孩子一两次的成绩下滑，并没有你想的那么可怕，只有找到成绩下滑的根本原因，这才是当务之急。孩子期末考试没考好，你总结了，也和孩子交流了，得到什么，只要能找到成绩下滑的根本原因，有针对性地制定改进措施，下定决心弥补缺路就一定能够迎头赶上，孩子一次两次的成绩下滑并不可怕，原因是孩子的基础没有落下，改进和弥补的困难并不大。
1、孩子期末考试没有考好，你们看到成绩后，心情怎么样？又是怎么对待孩子的？
谢谢问答邀请！题者没有说清您的孩子是几年级的学生，小学、初中、还是高中都不得而知。就拿您的孩子是小学生来说吧，谈谈我的观点：作为一名家长首先要定好位，家长是孩子的第一任老师，家长的言传身教，直接影响孩子的身心健康和学习，你的一言一行，一举一动，都会在孩子幼小心灵中留下印记，目前很多家长，都是怕孩子输在起跑线上，在很小就让孩子，除了学校学的知识外，课外补这科，补那科，科科都补，不管孩子会不会，都是一个劲的补，知识多了，混淆了，孩子脑子里乱套了，到后来，把常规教学的知识忽视了，考试结果令家长不满意，由于家长期望值太高，总想希望孩子什么都会，这种填鸭式的教育，让幼小的心灵有了扭曲，精神有了压力，最后孩子根本不知道什么是重点。
家长就是家长，不是老师，您的所为，会偏离正常教育轨道，就是让孩子学习，次次都考满分5就满意了，这种不健康的心理，不能给孩子带来正能量的支助，反而会带来孩子心理和精神成面上的压力。孩子期末考试没考好，你总结了，也和孩子交流了，得到什么？我们都不知道，我想这都是您的错，小学生没必要那么刻薄，对校内的知识消化理解，就是最好的，不要再让孩子选择其他的学科，孩子小，基础不牢，地动山摇，从小学的知识，都是为今后学习打基础，只要孩子理解，即使考试没考好，也不要责怪，更不能打骂和训次，也不要咨询他人，自己的梦自己圆，自己孩子的事自己来教育，孩子考试考不好，也会上火，能让孩子找到失败原因，就能促进孩子今后的学习和进步，
作为家长，心态摆正，要释怀，孩子能力有限，不要与他人家的孩子攀比，智能各异，学习有好有差，孩子尽力了，你再高要求，也是无济于事，只要孩子用心学习，家长就不要给孩子增加负担，只要孩子努力争取，家长就不要给孩子加码。为了孩子，不但要让他学习好，还要让孩子身心健康，有了孩子的存在，我们才会看到未来和希望，关心孩子，就是关心我们自己，顺其自然，就能随遇而安，
2、一直感觉孩子成绩还不错，期末考试却考得出乎意料的差，我平复不了自己的情绪，怎么办？
心情可以理解，但平复不了也要平复，只有在平静理性中做出的选择才是正确的。孩子一两次的成绩下滑，并没有你想的那么可怕，只有找到成绩下滑的根本原因，这才是当务之急，只有找到问题，才能有针对性的制定改进措施。给您提三个方面的建议：第一、将孩子的考卷拿来进行一个详细系统的分析，看一看孩子的问题到底出在哪里？是哪些方面的知识薄弱或有漏洞？引导孩子明确和认领这些问题，
第二、安排一个时间，平心静气的和孩子好好的沟通一次，全面了解和掌握孩子近一个时期的学习表现状况。引导孩子进行一个自我梳理和反思，让他自己能够找到自己的问题出在哪里？并自己能给自己制定一个改进的措施和方法，自己给自己制定一个目标和要求，第三、和孩子的老师取得联系，深入了解近一个时期，孩子在学校的表现情况，根据老师的反馈，有针对性的对孩子提出整改建议和意见。
最终要达到的目的是，让孩子能够认识到自己的问题，并自己能给自己提出改进的目标和要求，且能下定决心去弥补和改进这些问题，孩子一次两次的成绩下滑并不可怕，原因是孩子的基础没有落下，改进和弥补的困难并不大。只要能找到成绩下滑的根本原因，有针对性地制定改进措施，下定决心弥补缺路就一定能够迎头赶上，怕就怕孩子的基础一旦被落下，那要补起来就特别的困难。
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