天行健，君子以自强不息《周易》2、露从今夜白，月是故乡明（杜甫）3、何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢敢做，敢当（鲁迅）6、数风流人物，还看今朝（毛泽东）2018年。
1、高考作文可以得满分吗？
老妪一枚，文革以前是没满分作文的。1962年我们县城从有两个髙中学校并为一个，三个年级从四个增加五个班，人们生活困难，都是农家孩子，学校到64年下学期才有电灯，全班大家凑钱订一份中国青年报，没有其他信息来源，老师都是按教学大綱认真备课认真教。我们61年髙中录取比例20:1很难考的，语文课本中文言文很多，古诗词也多，各科没有一本辅导资料，一切以书本为是，作文得益于老师对语文开拓性的讲解，那时的老师真是集中精力，谆谆教导、、、后来恢复高考，再石来电脑批卷，我们消息也不多。
2、为什么高考作文满分者很少成为作家？
这个问题很有意思，写作满分的人，我认为很容易成为一个“套路写作者”而非创作者，当年，我从小学开始，所有的老师同学都知道我在班上甚至年级里语文水平和写作水平都名列前茅，但是就是考不好，究其原因是每次写作文都不按出题老师的套路来，总是喜欢创新，喜欢玩自己的，所以导致我读书期间语文从来没考过哪怕是班上前三名。
对比而言，我的一些同学，会死记硬背，会研究写作文的书，一个个平时看上去没点才华，反而都考的比我分数高，我虽然郁闷，但还是我行我素，也幸亏成了那个顽固分子，现在我才能真正的热爱写作，并以此为终生事业，反观那些作文写的好的，甚至满分的，如今倒真没一个从事写作方面工作的，更没有一个成为作家。如果非得说沾边的话，那就是去培训机构培训学生写高分作文，和在写汇报材料了，
究其原因，我觉得有以下几点：一、写满分作文的人对应试作文的模式和套路专研的太投太深，结果自己也被套进去了带枷锁习惯了，出不来，就成了枷锁的一部分。费尽心机，他脑袋里都是各种套路，各种范式，各种讨好和迎合阅卷老师的东西，就好像是一头拉磨的驴子，拉的久了，也就最擅长转圈了，你让它去千里奔驰跋山涉水，四处冒险，怎么可能。
二、写满分作文的人，往往想象力完全被扼杀，写作的探索欲，进攻欲和兴趣都被阉割了，他很精明，很求保险，很擅长根据命题来，根本不会去自己冒险探索，不会天马行空，野性奔腾，自由自在的写作，反而是纯粹变成了玩弄辞彩和逻辑，迎合的写作。在写作上成为一个“套路写作者”而非创作者，这样的人怎么能成为好的作家呢？怎么可能走得远呢？我一个哥们，高考满分作为轰动一时，大学期间写了不少东西也是分光无限，可是到了大学毕业之后，一天到晚就主动的写正面新闻报道题的文章，一副老大的腔调，写得东西丝毫没有生命力和情感，都是溜须拍马，虚情假意，我见他一次骂一次，
3、新疆的历年高考作文，都有哪些？
又到一年高考时，19年前我参加高考时，记忆最清楚的就是作文题目了《假如记忆可以移植的话》，今天怀了下旧，把这个扔到高中同学群里，引起无限回忆啊！对了，我们那时候高考还没改时间呢，还是在炎热的7月份，一般温度都在38度左右了，闷热难耐啊！从2003年，全国就改成6月份高考了。今天不说这个了，我还是回答楼主吧！记得我们那时候高考都是全国统一卷，从2004年开始分全国卷一、二、三、四，还有个别省市都是自主命题了，
1977年：《我在这战斗的一年里》(北京卷)1978年：将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成500至600字1979年：将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》1980年：读《画蛋》有感1981年：读《毁树容易种树难》，写一篇读后感。1982年：《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》1983年：看图作文《毅力与恒心》1984年：《对中学作文的看法》1985年：《给〈光明日报〉编辑部的信》1986年：《树木·森林·气候》1987年：《小学办起了游泳训练班》1988年：《习惯》1989年：《高考报志愿》1990年：《带刺的玫瑰花》1991年：《圆》1992年：《动口与动手》1993年：《梧桐树下的对话》，根据材料写一篇记叙文，题目自拟，不少于500字，
1994年：以《尝试》为题写一篇记叙文，不少于700字1995年：《鸟的评说》1996年：《漫画》1997年：《乐于助人》1998年：《坚韧——我追求的品格／战胜脆弱》1999年：《假如记忆可以移植》2000年：《答案是丰富多彩的》2001年：《诚信》2002年：《心灵的选择》2003年：《感情亲疏和对事物的认知》2004年开始，新疆用全国卷（二）2004年：全国卷二《快乐幸福与我们的思维方式》2005年：空缺（没整理出来）2006年：全国卷二《读书》2007年：《帮助》2008年：不知道是不是《汶川地震》2009年：《生存的本领》2010年：全国卷二《路径》2011年：《彩票》2012年：全国卷（大纲版）《放下顾虑》2013年：全国卷（大纲版）《同学关系》2014年：全国卷二《喂食动物失觅食能力》2015年：全国卷二《谁最有风采》2016年：2016年：阅读漫画材料，写一篇不少于800字的文章2017年：全国卷二：语文作文是6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。
1、天行健，君子以自强不息《周易》2、露从今夜白，月是故乡明（杜甫）3、何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当（鲁迅）6、数风流人物，还看今朝（毛泽东）2018年：全国卷Ⅱ对战机防护“二战”期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位收到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。
评论