小升初阶段再准备辅导有点晚了这是针对有小升初“择校”地方说的。为什么说要在小升初阶段进行同步辅导，如果是在真的有“小升初择校”的地方特别是那种通过小升初考试择校的地方，如果你到了小升初这个阶段再去辅导而且还“同步辅导”，那么一般来说也就没什么机会的。
1、为什么说要在小升初阶段进行同步辅导？
为什么说要在小升初阶段进行同步辅导？有这一中说法吗？我还没有听说过这事儿。但是如果是在真的有“小升初择校”的地方特别是那种通过小升初考试择校的地方，如果你到了小升初这个阶段再去辅导而且还“同步辅导”，那么一般来说也就没什么机会的，因为太晚了。何为“同步辅导”我个人的理解是因为到了六年级（五四制是五年级）的时候课程难度提高，而且还牵扯到“小升初”的衔接问题，所以如果有同步辅导的话会对学生的学习效果有所提升，
虽说“多学点”肯定是有好处的，但是“同步辅导”这种事情并不是说你一定要去机构、补习班去上课才能做到啊。所谓的“同步辅导”实际上无外乎两种方式：一种方式是比较侧重课内，即照顾那些课内学习比较吃力的学生的类型；一种是提优甚至是超前学的那种，这是满足一些学有余力学生需求的类型，但是客观上来说这不过就是“换个地方做题”而已。
正常情况下，学生能够做好预习、听课以及作业和复习的工作之外再增加一些必要的练习巩固，那么完全是不需要这种“同步辅导”的，当然，如果做不到那就另讲了——但是这并不能证明“要在小升初阶段进行同步辅导”这个说法本身的合理性啊，小升初阶段再准备辅导有点晚了这是针对有小升初“择校”地方说的。众所周知，在这种地方的小学生往往从很早甚至有些孩子从幼儿园阶段就已经开始了他们的各种准备工作了——比如各种学习班而且是超前学、超难学的学习班，
而且他们准备的还不仅仅是“小升初”，练“中考”、“高考”等可能也都在计划之内了。所以在这种城市，你等到了“小升初阶段”再来考虑这事儿，你让那些提前很多年就开始准备的人怎么看？除非天赋使然，否则这短短的一年时间里是不会有什么太大的影响的——要知道，那些所谓的“抢跑”的人，人家在“小升初阶段”也不会闲下来不是吗？“小升初衔接班”倒是可以考虑这点我认为还是可以考虑的，
比如这个暑假小升初的孩子们就完全可以利用假期的时间对初中课程进行一个预习。但是是否一定需要选择上课这点上我个人认为都行，上课有上课的好处，不上课也有不上的方法，就我个人而言我的建议是：1、无论如何都要以培养孩子的自学能力、学习习惯为主要目标。2、如果去上课，那就尽量找一个靠谱的，需要提醒的是：在这个暑假“超前学”了，开学之后尤其是前两个月这种超前学的好处还是比较明显的，但是有些人去误认为这是因为自己聪明或者是初中课程太容易等等，这种骄傲会导致后面的彻底崩盘——学生因为过于自负或者轻视导致学校里的学习不够认真，那么必然会出现成绩滑坡的问题。
2、小升初辅导班，该不该上？
暑期来临，正是各个辅导机构招生的旺季，推销的手段五花八门，一些家长为将要升初中的孩子要不要上辅导班而犯愁，对这个问题我觉得要根据孩子的实际情况而定：学生各科成绩平时都很优秀就没有必要再上辅导班，成绩好的孩子接受能力较强，思维较敏捷，老师讲的内容一学就会，这样的孩子我觉得就没必要上辅导班了，因为在辅导班老师如果复习旧知孩子已经会了，讲解新知吧开学还要学，这不但浪费了时间，还增加了孩子的负担，暑假还不如带孩子出去玩玩开阔开阔眼界，增长点课外知识，如果有爱好的孩子也可以上上兴趣班。
放松放松身心情，为开学的努力学习积蓄力量，小学基础较差的孩子可以适当补习补习。如果孩子的成绩较差，好多基础的知识点都不会，我劝家长还是让孩子上辅导班，查漏补缺，争取把小学阶段薄弱的知识点熟练掌握了，为将来学习新的内容打好基础，否则，将来的知识更难学会。家庭的经济承受能力，现在的辅导机构收费都是很贵的，一般的家庭很难负担的起，一节课少则几十，多则上百。
3、小升初报辅导班有什么用？
感谢邀请，我就所知作答。小升初辅导班一般包括两种类型，第一种是为了升一个好的初中做准备，第二种是小学与初中的衔接，为了让孩子更好地更快地适应初中的学习生活，先谈一谈第一种，一个小学生要想升入一所好的初中，往往要参加这所初中对应的考试，而考试的内容，课本内容一般占到30%，扩展题占到70%。学校可以将课本内容很好地教给学生，对于课外扩展，由于学生在校时间有限，所以扩展并不会很多，这时只好求助于辅导机构了，
再来谈第二种。小学所学科目到初中的时候，无论是难度广度，都会有很大的改变，对学生的学习自主性、独立性要求会更高，过渡不好，对初中学习所造成的影响会很大，许多辅导机构针对这一情况专门设置了小升初预科班，让即将升入初中的学生提前接触初中课程，同时，培养孩子的自主性、独立性、探究能力，自控能力等。这时候无疑小升初辅助班必须去上了。
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