没有人做过这样的对照实验，让学生在早上晨读好，还是其他时间晨读好，或者其实好的是朗读半小时，而不是在早上的晨读，也就是这个是与朗读有关，而与时间无关。高中也要读教材中的文言文和英语，如果初中能读三年英语，你想不拿高分都难，有这么一句话，一年之计在于晨，但是早上真的是最适合晨读吗。
1、请教大家孩子晨读该读什么？
晨读是个很好的习惯，是锻炼一个人的口才的最有效手段。如果能长期坚持下去，那孩子将来肯定错不了，至于读什么，这要看孩子多大，和现阶段正在学什么，如果是小小孩，可以读三字经，千字文，笠翁对韵，等蒙学读物，稍大一点可以读唐诗三百首，宋词三百首等，到初中，可以读初中课本的文言文和初中英语。如果初中能读三年英语，你想不拿高分都难，
高中也要读教材中的文言文和英语。如果孩子还有余力，那就可以读老子，庄子，论语，孙子兵法等诸子百家作品，这些作品不但能够提高孩子的语文水平，还能帮助孩子形成正确的世界观和价值观，提升孩子的判断力，让孩子更有自信心。总之，晨读是个很难得的好习惯，现在有这个习惯的孩子不多，谁能意识到，能去付诸实践，就等于他抢得了先机。
2、孩子该上三年级，想让孩子每天起来晨读半小时，主要是英语和语文方面，请问该读些什么？
我先说一下，我的观点，我个人认为，三年级的孩子不要每天晨读半小时，这样是弊大于利，我想，我这样一说，应该会有很多人很不解，晨读，不是很好吗？为什么说这样做不好呢？有这么一句话，一年之计在于晨，但是早上真的是最适合晨读吗？其实，没有人做过这样的对照实验，让学生在早上晨读好，还是其他时间晨读好，或者说，其实好的是朗读半小时，而不是在早上的晨读，也就是说，这个是与朗读有关，而与时间无关。
但我们仔细一想，早上起来，真的是记忆力是最好的吗？然后记东西，和背东西是最快的吗？那如果真的如此，那岂不是晚上早点睡，然后早上早点起来，把作业也放在这个时候做，岂不是更好？这个听起来就有点荒谬了，或者，从另外一个角度来说，就是早睡早起，这种状态是最好的。另外，很多事情，好与不好，并不是恒之不变的，而是要看情况有没有发生变化，
以前能够晨读，也是因为以前作业比较少，睡得比较早，睡眠也比较充足，而且还有一点很关键，那就是以前学校比较近，而且上学比较晚，所以具有晨读的条件。而如今呢？这些都不一样了，能够保证九个小时的睡眠时间都已经是十分难得了，而如今还得更早起，起来晨读，那么结果只有一个，那就是一边发困，一边晨读，这种状态显然不好。
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