老穆解析仔细观察生活可以提高写作水平；做好读书笔记也可以提高写作水平，钻研写作技巧更能提高写作水平那么，我们通过“鉴赏优秀作文”能不能提高孩子的写作水平呢。六年级下册如何利用最后一学期提高作文成绩，具体怎样安排，希望在短期内把作文写作能力提高到一个较高的水准，很难。
1、申论作文如何提高？
2018省考已然拉来帷幕，申论作为必考科目在考试中起着至关重要的作用，而申发论述题作为每年必考题型和分值高更应引起考生高度关注。然而，写好作文不能一蹴而就，是个系统工程，具体说来，无论在立意、标题、开头、分论点论证和结尾部分都要精心设计方能赢取高分，基于篇幅所限，中公教育专家将围绕分论点论证之“是什么、为什么、怎么办”展开分析，帮助刚入门的考生敢于下笔，能够下笔，写好分论点论证。
一、如何写“是什么”考生在书写完分论点段旨句之后，经常会出现论证展不开的局面，这时可通过“是什么”展开，如何展开呢?可紧紧围绕分论点段旨句展开现状分析(成绩、问题、表现等)，如“做好预防，为城市健康和持续发展打牢根基，”可围绕此段旨句展开现状分析，如“当前全国上下雾霾问题严重，汽车尾气、工厂废气、废渣等不合理排放，空气污染严重指数频频爆表，众多城市处于‘水深火热’之中。
”二、如何写“为什么”可紧紧围绕分论点段旨句展开分析，在现状分析的基础上进行原因分析、影响分析和案例分析，仍以上段材料为例，可分析完现状之后展开影响分析：“做好预防，为城市健康和持续发展打牢根基。当前，全国上下雾霾问题严重，汽车尾气、工厂废气、废渣等不合理排放，空气污染严重指数频频爆表，众多城市处于‘水深火热’之中长此以往，势必影响百姓身心健康，势必影响经济健康、持续、有序发展，势必影响社会稳定，
”也可进行原因分析：“做好预防，为城市健康和持续发展打牢根基。当前，全国上下雾霾问题严重，汽车尾气、工厂废气、废渣等不合理排放，空气污染严重指数频频爆表，众多城市处于‘水深火热’之中究其原因，一方面是因为政府官员过多关注经济发展忽视环境保护，过多关注政绩忽视民生，另一方面也因为汽车尾气等大量排放”三、如何写“怎么办”“怎么办”部分主要是回扣分论点，适当提对策，对策不宜过度展开，因考生提对策较多宜“假、大、空”，
仍以上述材料为例。“做好预防，为城市健康和持续发展打牢根基，当前，全国上下雾霾问题严重，汽车尾气、工厂废气、废渣等不合理排放，空气污染严重指数频频爆表，众多城市处于‘水深火热’之中长此以往，势必影响百姓身心健康，势必影响经济健康、持续、有序发展，势必影响社会稳定为此，作为社会管理者的政府需要做好顶层设计，科学合理规划城市发展，转变‘唯GDP’理念，要意识到在追求金山银山的同时，更要保证青山绿水，要像保护眼睛一样去保护青山绿水。
2、初三毕业生作文如何提高？
语文大致是：古诗词鉴赏题要抓三个关键：1.抓诗眼：诗眼诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”，一句是个一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。2.抓意象：意象是诗作中作者所写之景、所示之物，客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合，古诗词中的意象往往是约定俗成，有规律可循的。
3.明意境：优秀的古诗词都创造了具有广阔艺术空间的意境，诗歌意境关系往往比较多的是寓情与景、触景生情、情景交融。阅读要学会整体快读：1如果是说明文，则先弄清说明对象和说明中心，2如果是议论文则把握中心观点。3如果是散文则看懂描写对象，抒情基调，4如果是小说则要抓住中心人物和事件。
审好作文题目：考生首先要考虑的是命题人为什么要我们写这篇文章，不难看出，该作文的命题人很明显是考察考生是否具备一定的哲学思想。现在的作文命题人在题目中把“写什么”叙述得清清楚楚，认真分析一些就十分明白了，作文的开头和结尾：考场作文由于受时间和字数的限制，开头最好采用“开门见山”的写法：或“落笔入题”，说明写作缘由；或“开宗明义”，揭示全文主体；或“言归正传”，快速开讲故事；或“单刀直入”，挑明论题谬说。
3、如何提高作文的文采和深度？
我给你与众不同的回答，欢迎光临“温馨❤语”，作文的文采和深度，是作文的两个方面，文采侧重于语言表达和运用表现手法布局谋篇上；深度侧重于主题思想。下面做简要说明，一、作文的文采。1.语言表达，作文的文采首先表现在语言表达上。从修辞的角度看，使用比喻、拟人、夸张、排比、借代、引用等修辞手法，能够增添作文的文采；从选择句式的角度来看，可以使用整句，也可以使用使用散句，也可以骈散结合，比较高一点的层次，可以追求韵律美，把语言诗化，
2.运用表现手法布局谋篇。记叙文可以运用对比、衬托、悬念、巧合、误会、抑扬等等来增添作文的文采，议论文在注意安排开头结尾的同时，需要注意中间段落的层次结构安排，不管并列还是递进，都要有条不紊。二、作文的深度，这里说的“深度”，是就文章的主题而言的。深刻是对文章主题比较高层次的要求，好的文章，首先应该是立意深远，见解深刻，说理透彻。
就是说作文所阐述的思想、所表达的观点，能够揭示事情或问题的本质，能够揭示出问题产生的原因，使人受到启发，受到感动，受到教育，1.记叙文的主题要做到有深度，一般要做到以下三点:（1）舍大取小，以小见大。要从平常的、简单的、琐碎的生活小事中发现丰富深刻的内涵，表现大主题，写人的文章，以小人物显大精神；记事的文章，写小事件寓大道理。
（2）用心感悟，表达真情，只有仔细观察生活，洞察美好人情，才能捕捉到生活折射的哲理。（3）议论抒情，深化主旨，在写人记事的基础上，要有简明的抒情议论，让主题得以升华。写人的文章，可以揭示人物性格，赞美人物的品质；记事的文章，要揭示事件的意义，2.议论性文章要想深刻，一般要做到两点:（1）议论深入，见解独到。
生活中的有些材料看似平常，却包含着深刻的意义或道理，关键是我们要去发现，要善于发现，深入开拓，只有这样，才能收到良好的艺术效果。（2）具体分析，揭示原因，分析具体事例，要透过现象深入本质，揭示出问题产生的原因，这样观点才具有启发性。不管是作文的文采，还是深度，都不是一朝一夕能做到的，平时必须勤于积累，认真思考，善于提炼，
4、如何通过鉴赏优秀作文提高学生作文成绩？要从中学习哪些写作技巧？
欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！老穆解析仔细观察生活可以提高写作水平；做好读书笔记也可以提高写作水平，钻研写作技巧更能提高写作水平那么，我们通过“鉴赏优秀作文”能不能提高孩子的写作水平呢？效果明不明显？穆老师先给大家简评一篇作文，感兴趣的同学可以认真学习，或许有所启发。
简评作文——，如下：穆老师为大家总结一下赏析作文的要领，如下：〖1〗赏析文章标题（命题作文除外）〖2〗赏析文章开头结尾的方法和技巧〖3〗赏析文章中的描写手法a.人物形象描写（外貌、动作、神态、语言、心理）b.环境细节（自然环境描写、社会环境描写）〖4〗赏析文章的行文结构〖5〗赏析文章的写作手法〖6〗赏析文章的语言修辞句、长短句、整散句最后，穆老师再附上几篇作文简评，希望对大家有所帮助，
5、六年级下册如何利用最后一学期提高作文成绩，具体怎样安排？
六年级下册如何利用最后一学期提高作文成绩，具体怎样安排？子木老师认为：提高作文水平，没有捷径可走。希望在短期内把作文写作能力提高到一个较高的水准，很难，但是可以有所提高还是可以的。1、把话说清楚，把事叙述清楚，2、调整作文结构，比如学着使用倒叙或者插叙，在技法上用点技巧。3、学着把叙述换成描写，不如他开始吃饭了，你换成他用筷子夹起一团蔬菜，使劲塞进嘴里，努力地咀嚼起来，腮帮上鼓出一个大大的包来，里面犹如有个什么东西在蠕动之类，
6、要如何提高高质量文章？
本人文章水平一般，实际说来不便在众多文化大咖面前班门弄斧。既然条友邀请回答，就随便说一说自己的一些看法和心得体会，望头条好友们多多指教，我觉得要想快速提高自己文章水平，应该从以下几方面下功夫。一、多读读是学习，读是借鉴，这里就说头条中一些好文吧！应该说头条这个平台真正是藏龙卧虎之地，在各个领域都有一些专业人才。
他们把多年积累下的经验写进自己的文章里，给文章增添许多分量，让人读来心悦诚服，使读者读后受益匪浅，读了这样的文章，我们学到很多以前没有接触过的知识。这就是学习的过程，有些好文条理清晰，错落有致，论点鲜明，论据翔实充分，自己写文的时候就要去借鉴。当然，一篇好文章是由多方面要素构成的，有的语言生动形象，幽默活泼，能够提起读者阅读兴致；有的内容丰富多彩，别具一格，读来新颖快意；有的文章充满真情实感，能够引起读者的感情共鸣。
这些都是我们应该借鉴的地方，我觉得，我们在头条选读文章的时候，最忌讳的是名人效应，紧追名家大咖不放。这样你永远只是追随者，得不到应得的养分，也不可能提高自己，读者应该用自己的眼光去审视、去判断。无论谁的文章，只要是有值得我们学习、借鉴的地方，就应该吸收为己用，这叫取长补短，学习别人的长处，来弥补自己的不足，
二、有的放矢写文章，自己的观点必须鲜明，不能人云亦云；更不能模糊不清，模棱两可。例如，在头条回答问题时，必须有自己的主见，不要去考虑是否正确，只要符合规则，没有异端，没有违背法律法规，都可以大胆地写出来，用自己的理论去佐证。这样即使错了，也是自己的真实见解，在头条好友们的辩论中，找到真正的答案，既能改正错误，也能提高自己。
我在头条里，喜欢看一些评论，那里才是真正的江湖，有胸怀正义的侠客；有附庸风雅的才人；还有主持平衡的老好先生；最让人望而生畏的当属神炮手。你费劲心机、头晕脑胀，写了一篇文章，结果“轰”的一声，结结实实挨一炮，只好战战兢兢地反复检查自己被“轰”的原因，直到看得眼花缭乱也查不出所以然。可以说此时才显出“懵懂”的寒意，也表现出神炮手的威力，
这里我最赞赏的是主持正义的侠客，他们出剑之前，必会告诉你罪犯哪条，而且有理有据，让人心悦诚服，让人死的明白。不像狂轰乱炸的炮手，率性而为，无的放矢，三、证据确凿、条理清晰我曾读过这样一篇文章，本来是议论现在的时事，结果说着说着就穿越到古代。从文化到考古；从思想到战争，洋洋洒洒，千言万语，最后找不到所议论的时事到底是什么情况？再看，没了！弯弯绕绕，不知所云。
读完的感觉，那叫憋屈，那时不想别的，只希望有几个、几十个、几百个炮手，狂轰乱炸一气，解解心头的郁闷。文章有论点，就要有充分的论据，还要有个论证过程，最后总结一下所得结果，青、白之分，给人以明快丰满之感。你的语言再生动，说理再充分，但是文章杂乱无序，给人的印象也不过是文词的堆砌，无头无脑、四体不分的怪物，
四、选材得当一篇文章，题材选取是重要一环。好的文章，一般都是选取被世人常关注的话题，或者大多数人感兴趣的题材，这样文章能被大多数读者所接受，也能引起读者的兴趣和情感的共鸣。另外选取一些新颖别致、能够勾起读者好奇心的题材，这样能够引起读者的重视和欣赏，有些文章，为了迎合有些追星读者的口味，写一些关于影星、歌星、体育明星等人的私生活。
从结婚到离婚，从二奶到小三，滔滔不绝，万语千言，这样的文章，就像变了质的菜肴，毫无营养，而且还危害身体，不写也罢，不读更好。总之，要写好文章除了以上几点需要注意的地方外，还必须坚持勤奋写作，在实践中去锻炼，在行动中去摸索经验，实际这方面头条是一个很好的练笔平台，有头条好友们的鼓励和评价，有利于文章水平的不断进步。
7、作文迅速提升的途径有哪些？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析从全国各地主流中考语文试卷来看，作文所占比例皆最大，具体数据如下：150分试卷，作文约占40%；130分试卷，作文约占46%；120分试卷，作文约占42%；既然作文这么重要，自然也就成为学生和老师们努力克服的对象，
那么，作文提升的途径到底有哪些呢？穆老师为大家分析如下，感兴趣的同学可以接着往下看！老穆支招一、阅读提升途径比如：阅读名著、阅读杂志、阅读课文、阅读作文选二、札记提升途径阅读时，摘抄好词佳句，或写上自己的思考，阅读结束后，也可以写出自己的感受。三、观察生活，积累作文素材途径观察生活，不仅可以让作文写的细致真实，富有真情实感，还可以积累有效作文素材，便于平时练笔。
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