怎样理解“看淡名利，顺其自然，给心灵一片自由飞翔的天空”。所谓给自己的心灵松绑，笔者以为，主要是将自己过于紧张的心态松下来，尽可能地保持平稳，并充满自信，快高考了，给自己设一个比较低的目标，让自己的心灵放松一点，也就是每天给自己积极的心理暗示。
1、高考即将来临，如何给自己的心灵“松绑”？
所谓给自己的心灵松绑，笔者以为，主要是将自己过于紧张的心态松下来，尽可能地保持平稳，并充满自信。要做到这一点，常用的方法有：1.散步放松法，考生可在清晨或傍晚时分，在家人的陪同下，到附近环境优美的公园或其他类似的地方走走，与家人说说话，或背背书。清静、优美，空气清新的地方对考生紧张的心情来说，绝对是一剂绝佳的良药，
2.长啸放松法。考生可在清晨或傍晚时分，到比较清静的公园放声长啸或高歌一曲，坚持做上这么三、四天，紧张的心情绝对可以缓解，3.成就回忆法。考生可利用空闲时间，回顾一下自己高三一年来在复习上取得过的骄人的成绩，用这种优秀的成绩来激励自己，稳定心态，增强信心，4.闭目安神法。考生可选定一个无人打搅、且比较固定的时间，坐下来，轻轻闭上眼睛，脑中像放电影一样，再现或想象一些优美的情景，坚持三四天，对绷紧的神经也有缓解作用，
5.听音乐法。选一个比较固定的时间，放一些自己平时爱听的轻音乐，把眼睛闭起来坐下静听，可缓解紧张的心情，此法可坚持到高考结束。6.增强信心法，考生临考过于紧张，往往是对自己缺乏信心导致的；而缺乏信心的根源又在于考生对自己的能力和模考成绩缺乏一个正确的认识。所以，考生要想彻底缓解自己的紧张心情，根本的办法只有一个，就是正确认识自己的能力，正确认识自己的模考成绩，
只要这个问题解决了，你自会心态平稳，充满信心。7.正确定位法，所谓正确定位法，即是指考生一定要对自己的高考目标定位恰当：模考成绩能上重点，则目标就定在重点上；模考成绩能上一本，则目标就定在一本上；其他情况可以此类推。一般而言，只要目标定位恰当了，你大可从从容容，不必过于紧张，因为，高考从某种意义上说就是一次特殊的模考，所以，只要你的高考目标同模考成绩一致，你的高考目标绝对会在高考中实现。
不要抱怨自己已经失去了做题的热情，高三需要的，从来不是热情，而是毅力，不要让心态问题占据了你大量的精力，高考需要的，除了心态，还有实力。不要在复习的时候担心效率问题，你专注去做了之后，效率总会在某次考试中体现，不要习惯于假设“如果当初”，要学会跟自己说“既然如此”和“那么以后”。不要妄想有太多的人关注你的高三，不要责备朋友没有在你低落的时候给你一个拥抱或是一句鼓励，你要习惯你只有自己，
不要忘记你的梦想，哪怕实现它的可能性微乎其微，你也要把它紧握在手中当作最强大的能量。最后，你一定要能问心无愧地走进考场前说：“Youdeserveit.”如果你没有如果你的过程不完美，你永远不能得到你想要的结局！不要拿“学不进去”“没有天赋”当借口；如果你没有试过放弃你周末看剧打球聊Q的时间来做一套数学试卷；如果你没有试过要求自己在周日早上6：30起床洗漱，7：00到教室读早读上自习等着食堂开门；如果你没有试过，在算了5遍某道解析几何却仍然算不出来的情况下，逼着自己在一张新的草稿纸上继续工工整整地写上第6遍的演算步骤，
如果你没有试过，那你就没有资格说“学不进去”！因为你连想要学进去的欲望都没有。如果你化学次次不及格，却没有试过把书认认真真看一遍又一遍，把不懂的哪怕一丁点问题写在本子上，一个一个地找老师解决；如果你物理每每拖班级后腿，却没有试过把自己不会的题型罗列出来，再在基本的作业练习之上给自己找10道类似的题反复练习；如果你英语单选题总是错上2道，却没有试过罚自己每错一道就在操场上跑两圈，或是看着错题老老实实翻书找到答案并把错因写在笔记本上用红笔标注出最容易出错的地方，
如果你没有试过，那请你不要用“没有天赋”当作逃避的理由。你浮躁吗你想家么？或者你只是受不了在学校哪怕多呆一天？你受不了每天走进教室看到大家已经拿着卷子在狂刷，受不了每个晚自习之前阳台外的同学大声朗读英语——那你就受得了回家过后看着爸妈为你忙这忙那，每每想问些关于学校、关于学习的事情却又害怕搅坏你的心情增加你的压力而沉默不语么？你浮躁么？或者你只是想为自己找个理由逃离作业、逃离教室、逃离那令人窒息的高三生活？你只是翻开学校发的复习资料，看到因为没有按时完成作业而留下的大块大块的空白和一个软弱无力的问号，却没有勇气熬一个通宵把空着的部分补上，所以你厌烦地合上复习资料，跟自己说“我很浮躁”，
你只是翻开教材，看到因为初一初二上课时候打瞌睡而留下的干干净净的书页，却没有胆量找到老师让他留你在办公室补上你缺漏的笔记，所以你痛苦地合上教材，跟自己说“我很浮躁”。你找到一个人迹罕至的校园角落，你望着什么都没有的暗红色夜空和体育馆亮着的灯，你安慰自己说你这是在让浮躁的心静下来，可事实是，你什么都没做，只是望着一片和你毫无关系的夜色发了半个小时的呆，
你迷茫么？或者你只是觉得自己离当初许下的梦想越来越远？你拿着考试的排名，按照老师教的算法计算着自己在全省的名次，再对照目标高中历年的分数线，惊讶地看到自己的差距。然后呢？你就这样任由差距越来越大，你把时间奉献给校园八卦的闲聊，把精力留给对梦想遥不可及的嗟叹，可你从没想过奔跑起来，缩小那个差距，追逐你的梦想。
不要找借口不要拿“以后还会见到类似的题型”来麻痹自己，因为你“暂且放过”的那一道题，很有可能就是你考场上的5分；不要拿“以后有的是时间”来安慰自己，因为你“放松休息”的周末，很有可能就会累积成你和对手之间永远也追不回来的差距；不要拿“我今天已经很努力地做完了作业”来满足自己，因为你踩着晚自习的下课铃声奔回寝室洗漱的时候，还有人正好在十点半前刷完一张你见都没见过的数学卷子，正拿着红笔在一道一道地订正记住，总有你所达不到的极致，总有你争取不来的完美，你所做的努力，从来不够，
我们总习惯于事后再去假设：想着如果当初可以克制自己的懒惰多刷一些题，如果当初可以少打一场篮球多看一本教材，如果当初可以静得下心来认真整理一套笔记，或许就不是现在这样的结局。你或许更喜欢看报纸上关于某省高考状元从来不上课外补习班的报道，你或许还在抱着侥幸的心理听老师讲所谓教育局的内部消息，你或许看着微博上各种宣扬倒计时，却在默默安慰自己“没事，高考还早”你有没有想过那些高考状元或许比你少了那两三个小时的课外补习，但他们比你多的，是高效的学习策略、良好的思考习惯，和自己默默的用功努力；你有没有在意老师透露完那些“内部消息”之后总结的那句“无论怎样，我们要把自己的功课做到家，以不变应万变”；你有没有担心过或许就是那句安慰性的“没事，高考还早”让你略过你不想做的那道函数，而你放弃的这道题，可能就是今年6月你哭都哭不回来的14分高考成绩真的太重要，重要到只是一分，你就可以去一个完全不同的地方，多做对一道题，你的高中就是完全不同的世界，
请不要败下阵来，蜗牛般的坚持也会创造奇迹！给大家一些高三人的分享我知道其实坐在高中的教室里没有几个不想考大学的，尤其是高三的教室，我有一个朋友，女生，学习挺差的天天聊天微信，两百多一点的样子，这个分大专都是问题，我不想看她这样，数学物理我也没时间给她讲题，每天都会安排生物知识点和英语单词让她背，每天抽时间给她抽，不过就不让她睡觉，每天大家都觉得我逼着她，其实我也觉得是不是自己太自以为是，有一天早自习，我在背书，转过去一看，她也在看生物做题，我当时特别想哭，每个人其实都有梦想，你以为她没有其实她只是没有说，她不是不行，是需要有一个人告诉她她能行，上课老师讲一个比较偏的只是点班里都没人知道她答上来了，当时她那个笑容和表情我一辈子也不会忘记，上星期理综小测她生物71，我相信她，她相信自己。
我第一次决定好好学习是因为一直都以为自己化学挺好的，沾沾自喜，第一次考综合，傻眼了，觉得卷子上的方程式他们都不认识我，考完我挺难过的，别人问考的怎么样，我说不太好，可能脸上不太开心的样子吧，结果那同学说伤心什么，不就那样子么，一直都不高，我那时候觉得自己真是一点脸也没有了！学习不好！连考试过后痛苦一下都没资格！好姑娘不是安稳踏实的姑娘而是知错就改的姑娘，好小伙不是有钱耍酷的小伙，而是有上进心肯奋斗的小伙，
高三零基础学，会特别辛苦，你，准备好了吗，如果你坚持不了那还是断了这个念想，还不如从来就没给过自己希望！说白了，基础差的高三冲刺，那完全是自我折磨，你想呀，人家反复记忆知识点的时候你才去理解运用，你基础比别人差，那你就要做好比别人辛苦一倍或几倍的准备！这是你选择的路，跪着也要给我走完它！你下定决心了吗，看着我说的慷慨激昂并且保证你绝对可以你动心吗，你也终于决定努力一把了吗！？你觉得我的话突然给你指明了人生路想着明天买基础只是复习资料大本53，但是我告诉你！我绝对不看好你！不只是我！还有你身边的人，看着突然开始奋斗的你说，都到这个时候了，装什么逼呀，要学早干什么去了，我一个陌生人的鼓励你很受用，但是好朋友和大家的讽刺让你心里很不舒服，你呢？这时候会怎么做，放弃？老老实实的告诉你，除了父母和你自己没有人一心一意对你好，朋友们讽刺你，那是嫉妒，自己不想付出也看不得你付出，高三是孤独的，几乎是没有朋友的！我们的目标，经的起打击！忍得了寂寞！熬得住辛苦！抗的了失败！总是动摇，总是想坚持，励志的，恨铁不成钢的，什么话都听进了，不是当耳边风，而是真的放心里了，高三的苦涩和孤独只有自己知道。
1.减少压力源对自己的负面影响，高考生的压力来自于哪里呢？如果是对自己期望过高，那么可以调整自己的期望值。快高考了，给自己设一个比较低的目标，让自己的心灵放松一点，如果是家长的期望值过高。可以和父母进行沟通，交流一下，自己最低考上哪里父母比较安心。给父母一个最低的目标学校，这样父母对你就够不成压力了，
如果是怕高考的时候，发挥不出水平。可以认真的面对模拟考试，如果每次模拟考试都是自己真实水平的表现，那么高考也完全可以放心，没问题。2.合理的宣泄不良情绪，如果考试的时候，老想着要是考不好，怎么办？就会越来越焦虑。因为未来对每个人来说都是一个未知数，所以最重要的是现在，是当下，不要过多的担忧将来发生的事情，
可以将自己的郁闷心情紧张的情绪，向家人，向好朋友，或者是向老师倾诉，哪怕是找一个没人的地方冲着一棵树，一面墙，说一说，也是可以的。说出来了，压在心上的石头也就搬走了，也可以采用跑步，打篮球，或者是大声喊的方式，来宣泄自己的不良情绪。心理咨询师的沙盘辅导，也是很好的一种疏导办法，3.每天给自己一句鼓励的话。
每天为自己准备一句鼓励的话，在上学之前，对着镜子把这句话大声说一遍，然后笑一笑，那么今天，一定会过的更好一些。也就是说，每天给自己积极的心理暗示，世上的事总是心想事成，你心里想什么，什么就会实现。所以，当焦虑的时候，心里压力大的时候，就想一想自己的每一小小的成功，不断地对自己说，坚持到底就是胜利，。每完成一项学习任务，就进行自我鼓励，表扬自己，
2、怎样理解“看淡名利，顺其自然，给心灵一片自由飞翔的天空”？
怎样理解“看淡名利，顺其自然，给心灵一片自由飞翔的天空”？无名无利又从何说起看淡？有名有利又怎能看淡？名利是啥东西呢？从人性的角度来看，我认为名就是一个人的理想和期盼，如，在娘胎里，为了发育，有脐带维系着生命，人一生下来的第一声哭啼，就是痛恨大人把自己从安静的环境里请了出来，去追逐自己的名利，为此，自己就哭了，张开嘴巴就要吃了，而这哭声就是名，张着嘴巴要吃就是利，而哭声的意义就很多很深了，如，为留念而哭，为引起大人对自己的重视而哭，为给自己一个名而哭，为自己能有利而哭，因为，没有名，就名不正，言不顺；因为，没有利，就会无利不起早，因此，没有名，哪来的利？没有利，哪来的名？其实，以上所说的意思是，在这世上，无论认何人，没有哪一个人是能够脱离自然环境和自然规律；只有善恶之分，美与丑之分，正义与邪恶之分。
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