读书生活中，经常发生这样的事，几个同学在一起，前面是A同学被打了一下头，B同学离得近，CD同学离得远，他一定认为是B同学打的，其实是后面一位同学开玩笑，如果玩笑过分了，就会闹出矛盾来。这次，他自己先躲起来，用手拿着写作业的笔，放在头部位置，当闹事同学再次打去的时候，不是得意，而是“哎呦”一声，然后进了医务室，这就是过分了恶作剧的下场。
1、你上学最恶作剧的事情是什么？
说说我读书的时候，同学的事吧！虽然大部分同学怕老师，是老老实实小心翼翼的那种人，但仍然有几个调皮捣蛋鬼，时不时在班上弄一些恶作剧事情来。他们针对的要么是很温和的女老师，要么是很牛的男老师，有时候也整同学，一、把蛇刺猬放在老师讲桌里面。我还在上小学五年级的时候，一个女老师早上来了，拉开抽屉拿书准备上课，突然吓得惊叫起来，扔掉书本，脸上惨白，捂着胸口，好大一会还在喘气，
原来不知是谁在老师桌子里面放了一条死蛇。后面这个调皮鬼被查出来，告诉了他父亲，第二天，他上学的时候，走路一拐一拐的，连板凳也不能坐，父亲把屁股打肿了，二、在讲台上反定钉子扎老师的手，因为老师喜欢拍桌子。上中学的时候，有一个男老师很牛，桌子拍得咚咚响，还说“谁敢不听话，你的头比桌子还硬！”大家吓得大气不出头都不敢抬，他上课从来没有捣蛋的，
但也有看不惯不服气的。不知是哪位“英雄”，偷偷在桌子反面定上钉子，留一点点尖尖，不注意不摸根本不知道，这天，老师为学生作业又开始发怒了，桌子一拍“站出–来！”来字还没有喊出口，就“啊”地大叫一声，用左手捂着右手，还是有血渗出来。这以后，老师再也不用手拍桌子了，这个案子也没有破，不知道是谁做的，三、黑板上画乌龟，写上某某同学。
这种玩笑经常有，有学生在早上或课间在黑板上画个小鸟小虫乌龟什么的，然后写上被欺负同学的名字，同学们会哈哈大笑，然后他自己上去擦掉，四、挑逗同学反被受伤。这是一个初中学生所做的事情，他下课了，看见班上窗子边有一个同学在写作业，用手在他头上摸了一下，然后躲在墙角，这样反复三次后，学习的同学恼怒了，决定狠狠惩罚他一下。
这次，他自己先躲起来，用手拿着写作业的笔，放在头部位置，当闹事同学再次打去的时候，不是得意，而是“哎呦”一声，然后进了医务室，这就是过分了恶作剧的下场，读书生活中，经常发生这样的事，几个同学在一起，前面是A同学被打了一下头，B同学离得近，CD同学离得远，他一定认为是B同学打的，其实是后面一位同学开玩笑，如果玩笑过分了，就会闹出矛盾来。
2、同学恶作剧没有伤害到谁，被你看到了，校长问你，要出卖同学吗？
同学恶作剧，如果造成了伤害，可能是有预谋的霸凌事件，也可能是过失伤人，如没有造成伤害，可能是带有幽默的游戏、玩耍。没有伤害的恶作剧，校长一般不会关注，如果在场的学生夸大事实，言过其词，向校长报告，这个学生的品质应该考虑。如果造成了伤害，校长一般首先会问当事的同学，再找在场的学生询问，学生应该如实的向校长汇报。
3、如果孩子在学校被同学恶作剧欺负了，做为宝妈怎么办？
恶作剧，一般都是刻意的，如果只是小玩笑，孩子间闹闹无伤大雅，小孩子也不会放在心上，如果程度严重，要立即和老师沟通，由老师处理，该教育就好好教育，该批评就严厉批评，否则不及时处理，恶作剧的孩子下次还会继续作弄其它小朋友，被作弄的小孩收到伤害，作弄别人的小孩恐会演变成校园暴力。自己的孩子被作弄了，要关心孩子的感受，告诉他爸爸妈妈会帮他好好联系老师和家长，让作弄他的孩子道歉，要是下次再被作弄，要立即报告老师，并可以先警告作弄他的小孩，警告无效该出手时就出手，如果孩子一直唯唯诺诺，长期下去唯恐造成心理阴影甚至自卑。
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