小学生该怎么积累作文素材,怎样评价王小波

作文素材,就好比做饭的大米,它的重要性不言而喻,倘若你的作文中没有具体有效的写作素材,这就跟烧一锅白开水没有什么区别,平淡无奇,没有味道。老穆解析如何将作文素材运用到自己的作文中,这是许多学生所关心的一个话题,也是学生急于解决的一个问题。

1、如何将作文素材运用到自己的作文中?

欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您!老穆解析如何将作文素材运用到自己的作文中,这是许多学生所关心的一个话题,也是学生急于解决的一个问题。作文素材,就好比做饭的大米,它的重要性不言而喻,倘若你的作文中没有具体有效的写作素材,这就跟烧一锅白开水没有什么区别,平淡无奇,没有味道,

素材本身无好坏,关键在于运用!倘若你不会运用,再好的素材在你面前,也是白搭!比如你面前有一块猪肉,倘若你不会做的话,它只是带有腥味的肉,难吃!倘若你做菜技术高超,那么,猪肉就可以变成一道美味可口的佳肴!写作文亦如此!接下来,老穆就通过举例的方式,教你如何运用,感兴趣的同学可以接着往下看!老穆支招【写作素材】一条红色的围巾【表现手法】欲扬先抑【结构形式】层层深入【文章线索】一条红色的围巾【人物】我、外婆【开端】【老穆原创】我有一条红色的围巾,它颜色红艳,质地柔软,看见它,就像看见了外婆。

围着它,就像小时候躺在外婆的怀里一样,暖和而舒适,【过程】老穆原创先抑:有一年冬天,外婆怕我冻着,就托妈妈,转给我一条红色的围巾起初,我是讨厌这条红围巾的,觉得它土气,不上档次,于是就将其放在衣柜里,不闻不问后扬:后来,我才知道这是外婆一针一线织就的,据说,她为了买红线,走了十几里的路现在外婆老了,走不动路了,我也打算织一条红色的围巾给外婆【结尾】【老穆原创】每年的冬天,我都要围着那条红色的围巾,围着它,就像小时候躺在外婆的怀里一样,暖和而舒适。

2、小学生该怎么积累作文素材?

作文是用一些语言材料恰当地表达出自己的想法、做法和情感体验,正如盖房子那样,用砖、瓦、钢筋、水泥等材料盖出一座自己想盖的房子,没有足够的材料写不出丰满的作文,那作文的材料从何而来呢?只要留心,身边到处都是作文的材料,取之不尽,用之不竭。第一类是听到的,比如成语、谚语、歇后语、名言、警句,家长、老师、同学等说过的有意思的话语,从游戏、动画、电视里听到的精妙句子等。

第二类是看到的,比如从书报杂志上看到的,从电视电脑上看到的,从家里、街道、学校、郊外等地方看到的,凡是能引起注意和思考的,都有可能用到以后的作文里。第三类是做到的,自己做过的每一件事,都有可能用到作文里,都是作文的备用材料。第四类是想到的,比如看了一篇童话,想到了什么,看了一集动画片,又想到了什么等等。

3、怎样评价王小波?

我以一个读者的角度说说王小波,我从他的文章给你介绍这个人,对王小波思想的影响比较大的是罗素。我读王小波的书的时候经常看到这个人,在了解之后知道罗素是一个数学家,逻辑学家,在之前我一直以为他是一个文学巨匠。毕竟很多作家在书中提到的人物都是文学家,而王小波说对他影响比较大的是罗素,所以你可以知道,这个人影响的是王小波的逻辑思维。

让王小波成为一个理性的人,王小波虽然是一个文学家,但是他的思维和他这个人是非常理性的,所以读他的书的时候你发现王小波这个人特别的计较。把一件事情弄的特别特别清楚,而且有自己的思考角度。对一个人的评价有自己独到的见解,王小波这个人在对文学的态度上值得我们学习,较真。这个文学家文字不是特别的优美,但是特别理性,

我们学习知识基本都是从书本上来,我们的价值观也是从书本上间接接收。所以对一件事情的看法基本上和书里差不多,比如说从小读书,在书中作者说自己如何如何走上写作这条道路。以及自己主观上的想法,我们会不自觉的联系到自己身上,然后觉得自己有可能也适合写作。还有很多写成功的作家,他们拿自己在写作方面的成功衡量整个成功学,让我们的思考方式很大程度受到影响,

4、有哪些关于疫情中小人物的故事可以作为作文素材?

四川什邡有个农村大树哥,在疫情爆发初期,带领一家人和附近村民积极为武汉捐赠新鲜蔬菜15万斤,并通过网上直播寻找运输车辆和司机,联系武汉对点交接等事宜;并号召有爱心的人士积极参与。当一线医护人员防护服短缺时,他又联系厂家用直播的钱买了防护服运送到湖北,他的义举感动了无数人,全国各地的网友纷纷加入献爱心行列。

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