截至目前，#钉钉在线求饶#阅读量几乎达到了3700万，钉钉否认直播甚至达到了1.4亿概念，这是一个什么概念。故事还要从从哔哩哔哩上首发的《钉钉本钉，在线求饶》视频说起，老穆前几天，就关注钉钉app的评论了，几天前，评论量还是11万，现在已经16万了目前钉钉的评分为3.5分，相比之前的接近5分，少了不少。
1、如何看待钉钉因在线授课，导致大量学生给钉钉差评？
老穆前几天，就关注钉钉app的评论了，几天前，评论量还是11万，现在已经16万了目前钉钉的评分为3.5分，相比之前的接近5分，少了不少。这主要“得益于”学生的帮助说句实话，钉钉的在线教学功能还是很棒的，否则也不会在短时间内获得众老师的青睐学校延期开学，钉钉的在线教学功能可以让学生不出门的情况下就可以得到学习的机会，从理论上讲，学生应该感谢钉钉但是，现实很骨感，不少学生给出了“一星好评”，着实让人感到惊讶！老穆认为，学生之所以这样做，最主要原因是“从众心理”，
A看B这么评分，A也会跟着这样评论。C看A这么评论，C也会这么评论，长此以往，就一发不可收拾了不信，你可以看看学生们的评论，大同小异！还有一个原因就是学校提前开课了，学生因此不高兴。但学生不能把怒气发在老师身上，没办法，只好把怒气发在钉钉身上当然，我们不能排除有些学生，他们本身就不喜欢开课，所以会给出差评，
2、钉钉遭遇一星评分，大喊少侠手下留星，你怎么看？
故事还要从从哔哩哔哩上首发的《钉钉本钉，在线求饶》视频说起：少侠们饶命吧大家都是我爸爸此生无悔入钉钉五星求一次付清我还是个五岁的孩子，却加班到脱发可以说，这是阿里一次很好的公关能力的体现，这里有人看到的是欢乐，有人看到的是牛逼的营销！疫情期间，很多中小学选择了远程网络上课，钉钉抓住这一时机，第一时间推出“停课不停学”的活动，助力网上教育，一举跃上APP应用排行榜第一名，可是却低估了这批00后的能力，瞬间各种应用商店一星好评，就差下架了。
老师：我不想当主播！学生：我不想上网课！可钉钉它真的怕一星吗？它需要五星吗？请时刻记住，花点钱能解决的事，绝不会传得村口阿黄都知道，它需要做的，是通过一个失败者的形象拉近和孩子们的距离，告诉大家自己的无奈，敌人也可以是很可爱的。下面我们来看看阿里这次营销的牛逼之处，来看看微博上的阅读量：截至目前，#钉钉在线求饶#阅读量几乎达到了3700万，钉钉否认直播甚至达到了1.4亿概念，这是一个什么概念？再看看B站上的播放量，仅这一个视频就达到了800多万的播放量。
3、疫情期间，使用钉钉，作为老师，每天的作业你们都批改吗？什么感受？
作为一线老师我天天用钉钉上课，上课就必须要布置作业，按照要求有布置就得有检查，所以布置的作业一般都会批改，下面就说一下用钉钉批改作业的感受，以及一些改进的做法，钉钉批改作业的感受❶勾画批改很方便用家校本批改作业带圈画功能，可以在学生提交的作业图片上做标注，也可以在图片上添加文字，这一点是真的比较方便。
前几天电脑端也更新了这个功能，可以在电脑上圈画，我用了几次虽然画面大了，但是用鼠标勾画不太方便使用体验不如手机，❷快捷评语省时间除了圈画功能，还可以添加评语，批作业的时候一句评语对学生有莫大的鼓励作用，钉钉抓住了这个爽点设置了快捷评语功能，只需点一下就可以完成评语输入。还可以自定义评语，这就大大的加大了评语的灵活性，老师完全可以编一套适合自己的快捷评语，
我觉得这个功能大大的加大了我的批阅效率。❸考试评分太费劲单纯批阅作业我认为钉钉的家校本功能是真心不错的，我用家校本基本做到了全批全改，但是如果用它考试阅卷的话就真心不方便了，一是选择题不能自动阅卷，全靠手工阅卷，非常费时费力；二是分数只能用圈划功能写在试卷上或者写在评语里，然后再手工加分，手工录入成绩表。
这个真心不好用，对于评分太费劲的痛点我采用如下解决方案：❶三方平台与钉钉结合我使用问卷星的考试功能制作在线答题卡，学生把选择题答在在线答题卡上，可以实现自动判分、自动统计正答率、直接导出选择题成绩，这些功能在一定程度上提高了我的工作效率。解答题用钉钉批阅，分数写在评语里，然后用填表功能制作一个成绩收集表单，让学生自己把二卷成绩输入，填完后老师就可以导出excel成绩了，
最后把选择题和二卷成绩在excel里合成，这样也能省下一些时间，可以把合成的成绩表导入钉钉，学生就可以在家校本里看自己的成绩，这样学生即知道了自己的成绩有保护了学生的隐私。但这还不是最好的，❷完全借用第三方平台发现钉钉考试不是很方便之后，我使用了与我们学校合作的好分数平台进行考试，这个平台的考试功能还是比较不错的。
把试题以PDF形式导入，学生在线答题，选择题直接输入，解答题分题块拍照上传，老师阅卷时只阅二卷，阅卷方式和平常网上阅卷一样，分题阅卷，可以自己搞一个小流水阅卷了，阅卷速度非常快。阅卷结束后成绩马上就推送给学生本人了，效率很高，它的统计功能也是非常出色，可以统计出各分数段的人数，每个同学的进步退步情况，以及每个题的正答率、平均得分，使老师的讲评有了更好的针对性。
4、对于使用钉钉远程学习的“愤青”打一分评价的现象，怎么看待？
说句实话，钉钉的在线教学功能还是很棒的，否则也不会在短时间内获得众老师的青睐学校延期开学，钉钉的在线教学功能可以让学生不出门的情况下就可以得到学习的机会，从理论上讲，学生应该感谢钉钉但是，现实很骨感，不少学生给出了“一星好评”，着实让人感到惊讶！老穆认为，学生之所以这样做，可能有以下几种原因:【1】从众心理当学生S看到其他学生都这么“恶搞”时，S觉得有趣，也会跟着“恶搞”殊不知，学生这样的做法无形中伤害了“钉钉”的心【2】学校提前开课，学生不高兴有些学校，学生原定寒假还没有结束，就提前给学生开课，学生又怎能开心呢？但学生不能把怒气发在老师身上，没办法，只好把怒气发在钉钉身上【3】有些学生，本身就不喜欢开课，所以会给出差评，
5、你公司使用钉钉这个软件了吗？你觉得怎么样？好用吗？
其实钉钉本质上是一个办公oa系统吧，但是更移动，更洋气，更贴合大多数公司的使用场景。比如说上班签到，下班打卡，请假销假，共享会议记录，聊天传文件等等，这些功能都挺实用的，传统企业呢，他有钱，更有需求，去做一个给自己量身打造的OA系统，公司内部管理数据也比较私密化；而钉钉的定位，就是小公司，互联网公司，小规模的团队（因为业务场景相对扁平简单，所以更能适应标准化、大众化的管理软件），在约束员工考勤、方便同事合作等方面，还是很经济划算的一个选择。
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