学习习惯的养成是需要长期坚持的。良好的学习习惯，会让孩子收益终生，纠正初一孩子不良的学习习惯主要从三面入手，同时，把啰嗦的，重复的，无用的去掉，外因第一的应该是学校的任课老师，因为学生具有向师性，老师表率做的好，孩子也是会学的，现在学校都是班级授课，一位老师要教几十名学生，要具体帮助某一位学生去纠正学习习惯，我觉得老师的时间有限，可能能帮助到的学生也是有限的，尤其是直接影响的学生。
1、如何养成学习的习惯？
学习习惯的养成是需要长期坚持的。如果从孩子幼儿时期，就有意识的进行培养和训练，在上学以后效果是很明显的，比方：每天固定时间的阅读，听故事，拼图，锻炼，写字等等，都会慢慢地渗透在日常生活中，逐渐就变成很自然的习惯了。而良好的学习习惯，会让孩子收益终生，我的意见是：越早进行这样的训练越好，孩子容易接受，家长还不会太累，大一些的孩子有意识会抗拒了，再改正要很费劲的。
2、学习的好习惯到底指哪些？专业人士请指点？
好的学习习惯，我认为应该做到：一、学习目的，先回答自己为什么学习？这是我们学习的不竭动力。二、学习心态，学习说到底是自己的事情，要能够耐得住寂寞，享受属于自己的孤独时刻。三、学习目标，先制定一个长远目标，再分解成一个个小目标。四、学习状态，能够很快进入学习状态，提高专注度，从而提高学习效率。五、学习规律，
任何学习都是螺旋式上升。六、学习方法，1、养成从要点出发的习惯。2、养成独立思考的习惯，遇到问题请多问几个为什么？3、从自己最感兴趣的和比较容易的地方入手。4、学习是一个反复实践的过程，一定要注意练习—反馈—纠错这么一个过程。完善的反馈系统很重要，5、如果一个人不好坚持，加入一个学习小组，相互鼓励，相互督促，试着把自己所学讲出来。
3、小学语文教学中如何培养学生良好的学习习惯？
一读，二说，三写读就是读课文，读经典，学人之长，吸取营养，这就好比是看人家盖房子，高楼怎么盖，平房怎么建，基础咋样，结构如何，住进去的人有什么感受。比如看到人家写“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，就感叹，哇！这么好，我也想写写，这就是读书学习的力量。说就是口头表达，说人说事说景，这就好比是告诉人家准备盖一个什么样的房子。
是乡间别墅，还是城市高楼，是窑洞土质的，还是砖混的，结构如何，功能咋样，还有，住在房子里面的人发生了什么故事。写就是书面表达，把口头的变成书面的，同时，把啰嗦的，重复的，无用的去掉。这就好比是把房子盖起来并装修好，当然，里面的人物故事不能少，其实，读说写是一个有机的整体，互相促进，互为提高，相得益彰。
4、初一孩子学习习惯不好怎么办？
作为老师，我觉得我可以说一下，纠正初一孩子不良的学习习惯主要从三面入手：首先，我们都知道内因才起决定性作用，所以要纠正中学生不良习惯，那还得中学生自身的改变，只有他们自己改变了才可以真正纠正。那就得需要他们自己有约束力，有自控能力，但是学生一般都不会自己主动改，所以还得靠外因来影响！那咱们就说说外因吧！外因第一的应该是学校的任课老师，因为学生具有向师性，老师表率做的好，孩子也是会学的。
再次就是现在大部分学生还是尊重甚至有些害怕老师的，比较听老师的教导，所以学校老师要求的他们多多少少都会做一下，那么老师帮助孩子也纠正不良的习惯，学生肯定改的就会更快，而且还可以加强师生关系，但是现在学校都是班级授课，一位老师要教几十名学生，要具体帮助某一位学生去纠正学习习惯，我觉得老师的时间有限，可能能帮助到的学生也是有限的，尤其是直接影响的学生！那么说到这里您就明白了吧？能够影响纠正孩子的还是父母，也就是平时说的家庭教育。
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