什么样子的作文是一个好的800字作文。因为要写好作文关键是素材，其次才是表现技巧，根据对写作的体验，我认为看金奖作文和满分作文是种急功近利的做法，对应试作文有一定帮助，但是想通过这个来真正提高写作水平，收效甚微，800字的作文，应当是“高考作文”。
1、孩子不会写作文，看金奖作文和满分作文有用吗？
虽然我是一名英语老师，但我最喜欢的是语文，平时喜欢以文字形式将自己的喜怒哀乐向自己倾诉或分享与他人。根据对写作的体验，我认为看金奖作文和满分作文是种急功近利的做法，对应试作文有一定帮助，但是想通过这个来真正提高写作水平，收效甚微，俗话说的好，“天下文章一大抄”，“抄”得好，“抄”得妙，就是好文章。意思就是说，多看一些金奖作文或满分范文，无论是记叙文还是议论文，学习并背诵一些好的开篇，结尾，好的观点表述、妙语以及文章结构，然后在考试中借鉴并运用，
无论中考还是高考，阅卷老师不可能一字一句的阅读，所以除了把心思花在开篇结尾上，结构也要求清晰。一般来讲，议论文开篇、结尾各一段，中间论点论据要分2—3段；记叙文以顺叙为主，也可以倒叙插叙，表述一定要清晰，但除非文笔绝佳，否则不建议使用开门见山等常用方法，如果你能坚持这么做，我相信在考试中你的作文会有不错的得分。
但是，真正想写好作文或是想在写作道路上走得更远，必须从以下几个方面做起，一、观察生活就是一本书，我们在日常生活中，不管是什么事情，我们都要多看看，多听听，多想想，这些发生在我们身边的事，都将会成为我们写作的素材、灵感。二、积累有了好的素材和灵感，没有好的词语来表达也不行，这时候我们需要积累好词佳句，并培养自己熟练驾驭词语的能力，而满分作文毕竟出自学生之手，与中外大家的经典著作相去甚远，所以我们需要多读像巴金、老舍这些语言大师的经典著作，从中汲取营养。
三、写实有些语文老师主张学生虚构写作，我比较反对这种做法，真正的写作必须从写实开始，正所谓“好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。”当自己有了一定的语言功底时，要敢于真实地表达自己的所见所闻、所思所想，敢于和别人分享自己的喜怒哀乐，提高写作能力是个艰辛而又漫长的过程，需要脚踏实地的去努力。希望我的建议能够帮助到你，祝你在写作的道路上越走越好！------------------本文是我一家之言，不喜勿喷，如果你喜欢这篇回答，就随手关注我吧，你的支持必将让我加倍努力，
2、马上期末考了，看优秀作文对作文成绩有提升吗？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析期末考临近，作文作为“重头戏”，学生们都想把它演好。学习作文的方法有很多，比如训练审题立意、练习开头结尾、如何积累素材、学会用词、巧用手法、掌握细节描写技巧还有一种方法，就是“看模范文法”，顾名思义，就是阅读优秀范文，从中汲取营养，再进行模仿再创作，
注意：我们一般不模仿它的选材内容，而是模仿其构思技巧、开头结尾技巧、写作手法运用技巧、语言表达技巧、人物描写技巧、环境描写技巧等等。同学们，穆老师先为大家“品鉴一篇优秀范文”，将其“精华部分”都在一旁做了备注，由于空间限制，只能简评，有需要的同学可以认真学习哦！优秀范文——《脚步》，简评如下：作文《脚步》写作构思如下：亲爱的同学们，你们看明白了吗？接下来，穆老师再送给大家一篇优秀范文简评，感兴趣的同学可以认真学习哦！优秀范文——《星星点灯》写作构思如下：最后，穆老师送给大家“记叙文写作十八式”，感兴趣的同学可以认真学习哦！如下图：亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！，
3、什么样子的作文是一个好的800字作文？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析问：什么样子的作文是一个好的800字作文？800字的作文，应当是“高考作文”。高考作文，大部分学生写议论文和记叙文，也有部分学生写散文和小小说，极少数学生写日记体、书信体那么，什么样高考作文才算是好作文呢？穆老师认为，“高考作文评分标准”就是最好的答案，
除此之外，还有其它方面的“标准”或要求。穆老师为大家分析如下：一、看上去美观〖1〗字迹清秀、工整〖2〗卷面整洁〖3〗分段合理长短段结合、过渡句独立二、写法上出彩〖1〗开篇出彩〖2〗结尾有力〖3〗过程丰富〖4〗有细节描写、环境描写、人物描写（记叙文）〖5〗写作手法运用（记叙文）修辞手法、表现手法、表达方式〖6〗素材上有创新三、看完后回味无穷读完后会给读者留下深刻印象，细品回味无穷，拍手叫绝亲爱的同学们，接下来，穆老师给大家分享一篇优秀的满分作文，大家可以就上面的标准，对号入座，
4、怎样将作文写好呢？
怎样将作文写好呢？其实写好作文没有捷径。因为要写好作文关键是素材，其次才是表现技巧，而素材是靠平时一点一滴的积累得来的。那怎样积累素材呢？首先做生活的有心人，有一双善于发现的眼睛，在我们的生活中，每天都会发生各种各样的新鲜事，我们要多留意，多观察，多思考，把观察到的触动你心灵的事情和你的感悟及时记下来，写成观察日记，并且经常翻看，时间久了，就会积累很多的写作素材，就不用担心写作没有料可写了。
当然要做到这个，是要有一种不怕苦不怕麻烦的精神，更要有一种持之以恒的精神，其次要积累写作素材还要多看中外经典文学作品。中外经典的文学作品不仅是我们的精神食粮，更是一座取之不尽的富矿，这座富矿储存了天地间很多的奥秘，我们读这些经典名著的时候，就会获得书中的智慧和精彩，我们把这些智慧和精彩记下来，就能转化为我们写作的重要素材，
现在很多学生很少注重读书看书了，特别是读中外经典名著。平时在学校忙着上课演练题型，顾不上读书，周末又忙着玩游戏，即使偶尔看书，也只是看那些对写作没有什么实际帮助的低俗的恋爱书籍，所以每次到写作文的时候束手无策，无从下手，哀叹不知道要写什么，只能拿作文选来这里抄一段那里抄一段，东拼西凑，勉强凑成一篇不连贯的作文，实在可怜！所以多读书，多做笔记，把好段好句摘抄，看多了记多了，自然而然就会作文了，
积累了素材，如果再能掌握一些写作技巧，文章就锦上添花了。写作技巧包括怎么开头，怎么收尾，怎么布局谋篇，怎么写人记事，特别是写人写事要注意描写，特别是细节描写，不能只是空泛的写人写事，那么作文就生动具体感人了。愿你做生活的有心人，每天静坐抚卷，把读书当做时尚的事情，不仅能提高写作水平，还能收获很多快乐，
5、怎么样才能让孩子写好作文？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析✨问：如何教孩子写好作文？站在家长角度而言，教孩子写好作文，的确是一件头疼的难事，不仅仅是教的问题，还有家长自身的学识问题。穆老师针对这一问题，给各位家长（应该小学家长居多）支招，家长们看了后，可以给你们的孩子分享，
一、看图写话〖1〗看图写话书写要求〖2〗看图写话技巧〖3〗看图写话流程图〖4〗范文例举二、读后感〖1〗读后感定义〖2〗读后感标题种类〖3〗写读后感前准备工作〖4〗写读后感方法〖5〗范文例举三、记叙文写作〖1〗记叙文开头方法〖2〗记叙文结尾方法〖3〗学会细节描写〖4〗景物描写〖5〗记叙文结构〖6〗人物描写〖7〗有文采〖8〗象征手法〖9〗记叙文万能写作技巧分享〖10〗其它四、指导孩子做好写作准备工作〖1〗养成良好的阅读习惯〖2〗做好读书札记〖3〗观察生活，积累作文素材亲爱的家长朋友们，你们清楚了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！。
6、写作文，词儿多就是好作文吗？
很多人在写作文的时候都会采用好词好句，不断追求词语的华丽，从而提升文章质量，学生在写作文的时候，常听老师说，要多用好的词语，或者说尽量把句子写得更优美一些。学生会误认为一篇文章只要好词好句多就是一篇好作文，因此，在写作文的过程中大量运用好词，甚至是堆砌好词。文章中好的词语非常多，看起来也很漂亮，但仔细阅读发现问题很多，甚至病句都很多。
当然，对文章的表达就没什么好处，因此，盲目追求好词并不见得就是一件好事。追求好词，你还得有驾驭好词的能力，你还得把好词准确、恰当运用在每个句子中，对句子的表达，对文章的整体有帮助，好文章不是靠好词堆出来的，不同的文章对词语的要求不同，评判标准也有很多不同。评判一篇文章好坏，不能光看词语，好的词语只是一个方面，甚至好些优秀的文章根本不用华丽的词语也很优秀。
那么针对好词的用法，我们该怎么做呢？一、作文是学生综合能力的体现一篇作文是学生写作能力的体现，这是多方面的，词语、句子、段落、结构、写法、修辞等很多方面。这些不同的方面都可能在同一篇文章中体现出来，也会在不同的文章中得到更多体现。从一篇文章中可以看出学生对写作方面的知识和方法掌握了多少，已经达到什么层次，
全方位、多角度展示学生的写作能力。单一用好词来丰富和提高文章质量的做法都是不可取的，光想着用好多好词忽略其他方面的努力，不但帮助不大，甚至还会有害，抓不住关键，抓不住重点，写出来的作文很散、啰嗦。有待学生写作能力的全方位提高，二、好词不是好作文的标准一篇文章的优劣不是好词堆砌出来的，也不是评价好作文的标准。
好词多不见得文章就好，评价文章的好坏首先要看总体构架，总体构架好，最起码也是一篇成功的文章。再看其他方面的运用，如看主题是否突出、写作方法是否合理、事例选择是否恰当、人物形象是否鲜明很多方面都是评价文章优劣的方式，至于从哪些方面评价，还得看文体，可以说，语言是评价文章优劣的方式之一，但好词绝不是评价文章优劣的唯一方式。
好词多的文章不一定是好文章，三、好词在作文中不能滥用好的词语对文章有很大的帮助。但是在一篇文章中，不能一味追求多用好词，好词多的句子，一旦用得不恰当，就不可能是好句子。当然，很多地方好词太多，都没有做到准确有效，那文章就不可能成为好文章，很多学生在写作文的时候，经常用一些优美的形容词，大量选择一些四字成语，以增大文章的容量，增强文章的表达效果，增强文章的广度、深度。
但如果驾驭不好这些词语，对文章的总体把握不好，仍然起不了什么大作用，有些文章四字词语很多，甚至一句话都连续出现几个。但是，一句话的主要意思都不能表达清楚，还会出现重复啰嗦，前后矛盾的情况，可以试想，整篇文章都是这样的情况会是什么样子？偶尔出现几个，反而会给人一些新鲜感。也就是说，好词好句都不是增强文章表达效果的关键，多用不如少用，更不能滥用，
过于滥用会对写作者的能力提高没有太大帮助。因为，他不会过多考虑炼词炼句，对词语的准确性会越来越散漫，越来越苍白，四、好词不能代表写作风格一个人能写出很多好文章，很大程度上体现出他的写作能力够强，写作风格成熟，有个性。写文章很厉害的人，往往不会大量运用更多四字成语，在一篇文章中只会偶尔出现几个，他们为了让文章的表达效果更好，力求让有限的文字表达更加丰富的意思。
他们甚至一个四字成语都不会用，往往注重一字一句的准确性，讲究字词句的准确精炼，努力做到语出惊人，这就是他们写作的一种追求，也是他们写作的风格的真实体现。也就是说，大量用好词或好句都不足以体现一个人的写作风格，这是很多写作者几乎不会采用的方式，五、好词选择要为作文服务好词对于一篇文章而言可以用，但要用得准、用的活、恰到好处。
每一句话中，在选用每一个词语时，一定要考虑是否合适，是否恰当，如果没有达到应有的效果，表达不准确，还不如不用。选用好词一定要做到为整篇文章服务，增强表达效果，做到词为句服务，句为段服务，段为篇服务，最终达到为整篇文章服务的目的，凡是做不到为全文服务，就干脆不用，要舍得放弃，一句话中，但凡出现一个好词，让句子更加生动形象，就会让人眼前一亮，这样的词语才算得上好词。
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