很多即将步入高三的学生（当然也包括文科生），还没有明确的学习规划和职业规划，这是一个普遍性问题。背作文范文或者金句，如果有时间精力也可以练练书写，英语作文还挺吃卷面分的，没时间不够的话就算了，高三学习内容比较多，作息和饮食要规律，可以利用吃饭的时间关注新闻及时事热点，积累作文素材。
1、即将步入高三，目前300分左右，高三一年能不能提到400分以上？
只要肯努力，400分绝对挡不住。从300分到400分，看起来需要提升100分，由于基数低，所以提升起来难度并不大，相比从600分到650分，看起来只有50分，但这50分难度要大很多。可以看一看我今年毕业的学生，400分绝对不是终极目标，还希望更加努力，首先，做一个目标分解，如果是六科的话，目标是每科提升20分。
加起来就是120分，目标不需要定太高，先朝着这个方向去努力，其次，立即行动起来。我是一名高中数学教师，就以数学为例，数学上提升20分，难度并不大，就是两道大题的事。高考题大题部分考点相对固定，有三角，数列，立体几何，概率，选作，当然还有两道压轴题，这里就不考虑了，这四道题是高考中相对简单的题，只要挑两道题搞定，注意这里的搞定是原来不会，现在要学会的题目。
如果两道题进行顺利的话，分数就在原来的基础上提高了24分，非常的简单，再次，学习的方法，就像刚才所说一样，怎么把原来不会的题现在变会呢？必须要从基础做起，从最基本的公式定理开始，记住公式定理后开始做简单的题，如果找不到，就做书上例题。简单题过关后，可以买一本练习册，最好是对应章节同步练习的，只要对应章节的练习题能搞定80%，就可以刷模拟题，比如说立体几何，在模拟题中，每套题都做立体几何，一本模拟题足够。
2、我现在高二,英语全靠蒙，马上就步入高三。还有救吗？
结合我自身来说吧，高考英语130，大学我也是英语翻译专业的，如实地告诉你——一年多的时间想从0基础变成英语学霸是不可能的，英语是一个非常需要打好基础的学科，不论是单词还是语法、句型积累都是非常重要的，一年的时间哪怕持之以恒不停学，能补上来的东西也没那么多。不过“全靠蒙”肯定是不行的，其实还是有办法提高的（但是绝对不像楼上各位神仙说得那么简单），
首先利用有效时间先把自己的基础补上，做到能看懂题，（其实高中单词不算难，很多单词再必备列表里但是根本遇不上两回的可以适当选择不背），有基础之后如果条件允许就去补课班突击一下，如果完全自学其实也可以。说说自学方法：大量，非常大量地做题，做好错题积累及时复盘，背作文范文或者金句，如果有时间精力也可以练练书写，英语作文还挺吃卷面分的，没时间不够的话就算了。
3、我是一名即将步入高三的文科生，你能给我一个忠告吗？有何分享？
作为一枚曾经的文科生，给你的衷告是：努力考出一个好成绩，争取考个好大学，很多即将步入高三的学生（当然也包括文科生），还没有明确的学习规划和职业规划，这是一个普遍性问题。实际上对于考生来说，对自己未来的学习生涯规划和职业规划的重要性不亚于高考成绩，因为它也是你高考后志愿填报选择大学和专业的前提和基础，它也决定了你将来要干什么职业，能否干好。
从高考志愿填报角度讲，理工类考生主要是选择院校（尤其是高分考生）和专业（中低分考生），文科生主要是选择院校，因为理工类学生无论是深造还是就业，要靠专业吃饭。文科生在大学学的专业内容都差不多，但好院校和一般院校的平台和资源不同，社会认可度更不一样，高三文科生如何既然能提高成绩又能考上好大学？明确学习目标。
给自己制定一个适合高考分数总目标或者院校目标并为之努力，也能让学习有的放矢，2.制定学习计划。把自己的高考分数总目标分解到各科，然后再分解到各章节，再落实到每天的学习任务，3.找到适合自己的复习方法。可以向各科老师或有经验的同学请教，现在就可以做这个工作，做到有备无患。4.严格的自律，高三学习内容比较多，作息和饮食要规律。
可以制定一个适合自己的作息时间表，并严格执行，5.加强体育锻炼。高三学习节奏加快，学习任务也比较重，没有一个好身体是扛不住的，再者安排适当锻炼也是个放松过程，不会耽误学习时间，更有利于提高学习效率，但强度不要太大，避免身体受伤。6.平时做题要适应高考模式，在规定时间内完成模题的解答。训练自己的答题效率和技巧，尤其要规范答题，注意字迹工整等细节，
4、作为一个高三生，我该怎么办？
由于疫情的原因，有些放寒假时没想到会延迟开学的同学，现在苦于手头缺乏资料，想学习却“巧妇难为无米之炊”；有的因为缺乏在学校的学习氛围，在家上网课总是提不起精神看着每天不停更新的疫情信息，面对未知的正式开学时间，和迟早要应对的各种考试，同学们难免会产生焦虑、紧张等负面情绪，该如何应对呢？对此，只有一个方法：接纳负面情绪，掌握自学方法！首先调整心态很重要。
对于目前的困难，作为高三的学生要积极去适应，不要一味焦虑，其次，跟着老师的教学安排和进度走也很重要。目前网课的学习进度和之前的教学是一贯延续的，等到开学后也会一直顺延下去，所以这段时间的网课大家一定不能落下，至于同学们提出的“手边没有足够复习资料”，也不用太担心，老师的教学课件可以用作复习参考，平时布置的作业也要按时完成。
特殊条件下，老师只能通过网课和学生沟通，在家也缺乏在学校里的学习氛围，这就对学生的自学能力提出了更高的要求，资深高三老师的自学指南1、制订每天的学习计划“凡事预则立，不预则废。”按照上学的作息时间，制订切实、可行、高效的学习计划，针对自己的弱势学科查漏补缺，将知识点强化、细化、条理化，全面提升综合实力、整体水平。
2、重积累，强整合把对语言类学科如语文、英语的复习纳入每天的计划中，每天复习一点，注重累积，利用好碎片时间，加强背诵与练习。可以每天限时做一两篇阅读，保持做题的感觉，同时建议考生认真梳理和整合每个学科的知识内容，从整体上把握知识主线，加强知识间的纵横联系，画出比较系统的知识框架结构，胸有成竹，有效备考。
3、保证学习时间，注意劳逸结合考生要在精神状态最好的时段学习自己的弱势学科，对于大多数人来说，一门科目不宜复习太长时间，比考试时间稍长为佳，交替复习往往能取得更好的效果。当然，每个人的情况不同，适合自己的才是最好的，同时也要兼顾好休息，不要熬夜，以免打乱良性的“生物钟”，可以利用吃饭的时间关注新闻及时事热点，积累作文素材。
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