作文写得像流水账一样,小学生日记写成流水账有用吗
作文需要心情，没心情是写不好作文的。五年级的孩子作文像流水账怎么办，孩子之所以写出流水账作文主要在于两点，有很多网友问我，孩子作文流水账怎么办，考试时，流水账式的作文能及格，有时能得七十来分，一部分学生写的内容和三年级学生写的没有区别，把自己的观察到的写出来，或者写观察日记。1、小学生如何避免写流水账似的作文？小学生写流水账也是基础知识的一部分，陪养他从基础上寻找根部的发展，要认识到写作有连贯性，要有逻辑性，开发他们的思维，这也是开发思...
学生写作文时,作文写得像流水账一样
把文中的好词好句写下来，写自己的感悟。我的理解是要学习别人的写作方法，去写自己的内容，我在收上来的作文中，经常发现有抄袭的作文，比如悬念法，大家都可以用，各写各的悬念；比如一波三折法，你写刘姥姥三进大观园，我就写刘备三顾茅庐，你写三打白骨精，我就写三打祝家庄。1、学生写作文时，“抄作文”有好处吗？抄作文弊大于利关于抄作文的问题，我有点不大赞成抄，理由是：01:学习时抄，浪费时间有的同学说，我抄作文，就是为了学习。这样做固然没有什么错误，...
小学三年级怎样写好起步作文,怎样避免流水账或内容空洞
积累写作素材想写好作文，第一步是有的可写。写好作文不是一日之功，要耐心，循序渐进，一部分学生写的内容和三年级学生写的没有区别，“多引导”，老师要多引导学生怎样写好作文，多表扬，激发学生兴趣，把自己的观察到的写出来，或者写观察日记，一般而言，进入三年级开始写真正的作文，也就是一整篇文章，要有头有尾，有重点有细节。1、小学三年级怎样写好起步作文？怎样避免流水账或内容空洞？看到问题，笔者有点疑惑：怎么三年级才开始作文起步？生活中处处都有作文。...
作文写得像流水账一样,是不是就像写作文一样
自媒体要比写作文难，它是多方位的，它需要涉及的东西很多，并且不只是文字，还有绘画，摄影，拍照，文艺，等等，总至五花八门，三教九流，各行各业，只要有人喜欢看能成为网红就行。差不多，只是那是老师出题，这是自己出题，想怎样写就怎样写，只要不违背各个平台的要求，而且还是面向社会，面向大众，是多数人能看到。1、做自媒体，是不是就像写作文一样？差不多，只是那是老师出题，这是自己出题，想怎样写就怎样写，只要不违背各个平台的要求，而且还是面向社会，面向...
作文写得像流水账一样,如何避免作文流水账
怎样才能避免写的文章枯燥无味，像流水账呢。回答这个问题我觉得，大家先搞懂什么是流水账作文，倒叙方法可以最大程度避免流水账，把事件结果或结局预先拿出来，而后再用正叙做要主要情节的叙述描写，流水账现象不只是中学生存在存在这个问题，很多学生，很多阶段的孩子都存在这种现象，出现这种情况主要是因为，第一，学生缺乏分析事情前因后果的思维，没有抓住重点突出主题，第二，现在小孩压力太大了，没有可以写作的东西，缺乏灵感，第三，没有养成良好的写作习惯，总是...
小学生日记写成流水账有用吗,怎样写日记才能提高作文水平
作文需要心情，没心情是写不好作文的。生活中听到的精妙句子，遇到的奇怪事情，尝过的可口饭菜，看过的精彩动画，读过的优美片段，憧憬的美好生活等等，只要留在了日记里，都有可能成为以后作文用到的材料，很多人翻看以前的日记，发现比上交和考试的作文好得多，原因就在于是自己真情实感的流露。1、小学生日记写成“流水账”有用吗？怎样写日记才能提高作文水平？小学生写日记有三个方面的作用：一是练笔。不管做什么事情，开始的时候都不会得心应手，都需要练习，作文也...
如何避免作文写废话,如何避免作文流水账
我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300多篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。这篇作文，由于动笔之前，没有想清楚主题，没得到一等作文，【作文举例】《擦不净的挡风玻璃》误会，如作文《游庐山》就是引用诗句点题的。1、如何避免作文“流水账”？本人常年从事语文和作文教学，对于中小学生作文最常见的毛病就是文章枯燥无味，像流水账，当中小学生开始有意识地增加文章的文采、有意识地把人物刻画生动、把事件写得具体细致，以...
如何避免作文流水账,你如何看待套路
高考作文，讲究灵活性，所谓的“套路”，那只是作文最基本的要求。老师让孩子们把作文发到微信群里批改，这么做对不对先不论，但我觉得不好操作，因为孩子们传作文有两种方式，都比直接交作文本麻烦，写在作文本上，老师可以不断提出修改意见，可以随时找出特定学生的作文来加以指导。1、如何避免作文“流水账”？本人常年从事语文和作文教学，对于中小学生作文最常见的毛病就是文章枯燥无味，像流水账，当中小学生开始有意识地增加文章的文采、有意识地把人物刻画生动、把...