培养孩子情商的方法很多,其实在我们生活中父母稍微注意一下也能很好的培养孩子的情商。要知道,人的情商天生并无明显的差别,这是和智商的一个明显的不同,所以我们完全可以通过后天的培养显著提高我们的情商,总的来讲,人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关。
1、如何培养自己的情商?
提高情商的首要任务就是“管理情绪”。易激动、易抱怨、易发怒,都是情商大敌,这里讲几个小技巧:1,遇到不同观点的时候少说话,说出来也未必是正确的观点;仅仅是“我的”;2,遇到对方批评的时候笑笑,说“感谢指正”就翻篇了;抵触无非激化更多的批评;3,遇到占便宜的时候给他满足他,便宜本身就不值钱;4,遇到领导的时候多赞美,赞美就是“情绪行贿”,哈哈5,遇到抢风头的人,就让他抢风头,风头都是炮灰的代名词;6,遇到蠢货更要赞美他,跟他置气还不如把他鼓励到更蠢一点,并把他赠送给更蠢的人,他们才会相互伤害;7,别把自己降格为“受害人”;8,多“吃亏”,没“坏处”。
2、如何从小培养宝宝的情商?
培养孩子情商的方法很多,其实在我们生活中父母稍微注意一下也能很好的培养孩子的情商,1.表达情绪和感受,比如在生活中尽可能的和孩子多说说话,真切的表达出自己的感受,尤其是在孩子小的时候要告诉孩子他自己当时的感受是什么,比如说:那你肯定是感到很沮丧,那肯定很兴奋,你看起来很难过,一定是有什么事发生了等等,就是说不仅把自己的感受和情绪表达出来,也要帮孩子认清他自己的感受。
当孩子再大一点之后就可以鼓励孩子说出自己的感受,比如可以问孩子:你觉得怎么样?2.尽量带孩子参加一些聚会,多到户外接触更多的人和事,可以很好的提高孩子的社交情商,3.可以从小培养孩子的艺术能力,其实做一些简单的艺术启蒙对孩子的情商发展也是有很多帮助的,比如从小就让孩子画画,听着音乐翩翩起舞,再大一点可以认颜色,形状,尽可能的带孩子去参观一些经典的画展等活动。
3、如何培养高情商的孩子?
谢谢邀请,不甚荣幸!情商(EmotionalQuotient)通常是指情绪商数,简称EQ,主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质,其包括导商(LQ)等,总的来讲,人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关。个人认为影响孩子的情商除了先天的遗传外,要给孩子营造一个很好的成长环境,
这个环境中,家庭教育首当其冲,其次才是学校教育和社会活动。首先是家庭的,这是第一要务,因为孩子是复印件,父母是原件。这就要求在孩子的家庭教育中,父母要深深地爱着,一个举案齐眉,相敬如宾,互相体谅,互相谦让,共度难关,同呼吸共命运的家庭氛围熏陶下的孩子,一个被父母深深地爱着的孩子,不娇生不惯养不溺爱不宠爱的家庭教育出来的孩子,一定是阳光的积极的向上的健康的,孩子的情商也低不到哪儿去,
反之,如果父母不和,男盗女娼,碌碌无为的家庭也很难造就出高情商的孩子。然后才是学校的、社会的,孩子的学校生活,社会活动在和谐家庭培养出来,在集体生活中积极融入到团队之中,使之潜移默化,受到相互感染与相互熏陶,然后不断的尝试着为孩子提供一些合适的角色参与进去,不断交流、沟通、展示、组织、体悟,让孩子形成一种良好习惯,能让孩子体会到其中的快乐和成就,慢慢的就会形成自己的一种性格和品行,就会提升自己的综合素养,特别是组织能力、交际沟通能力、团队协作精神、感恩与责任、是非与曲直,体会到爱与被爱的重要,
4、为什么情商在生活中会这么重要?怎么样去提升自己的情商?
首先用一句话来定义情商:人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。人的情商有五种特质:自我意识、情绪控制、自我激励、认知他人,关系处理技能,要知道,人的情商天生并无明显的差别,这是和智商的一个明显的不同,所以我们完全可以通过后天的培养显著提高我们的情商。那么有什么简单而有效的方法来立刻开始提升我们的情商呢?首先,学会了解自我,随时觉察某些特殊情绪在头脑中的出现,
俗话说格决定命运,只有认识自己,才能主宰自己的生活。做过冥想的友友们都知道,冥想中的正念和感知训练就是一个的不错方法,大家可以去尝试一下,非常有效,其次,感知自我情绪的变化后,要面对它调控它,我们可以把出现的头脑中的不好的情绪比喻成另一个自我,一个顽皮或哭泣的小孩子,不断从内心去抚摸他安慰他,让他慢慢趋于平静和安详,这是情绪调控,。
第三,自我激励,对正处于苦恼中的你,应马上着手制定整改生活中的某些目标和计划,执行之,指挥情绪,要有信心坚定的让那个哭泣的小孩走出去,走向平静与快乐。第四,认知他人,通过有意识的聆听观察,仔细感受到来自他人的情绪。了解和认知他人,从而客观而真实了解周围一切细微的变化,使我们能够避免主观的偏见和不良情绪的产生,从而保持一种持久的良好的社会交往能力,有了这个能力,你的情商就有了真正的提升,
5、不会写作文的孩子思想情商会好吗?如何提高?
如果说到一个孩子的情商,当然不能简单的以是否会写作文,作文写得是否好,来做判断。写作与阅读,都会影响孩子的情商如果你的孩子已经上小学了,你会发现,大多数的班主任老师都是语文老师,因为语文学科有它特殊的价值。语文不仅教人们语言和文字的运用,更重要的是,通过语言和文字的学习来了解一个国家,一个民族的历史文化,
这些语文学科所包含的内容,都会非常直接地在孩子成长中产生重要的影响。比如,塑造性格,培养情操,形成正确的世界观、价值观,等等,我们当然不能因此而否定自然科学在人类历史发展中的重要意义。但是人文类学科对人的塑造,人格的培养,是其他学科所无法替代的,科学可以让人类更发达,让技术更高明,但是技术不会教你分辨善恶,不会告诉你做人的行为准则,如何与人相处。
所以我们先要承认的一点是,语文在培养孩子的思想品德上,所发挥的重要作用,而语文又包括两个方面,写作和阅读。写作和阅读,是不可分割的,谈到任何一个能力,都要从另一个说起,我们可以很容易的发现,写作能力强的人,阅读能力也很强。写作文好的人,阅读量很大,而阅读更多书籍和文字的人,比那些不经常读书的人,在语言文字的运用上,则会显得更加成熟。
我们可以将其总结为:读书多的人,写的文章会更好;文章写得更好,一个人的理解能力,感受力会更强,而当一个人拥有了深刻、细腻,而又忠于内心的感受,我们才能够说他的情商会得到进步。所以这个问题,我们可以换一句方式来回答,如果你希望你的孩子拥有细腻的感受力,拥有强大的对语言和文字的理解力,就要加强阅读和写作文的能力。
两者之间息息相关,相辅相成,情商不仅是与人相处的能力,也是独处的能力接下来我们想讨论一下什么是情商,很多人理解的情商是懂得人情世故,拥有好人缘,受大多数人喜爱。这的确是判断一个人情商高的标准,但不是绝对,而是之一,情商不仅仅是指人与人之间的相处能力。还有一层是人与自己的相处能力,一个人既懂得如何与他人相处,又能够独处而自得其乐,才是拥有好情商的表现。
比如在现在这样一个特殊的时期,我们每一个人都要减少和他人的接触。当我们大多数时间都宅在家里,与自己接触的时间多了,如何更好的与自己相处,才是真正考验一个人情商高低的时刻。想通过写作提升情商,可以采用两种方式我们知道很多名著,都是以书信或日记的形式出版的,比如《傅雷家书》《胡适日记》、冰心的《寄小读者》,
还比如儿童阅读写作的启蒙书《亲爱的汉修先生》。在阅读别人的日记或者书信的时候,我们很容易的就能够感受到一个人的内心世界,他的所思、所想,所感,所悟,因为日记是写给自己的,是自己和自己对话。而书信是写给他人的,自己与他人的交流,这两种方式,在写作上,其实正是契合了情商的两个方面:与他人相处和与自己相处。
所以你希望自己的孩子通过阅读和写作拥有好的情商,第一,不妨多阅读一些有思想性的著作,这其中也包括一些日记类,书信类的体裁。第二,多写一些日记,都去给别人写一些信,哪怕是通过电子邮件的方式去写,哪怕是通过微信或者社交软件去写,这样两种方式,能够真正帮助孩子提高情商水平。当然了,一个孩子的情商水平高下如何,不仅仅是体现在会写作,会学习,更多的是,在生活中,如何与人相处,行为举止的得体,语言对话的恰到好处,
6、情商低,怎么样提高?
一般情况下,情商与智商是相辅相成的。假如你的智商挺高,但是情商低,那么你就需要多多在社会上锻炼自己,多去接触那些比你情商高的人,看看他们是如何想的,如何做的,遇到事情多思考,不要直接去做,慢慢的,你的情商就会变高!假如你的智商也不是太高,情商也不高,那你就要多读书,努力去提高自己的知识涵养,只有脑子里有东西了,做事情才能更好。
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