如何提高语文。孩子还在高一,正是打基础、培养兴趣的时候,您说的期末,如果是寒假前的这个期末,那就是仅仅升高中后一学期,关于高一的学生理科成绩好,语文和英语比较差,说明了一个问题就是学生严重偏科了。
1、孩子今年高一,语文期末考试不理想,怎么给孩子提升一下?
孩子还在高一,正是打基础、培养兴趣的时候,您说的期末,如果是寒假前的这个期末,那就是仅仅升高中后一学期。提升成绩,首先要分析原因,是什么造成了成绩不理想,这里可以通过和孩子交流一下,在平时的练习和考试中,哪个板块做起来比较吃力,还是全部没感觉,亦或者是明明知道该怎么答,但是组织不好语言(传说中的只可意会不可言传)等等。
还有就是和老师沟通,老师最了解学生,咨询一下存在什么问题,应该在哪方面需要提高,比价直接的就是分析期末试卷,看看主要得分点在哪,更重要的是看看主要失分点,是粗心,还是根本不会,还是作为立意不准,亦或是根本就是跑题了。分析好原因,就能“对症下药”,趁着寒假期间,给孩子补弱,或许现在回答这个问题稍微有点晚,估计高中生快要或者已经开学了。
2、读高一的孩子理科成绩很好,英语和语文成绩却很差应该怎么办?
你好,谢谢邀请回答问题,关于高一的学生理科成绩好,语文和英语比较差,说明了一个问题就是学生严重偏科了。目前是高一学生,通过有效的学习方法和努力还是可以提高语文和英语成绩的,在未来的高考奠定扎实的基础,事实上,英语与语文都是死的内容,需要学生多花时间去阅读与练习。
文科的内容大部分都是需要学生背诵记忆的,换句话说,学生需要比之前更加的勤快和努力,具体提高方法如下:如何提高英语:1.首先,把初高中的英语知识(初一~初三)的课文重新再学一遍,加深对知识的掌握情况。让学生每天养成背单词的习惯,不在于多少,而是在于每天做这件事情,如果坚持下来的话,英语词汇量很有一个爆发式的提升,
2.每天可以听半个小时教材配套的英语音频,学生可以跟读练习,把自己听到的内容在输出,同时可以写下听的关键内容会更佳。日积月累的练习,听力能力会有稳步的前进,3.把初高中英语要求的语法知识学扎实了,特别是词的用法,时态用法,语态用法及句子用法,最理想的是可以运用语法知识,达到可以举一反三。练习方法之一就是多造句,因为每个句子里都包含语法知识的,
4.学生可以养成写英语日记或是周记的习惯,对于提高写作有很大的帮助。前期练习不要太在意语法的问题,先要敢于去写,把每一次写错的内容进行总结归纳,然后记忆,避免以后犯类似的错误,如何提高语文:1.学生需要按照考试大纲要求把该背诵的古诗词,现代文都背会,后期可以进行隔周及隔月的复习。
事实上,复习是很重要的,古语说:“温故而知新”!2.平时要加强阅读量,可以多买一些好题材的书籍(例如图书榜畅销书籍)进行大量阅读,文学杂志,报纸,新闻等,来扩充脑中的知识。3.同样每天养成写日记或是周记的习惯,把每天发生的事情和学习内容,通过日记的方式把它们记录下来,把好的表达运用进去,日积月累的练习,对于提高语文作文有很大的帮助。
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