在今天这个离开了钱办不成事的社会，人应该功利一些，圆滑一些，但是自己把握好度就可以，你不功利，不圆滑，你就有可能被你周围的人看成是异类，在生活中你的朋友圈渐渐会变小，因为别人认为你办事不圆滑，太死板，有时候会让别人觉得你能力不足，在生活中你只要适当的掌握好尺寸标准，不做违法乱纪的事情，不做丧失仁义道德的事情，功利一点，对自己，对别人都是有益的事情。
1、现在有几个人是不为功利读书的？
读书为功利有错吗？！没错。用犯罪心理学的话来说，我们干什么事都得有动机，如此读书要不为功利，那为啥？为名为利不是很正常吗。也许你想说你只为了修身养性，但修身养性不也是于你有利的事情吗？那不也是功利吗？！从生物的本性来说，人本来就是自私的，哪怕是一些看起来像是无私的行为背后，其深层次的动机也是自私的，比如慈善捐助看起来是无私的，但捐助行为还是得让捐助者本身心情愉快，要不也得有其他的好处，所以其深层次的动机仍是自私的，
2、人该不该功利？
3、初一语文课文基本不讲，无笔记从不预习，每天刷古文阅读背作文孩子比较反感，该怎么办？
你可以反感某个老师，但是你不能反感某个学科，无论老师怎么教，知识是自己的。这个老师够新潮，但是在应试教育框架下，这样可能会出教学事故的，这么做，学校估计很快会干预的。为今之计，只能让自己稍微调整一下适应老师，老师不预习，你自己预习；老师不讲课文，你找出不同的问他；老师让背作文，你就问他每篇作文的好处在哪里，对我们写作在哪方面有什么启示？语文是大课，每周很多节，不要因为一时的意识上和老师对抗，把时间浪费了。
学习是殊途同归的事，学语文的终极目的，无非是培养对语言的理解能力和表达能力。即使按照这个不靠谱的老师的思路，你也在接近这个终极目的，如果无力反抗，就在这个老师构建的框架上，学出花儿来，学习是自己的事，千万不要因为反感语文老师，进而讨厌语文这个科目，那样害的是自己，很多学生都在犯这种错误，不可意气用事。
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