小学生如何写好作文,《二十年后的我》
我们经常讲，要写绿色作文，也就是原创作文，从小学生们平时写的作文来看，有的是从网上下载的，有的是东拼西凑的，还有的是家长帮助写的这些，都是误区，不宜提倡。假如我的老师还在的话，我愿负荆请罪，祈求他们的原谅我的年幼无知，我现在还记得，我的第一篇作文就是批判我校XXX老师的批判稿，后来又写成大字报贴在学校的墙上，当时觉得自己还挺有成就呢。1、谁还记得读小学时写过的一篇作文？《二十年后的我》？1966年8月，我刚上小学三年级，一场轰轰烈烈的文...
《二十年后的我》,想象类的作文是否实现了呢
假如我的老师还在的话，我愿负荆请罪，祈求他们的原谅我的年幼无知。我现在还记得，我的第一篇作文就是批判我校XXX老师的批判稿，后来又写成大字报贴在学校的墙上，当时觉得自己还挺有成就呢，时光荏苒，已到了上世纪的八十年代，我又成了我批判的对像～人民教师，谁来批判我呢。1、谁还记得读小学时写过的一篇作文？《二十年后的我》？1966年8月，我刚上小学三年级，一场轰轰烈烈的文化大革命拉开了序幕。新的学期开学了，我和小朋友们都兴高采烈地来到了学校，当...
《二十年后的我》,想象20年后的自己
同类的作文题目还有我的梦想，我的理想之类的。一味的写想象作文又有点过于天马行空，不切实际，所以这个时候，老师们往往就会引导学生去想象20年后的自己或者20年后的社会是什么样子的，因为学生可以看得到现在的自己和现在的社会是什么样子的，这样写他们是有一定根据的，而不是漫无边际的想象。1、谁还记得读小学时写过的一篇作文？《二十年后的我》？1966年8月，我刚上小学三年级，一场轰轰烈烈的文化大革命拉开了序幕。新的学期开学了，我和小朋友们都兴高采...