技卫生等热点，01.因为高考作文以德树人，所以，每年高考作文都具有巨大、深远的教育意义。
首先说说今年全国1卷作文，对“历史人物评说”，运用了考生较为熟悉的历史材料，讲述齐桓公、管仲、鲍叔牙君臣精诚合手、共成霸业的故事，彰显了他们各自胸襟和情怀、人格和品德，并对每个人物加以不同评价，让考生在感受历史、品评人物时，联系现实和自己，思考自己的人生发展。以此体会民族优秀文化的丰厚内涵，从而坚定文化自信，提高自己品德修养，
该作文命题的创新，以主题班会的发言稿形式作文，提高了学生的参与度和亲切感、现实感，有效地提高了考生的作文的积极性。02.全国11卷作文题“携手世界，共创未来”，是一个非常好的题目，①我国的疫情还未完全控制住之时，祖国就以胸怀大局、无私担当，把温暖的援手伸给世界，那时，祖国发声：就是“携手世界，共创未来”。
②当时，武汉疫情正盛，美国特朗普们，隔岸观火，幸灾乐祸不说，却以“人权”横加指责，然而，到了美国疫情肆虐时候，却不管人民死活，忙着“甩锅”、急着敲诈、跳着脚威胁。③今观、反观世界疫情现实，考生们观现实、体验多、感悟深，以见闻、以我手写我心，将多点体悟融于“携手世界，共创未来”，谁能说写不出一篇高考美文和雄文呢！03.上海卷作文题“转折”，
世上许多重要转折是意想不到时发生的，这是否意味人们对事物进程无能为力？请写篇文章，谈谈对这个问题的认识和思考。要求：（一）自拟题目（二）不少于800字，对这篇作文题目有较为普遍认识：有温度，也有情感温度，内涵丰富，贴近学生生活，体现了时代精神精神、育人导向。我认为：对“重要转折”尤其是意想不到的转折，让考生迷惘无措，
5、每年高考的语文作文题目都牵动人心，如果你是考官，2020年高考作文围绕的主题会是什么？
谢谢邀约。我认为“全民抗击疫情，所体现出来的我们民族的精神”，应该是考试的热门话题，一、民族凝聚力。疫情来了，全民关注，每天的新闻成了万众瞩目的焦点，十几亿中国人，同呼吸共命运。一切行动听指挥，举国上下一盘棋，“封城”命令一下，如同按下暂停键。二、大局意识，我们民族的传统，就是顾大局，识大体。困难面前，危急时刻，更能体现，
封城了，全城响应。社区封了，全社区响应，小区封了，全小区响应。从城市到乡村，从领导到平民，所有人的大局意识，体现的是卓越的国民素质，三、大国有大爱。一方有难，八方支援，没有人置身事外。武汉发生疫情，全民在行动！国家在行动，爱心人士在行动，每个人在行动！每个人都责无旁贷，每个人都用自己的方式，在尽职尽责的，努力尽自己的一份力！四、生在社会主义国家的幸福感，
生命至上。为救治病患，人力，物力，都为患者服务！感染了，不要着急，国家想着你，努力救治你，给你最好的服务，给你最好的药品。再看资本主义国家，是怎样践踏国民的生命，视生命为草芥！一面大喊着“人权”，一面放弃着“生命”。一场疫情，全民的思想又受到了一次洗礼！我们更爱我们的祖国，更爱我们的人民，五、共产党领导的优越性。
6、2020年高考语文作文会考什么题目？能不能预测一下？
很高兴回答你的问题，我们看历年来的高考题目，基本都跟时事有关，所以我认为今年高考题目会在疫情的各方面奉献来出题目。首先，我们的医护人员无私奉献他们的时间甚至是生命抗战在一线，精神值得我们每一个祖国的花朵去学习，关于这方面的题目有“奉献”“大爱”“团结”等等。其次，我们祖国的强大让我们作为国民特别的幸福，通过这次疫情，我们祖国的科技的发展让我们的生活可以正常进行，科技兴国，那么作为未来时代的创新者，我们应该怎么去做？关于这方面的题目有“理想”“科技兴国”，
7、2020高考作文题，你想写哪篇？
2020高考作文题，我想写《疫情中的距离与联系》。原因如下：第一，今年突如其来的疫情命名为“新型冠状病毒肺炎”，来势凶猛，治疗难度大。面对传染性猛如虎的疫情，中国人，中国的医务工作者却勇于“打虎”，不顾自身危险舍命消灭疫情，并成功战胜疫情，那段时光虽然隔着防护服，隔着口罩，大家在表面上有了距离，但心在一起，紧紧联系在一起的是同为炎黄子孙的中国血脉。
第二，各行各业的抗疫英雄为家人健康考虑，探望时只能隔窗对视，只能借助通讯问候，他们的距离只存在空间上，心永远没有离开，反而相拥更紧，牵挂更胜，第三，永远不要忘记中国的英雄，要把他们捧到“明星”的位置，中国的英雄只有一个标准，那就是为人民服务，为百姓舍身忘死，为人民呕心沥血。面对英雄，我们能做的只有铭记，只有感激，只有尊崇，只有用各种方式去表达。
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