外貌细节描写、动作细节描写、语言细节描写、心理细节描写、神态细节描写当然，描写人物的手法还有很多，但这些都是次要的，比如修辞手法（比拟、对比、夸张）、白描工笔我们要想写活一个人，光写外在肯定是不行的，还要关注人物的内在和成长环境。
1、怎样写好描写人物的作文？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析穆老师认为，涉及到“描写人物的作文”，无外乎“记人类记叙文”和“叙事类记叙文”。不论是哪一类，都跟“人”有关系，我们先来回顾一下，人物描写的手法有哪些？人物描写可以分为正面描写、侧面描写和人物细节描写。正面描写：外貌、动作、神态、语言、心理侧面描写：以旁面写正面、以对面写正面、以反面写正面人物细节描写：外貌细节描写、动作细节描写、语言细节描写、心理细节描写、神态细节描写当然，描写人物的手法还有很多，但这些都是次要的，比如修辞手法（比拟、对比、夸张）、白描工笔我们要想写活一个人，光写外在肯定是不行的，还要关注人物的内在和成长环境，
人物内在主要有：思想、修养、品质、气质、心理人物成长环境：经济条件、文化氛围、受教育情况、人际关系我们在掌握了这些知识点以后，该如何做才能够写好描写人物的作文呢？同学们，不要着急，穆老师为大家分析如下，感兴趣的同学可以接着往下看！老穆支招一、重在观察与思考二、根据人物描写手法相关知识点去写三、根据中心事件去塑造人物形象四、使用“表现手法”塑造人物形象〖1〗使用“以小见大”的手法去写人物〖2〗采用“欲扬先抑”的手法去写人物〖3〗运用“象征的手法”去写人物五、根据文章所要表达主题需要塑造人物形象六、设置次要人物来凸显主要人物七、人物形象的塑造要具有真实性亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！☃️如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！☃️。
2、关于时间的作文该怎么写？
时间是个很抽象的概念，写这样的作文，不妨将时间具体化，比如，时间都去哪儿了，把时间具体化，思路也就清晰了。时间在哪儿呢？时间也许在蜗牛身上，我们静静地看蜗牛慢慢爬行的时候，蜗牛留在地上的银色痕迹就是时间的印记；时间也许在日记里，字里行间都是时间留下的记忆；时间也许在铁轨上，铁轨开启了许多人的旅程，留下无数的离别和相聚，
时间也许在一座老房子里，屋顶的瓦片长满青苔，灰白的墙上斑斑点点，时间留下了一家人的温暖和记忆。时间也许在一棵大树上，树干越来越粗壮，树冠越来越茂盛，树下的奶奶背越来越驼，头发越来越白，时间的变与不变，参照物也要选好。开始写作时，有关时间作文的题目可以设置成《时间去哪儿了》、《时间的脚步》《时间的影子》或者，自己拟标题提纲也要大致说一下：比如，开头，可以用歌词引入来开头，
也可以用场景描写，来代入“时间去哪儿”的问题。中间部分：寻找几种留下时间痕迹的意象，人、物品、感情，今昔对比，写写时间都改变了什么，留下了什么，注意一定要饱含感情哦。在叙事当中，不要单纯的止于叙事，要把抒情、描写交融进去，注意：地点改变，画面转移是分段的依据，这是一种跳跃性的文章结构，大家要好好体会。
3、如何写话题作文？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析何谓“话题作文”？穆老师认为，话题作文就是以材料所给的话题为中心，然后围绕这个中心进行作文，话题作文具有以下三个特点：〖1〗相关性；〖2〗自由性；〖3〗开放性。话题作文按“形式”，可以分为：〖1〗命题式话题作文〖2〗引语式话题作文〖3〗材料式话题作文〖4〗选择式话题作文〖5〗综合式话题作文〖6〗漫画式话题作文话题作文按“文字”，可以分为：〖1〗字词类话题作文（范围型）〖2〗短语类话题作文（关系型）〖3〗偏正结构类话题作文〖4〗动宾结构类话题作文〖5〗并列短语类话题作文〖6〗句子类话题作文（观点型）话题作文按“内容”，可以分为：〖1〗寓意故事类话题作文〖2〗哲理思辨类话题作文〖3〗诗词歌赋类话题作文〖4〗社会生活类话题作文〖5〗时事热点类话题作文话题作文立意方法如下：〖1〗虚实结合法（抽象具体法）〖2〗字词扩展法〖3〗大小转化法（以小见大、化大为小）〖4〗联想想象法〖5〗逆向思维法材料性话题作文写作方法如下：第一步：读材料，找主体第二步：析话题，找立意第三步：择文体，定标题第四步：筑结构，选手法作文举例一、真题再现请根据下面的材料，写一篇文章，
我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。
请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文，要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。二、试题解析第一步：读材料，找主体第二步：析话题，找立意第三步：择文体，定标题第四步：筑结构，选手法三、优秀范文亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！。
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