小学六年级英语才30多分，在绝大部分情况下不是智商的问题，而是态度和专注力。六年级学英语也不算太晚，只要孩子没有抵抗情绪，不要刷题，一步一步走，很快就会学会的，但如果孩子在小学没有学习过英语也没关系，只要他后来的学习态度足够端正，能够养成良好的英语学习习惯和掌握正确的英语学习方法，一样可以后来居上。
1、小学六年级英语，成绩30多分！如何辅导提高英语成绩？
小学六年级英语才30多分，在绝大部分情况下不是智商的问题，而是态度和专注力。你可以看一看，这个小孩不但英语不好，汉语拼音也许都没过关呢，如果我说错了，请原谅，所以我认为如果要提高他们的学习成绩，一定要先培养他们的专注力。比如说规定他们在一分钟之内要写多少单词，或者是在这一分钟之内就写这个单词，写不好就不给过关，耍赖也没用，
当他们能够进入学习状态以后，就要他们背单词了。单词要结合句子来背，比如说今天就学三个句子，那就要求要把这三个句子中的每一个单词以及这三个句子的意思都要搞清楚，然后要能写能背，如果这些句子包含有特别的语法点，比如说名词的单复数，代词主格宾格所有格，那么还要把这些知识掌握好，并且做相关的练习。就这样在一种比较好的状态之下，一步一个脚印的学，小孩就会掌握了学习的基本要求，并且有了一个学习的好习惯，当他们的成绩有所提高的时候，他们就会很乐意去学习了，
2、六年级学生对英语一窍不通，应该如何学习英语？
不知道这个一窍不通是什么情况。六年级学英语也不算太晚，只要孩子没有抵抗情绪，不要刷题，一步一步走，很快就会学会的，推荐几个步骤：第一步：字母Abc总是认得的吧。学英语，字母一定要会听读认，这个是基础，第二步，学音标吧。不学不行啊，不管是哪个版本的英语课本，6年级都已经要教音标了。因为单词已经越来越长，不规则读音越来越多，
3、六年级英语理解能力比较差，是什么原因？应该怎么补习？
理解能力差就是读的少，单词量少，语感不强导致的！首先，应该大量的补充词汇量！大量记单词，每天早上记忆，晚上强化，循环记忆！保证单词的记忆；其次，在大量背单词的基础上多读英文文章，加深记忆，培养语感，在读英文文章的时候，大声读出来，尽可能的读一些孩子感兴趣的文章，特别是一些故事类的文章，文章读过几遍以后，尽可能的自己复述出来，这样加深印象，也能加上孩子对英语学习的自信心！相信通过这样的学习，记忆，强化，复述，孩子的语感会培养出来，英语成绩也能提升！。
4、我儿子今年暑假开学要上六年级了，可是在老家从来没有学过英语，怎么办？如何补课？
当初我孩子和题主儿子就是差不多的情况，说起来大家也许不相信，我是个已有21年教龄的英语老师，但是我儿子在进初中之前英语几乎是零基础，甚至连26个英文字母都难认全，主要原因是我们本地的小学不重视英语课程，虽说开设了这门课，也是形同虚设。下面说说我儿子的英语逆袭经历，希望能够给你一些参考，实际上如果小学没有专业英语老师的话，不规范的教学只会养成孩子们错误的拼读方法和学习习惯，这反而不利于他们进入初中之后的英语学习，这种情况下不学比学反而会好一点，因此儿子的小学英语基础几乎为零我也没有太担心。
虽然儿子的小学不教英语，让他连26个英文字母都难认全，但是他对英语的学习欲望还是挺强烈的，这源于我经常在家里给他看英语原声动漫以及听英语歌曲，初一刚开始的时候，我在培养儿子的英语学习习惯上颇花了一番功夫。首先是预习生词的习惯，在老师每上一个单元之前，我要求他先把这个单元的单词预习几遍，达到会认会读的程度。
其次是作业前复习的习惯，初中英语其实并不难，只要孩子把当天学的内容从单词、短语、句型和课文四个方面复习好，作业就很容易完成。另外还有规范拼读和书写的习惯，儿子在语音发育上有点滞后，刚开始总有几个音标发不准，差不多花了一个多月他才慢慢掌握了48个音标和音节拼读技巧。在上学期第一次单元测试的时候，儿子只考了107分（满分150分），每次单元测试结果出来后，我会帮助他总结失分的原因，
慢慢地，118,125,138，随着他的分数一次比一次高，他的信心也一次比一次强，发音和背课文都有了长足的进步，直到期中考试的145分，现在每次英语考试他基本上都在班级前几名内，在他的努力下英语就这样成功逆袭！所以，我的观点是:如果有专业老师教学，英语当然是越早学越好。但如果孩子在小学没有学习过英语也没关系，只要他后来的学习态度足够端正，能够养成良好的英语学习习惯和掌握正确的英语学习方法，一样可以后来居上！希望我的回答能够帮助到你和你的孩子，如果想要英语学习的更多干货，请来我的主页，祝孩子学习进步！。
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