碎片化的时间最适合做学习技能。结合你自己在学习的技能，利用碎片化时间做补充，首先，在碎片化时间里，用手机阅读是比较好的选择，碎片化的时间很容易被我们忽略掉，不知不觉刷个微信朋友圈，看看抖音，时间就被自己浪费了，这些碎片时间，合利用起来，可以大大提高我们的时间利用率，为我们创造更多价值。
1、怎么利用碎片化时间？
学习、工作、生活，将我们的时间击成或大或小的块块儿。同样，学习、工作、生活中的事儿，也是或大或小的块块儿，碎片化时间，可以是我们在等电梯时、等车时、乘车时、排队办事时、工作的间隙、等场合出现的比较分散的小块儿时间。这些碎片时间，合利用起来，可以大大提高我们的时间利用率，为我们创造更多价值，
我们可以这样做:一，把工作、学习、生活中的琐碎的事儿，按完成其所需的时间划分为3类，如:①、A类(预计2分钟内可完成的--喝水、回信息、看简短邮件、站起身伸个懒腰…);②、B类(预计5分钟左右可完成的--回电邮、回电话、向同事请教简单问题、查看微信留言，听首歌…);③、C类(预计10分钟左右可完成的--给父母打电话、跟领导汇报工作、和朋友聊聊天…)。
2、如何利用碎片化时间学习？
谢邀，干货分享，绝不私藏！我们每天都会大量的碎片化时间，比如早晚上下班的路上、中午用餐时间、高铁上飞机上等，充分利用好这些时间，可以做好多的事情，比如专心思考一个问题，比如快速阅读一篇文章，再比如写个心得笔记等，就我个人而言，碎片时间几乎都是阅读一些知识干货，学习一些沟通、汇报的小技巧，然后用2、3分钟作出思维导图，整个过程30~40分钟，通过这样的方式，我每年积累的思维导图有300~400篇，给客户做演示汇报时，这些导图就随时可以派上用场。
为什么是思维导图呢？（1）思维导图是一个图形化结构，而碎片时间是自己真正可以安心思考的时间，这时候，很容易把一个问题或一篇文章的关键内容梳理出来，这种图形化的工具，内容梳理非常方便，输入一堆关键语句之后，拖拖拽拽就形成了一张导图，这样就可以很容易看出来内容的层次结构以及存在的重复、遗漏，比如我曾经花了一周时间学习一个课程“懂汇报，胜过10倍默默努力”，我每天利用中午1小时的时间，50分钟阅读，10分钟做导图笔记，每天学一个章节，6天学完了这个课程，这比去听课效果好很多，花钱少，而且效果好（做笔记的过程是我再次认真思考的过程）。
（2）思维导图的特点是随想随记，不像Word或PPT那样容易受制于格式、排版，这样很容易把自己的一些思想的火花或某个瞬间给记录下来，可以说，思维导图是思维的火花记录者，避免一个好的点子、一个好的idea，被一个事情打岔或突然想到另外一个事情后就忘记了，比如，我在学习课程的第一章时，看到职场公式=工作成果*汇报技巧时，我脑海中就闪现出公司的某个“马屁精”，出活不多，但很得领导的赏识，我就思考了一些“老板到底喜欢听什么样的汇报”，通过这个思考，我总结了一些“马屁精”的优势，也对照自己的不足找出改进方向，这对于我后续的工作，实在是一个大的进步，这种碎片时间学习的过程，往往是不受外部因素影响的、是走心的思考，因此，效果往往比较好。
（3）思维导图的特点是一些关键点、关键语句的整理，这样就可以避免写日记、做文章笔记时要求内容完整、严谨，思维导图只需要把这些关键点、关键语句记录下来就可以，只求关键，不求文章的平仄、不求内容的对仗，这样做知识整理，抓关键而且效率高，还是刚才的例子，最后，我用6天的时间，从汇报的不同场景的汇报方法和注意事项都进行认真的总结提炼，形成了一张完整的思维导图，这样我后续就可以对照导图进行实施，比如如何汇报项目进度，我是这样梳理的：再比如汇报方法论，我整理了下面这些：（4）碎片时间的特点就是碎，而且是不可预计的，可能突然就来了一个碎片时间，比如领导突然安排出差、又或者某天突然手头没有什么事情，这些时间就可以很快思考并制作一张思维导图，为后续的工作提供宝贵的思想源泉或素材积累，做思维导图，如果内容已经有构思，几分钟就可以，后续还可以导出为Word、PPT。
（5）碎片时间的思维导图，可以帮助构建自己的知识体系，比如你想学PPT，但又没有大块的时间进行学习，这时候，每天利用碎片时间阅读一些别人的小技巧文章，并绘制导图，每天10分钟，一个月下来就可能掌握了PPT的很多关键技巧，以后再有领导让你写PPT，那就得心应手了，何乐不为呢！更多分享，更多收获今天就分享到这里，觉得有用请点个赞、转发一下关注【思维导图PPT】，每天分享一篇思维导图、PPT、职场技巧干货，希望你的每次来访都有所收获、助您早日升职加薪！感谢您的点赞、转发，
3、如何利用碎片化时间持续写作？
个人认为所谓的碎片时间，指的是工作之余除了睡觉时间外的所有时间。在我们等车、等地铁、等飞机的所有等待的时间都可以学习，看电子书、纸质书，哪怕只有5分钟，也是可以看几页书的;对周遭的一切都充满着好奇，学会随时记录，有些片刻的发现和灵感转瞬即逝，随身携带笔记本(手机便签也可以)以便及时记下片刻的所见所闻所感;在做家务的时候，可以听一些音频类的写作课程或者书，
4、如何利用碎片化的时间进行学习和赚钱？
其实碎片化的时间最适合做学习技能。之前很流行听书，像樊登读书会这样的，一本书听下来也就30分钟左右，看书也是比较适合的。还有就是随时随地观察身边的人、事、物，结合你自己在学习的技能，利用碎片化时间做补充。举个例子：我一直在写作，所以我会通过在通勤路上，观察到的有些人的行为，把他先作一个简单的记录，或者说看到听到金句把它摘抄下来，作为一个写作的资料库。
其实碎片化的时间很容易被我们忽略掉，不知不觉刷个微信朋友圈，看看抖音，时间就被自己浪费了，那怎么克服自己的这些习惯呢？我这里分享一个方法，就是微习惯。每天制定一个小目标，比如说读书，先开始规定自己看几页书，以自己不感到压力为界定标准。什么意思呢？如果一个是每天看30分钟书，一个是每天看5页纸，哪个更让你无法每天坚持？规定好了以后以让自己不抵触的情绪开始坚持实施，
5、如何通过碎片化的时间快速提高写作能力，并且爱上写作？
这是能够成功的，能够写出有价值的有水平的文学作品。但是时间非常的漫长，需要5~10年吧，因为在陌生之余利用业余的时间来阅读，来思考，来进行练笔，这是非常艰苦的，也是非常坚韧坚持的一件事情，因为这种生活条件和写作条件都不是文学专业的那些人，都是很普通的老百姓，是文学爱好者，所以必须坚持做下去，10年20年之后能够写出很好的作品。
6、如何利用好每天碎片化时间阅读，以利于提高自己的写作水平？
我觉得这是对现在的人来说，是比较有意义的一个话题，为什么？因为现在人的时间也是被严重的碎片化了，一方面是因为自己的工作，另一方面生活中我们也有自己的事情要处理。那么，面对我们每天的碎片化时间，我们该如何利用好它们，去阅读，去提高自己的写作水平呢？我来说一说我是怎么做的，首先，在碎片化时间里，用手机阅读是比较好的选择。
我们不可能时时刻刻带着书本，那么手机就是一个很好的替代，手机上有很多阅读软件，也有很多书籍，让我们阅读也越来越方便，其次，阅读也要有目的的阅读。有人说，是阅读就好了，管它什么书呢！我觉得这样做是不对的，这样阅读不仅不会提高你的写作能力，也不会对你的成长有太大的帮助，有选择的阅读，才是最好的选择。比如你要学习写作，可以阅读写作技巧、文学、心理学等相关书籍，
如果写作的方向是比较专业性的，就要多阅读相关专业书籍。再次，只阅读也不行，还要输出，我觉得，写作能力不是读出来的，更不是想出来的，而是写出来的。我开始写作那会，每天都要坚持写上三五百字，后来又增加到800字，再到1000字，到现在能随随随便便写一篇2000字的文章，所有一切的成长，都需要不断的练习，写作也是一样，只有练习写，才能有成长。
7、高三学生如何在短时间内提高作文水平，如何收集新鲜的作文素材？
转载一篇我学生之前所写的学习经验，如下。========================================作为一个刚脱离苦海的高三生，高中三年经历分班，但庆幸我的语文老师与我甚是有缘，在她的春风化雨下学习了三年意义非凡的语文，相信每个语文老师都会要求学生做摘抄，写随笔，同样我们的老师从高一就一直督促着我们做这件事。
她要求我们本子折三分之一的边用来写自己的感想，但不强迫，用她的原话就是“你们所摘抄的句子有时就能表达想法了，”所以，在日积月累和逐渐养成的好习惯下，我开始从被动的应试的摘抄到主动去找美句、哲理句去体会其中的韵味，每次摘抄的时间就成了特别享受的时段。下图是我在高二暑假里每日积累的句子，请忽略略显拙劣的感想和曲曲折折的字，
下面是高三摘抄的，记得高三刚刚开始，老师让我们给摘抄本起名字并写在扉页上，我起的为“永续集”意为“阅读无止境，思想得以延续”并附上周国平的一个“丰盛的安静”这一人生观点。确实，高三生活学习非常忙碌，不太可能能够完完整整看完几本书，但是在阅读一些碎片、句子、段落时，我却清楚的感受到那种内心丰盛却无比恬淡之感，
所以我认为，真正能在考场上运用自如的素材、句子，都是真正给你启迪、让你产生思考和自己见解的，正如同老师所一再强调的“你写了一个例子素材，就必须在后面对它加以阐述。”倘若你用的仅仅是那种市面上所谓的《高考素材集》中的大众例子，大众想法，是很难真正让你的作文提升层次和深度的，这也可能是题主认为low的原因。
下面，我来说说平时的素材来源，这些是伴我高三的新闻、文艺类app。申明：本人并没有任何打广告的心态，没有收取任何金钱，所推荐的人或事物都与我无半点关系，只是单纯的推荐~~首先来说说“MONO”，是我想极力推荐的一个，内容超级充实丰富，画风也很精致，我主要摘抄其中的“mono诗 歌”一栏的内容，说实话有些句子我真心领略不透，但是下面也会有他人的评论，这时候汲取汲取他人思维也是很好的。
其次是“片刻”，如果大家用的话，可以关注一位叫做北渺的用户，她经常会分享自己阅读后所积累的喜爱的句子，收到了很多人的关注和喜爱，知乎不必多说，大家都懂。“鲜果”我觉得是比较零碎的app，结合各种文艺类，新闻类，科技类的文章，缺点是部分订阅号更新较慢，但一些科技人文方面做的还是不错的，“豆瓣”相信大家也不陌生，我主要用来看看影评等。
“南方人物周刊”画风简洁，做工用心，学生的话，看其中对于人物的访谈是对于素材积累很有益处的。“澎湃新闻”是语文老师推荐的，作为高中生，了解时事也相当相当重要！澎湃新闻据老师所言是她在同类新闻app中认为最有深度的一款了。最后是“喜马拉雅”曾经一度疯狂订阅栏目，洗澡的时候，上学放学路上的时候都能听听名人演讲之类的，当然，希望你们不要订阅那种灌鸡汤式的栏目，有很多人文类、访谈类的节目如“开讲啦”“遇见大咖”“超级演说家”“锵锵三人行”“金星秀”都是很好的选择，
可以让你在聆听之中收获颇多有深度有内涵的想法和名人轶事。关于手机app推荐就到这里，下面说说对于课本和纸质书的把握。语文老师告诉我们，其实许多阅卷老师对能够巧妙作用课内素材的学生作文会有很大的好感，（语文书中的所选文章真的都是来头不小的，大家不要看轻忽视）老师可能会对学生的理解运用能力有所赞同，所以啊，多多用书本上的素材是很吃香的~纸质书的话，我习惯用铅笔划下喜欢的话，喜欢的观点。
推荐书目有老师给我们的《精神明亮的人》《病隙碎笔》《人类群星闪耀时》《瓦尔登湖》《一次作文，一个生日》《文化苦旅》《我们这个时代的怕和爱》等等等等，列出来的多少有过一点点的阅读，另外呢，如果你有个上课有时会分享感想，分析时事的语文老师的话，请务必记得，——认真听讲！其实很多素材在一些平时看似胡诌，闲聊中就累积下来了。
8、高三学生如何利用好碎片时间？除了学习还可以关注什么了？
可以把知识点录音，自己在空闲时候听！这样相当于复习了两遍，录的时候复习了一遍，听的时候又复习了一遍！其次要关注特长！等你到了大学以后，周边的人都是和你差不多分数的，你想脱颖而出，特长很重要，交朋友要看特长，进社团要看特长，想要做兼职也要看特长......很多小事都可以发展成特长，字写得好，说话声音好听......总之就是不要局限于眼前，高考不是全部！。
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