如何通过教师资格证的面试呢。教师资格证面试技巧①.掌握好互动的节奏，教师资格证大部分省份是一年2次，分上半年和下半年，可以说一年都在教师资格证的备考中，通过了笔试还有面试，面试也是大部分考生头疼的问题，你考的是哪个阶段的教师资格证呢，说教师资格证还是很能考一个人的知识是否丰富的。
1、如何写好教师资格证考试中的作文？
首先看作文题目是什么文体，是记叙文，就按记叙文的几个要素来写。时间、地点、人物、事件的产生、经过和结果这六个要素进行，里面可以运用比喻、拟人、引用、夸张、排比、对偶等修辞手法，可以直接描写，也可以间接描写。可以正面描写，也可以反面衬托，可以语言描写也可以行动描写。如果是说明文，把握是什么，为什么，怎么样来进行，
2、教师资格证考试，综合素质的作文该如何写？
你考的是哪个阶段的教师资格证呢？随着近些年教师资格证考试的改革，这个证含金量是越来越高了，通过率也逐渐降低，一般只有30%。我参加过高中阶段的教师资格证考试，记得当时的考题考的是木桶定律，也就是短板理论，作为一个抛弃了社会多年的老母亲，当时看到下面这幅图的时候，相信我，我以前哪里知道什么木桶原理短板理论啊！所以说教师资格证还是很能考一个人的知识是否丰富的。
当然，它有一定的解释，凭着这点解释，还好跑题不是很严重，这个科目就算过了，但是，如果我早知道这个原理，应该作文分会更高一点。这个作文，如果你不是写作水平非常非常高，还是建议就写议论文，并且就用常用的总分总格式，我有报过一个培训班，专门有讲到这一块，它的建议就是一定要写议论文，包括用一些什么样的语句都有讲到，非常详细，钱还是没有白花的。
对于通过考试来说完全够了，首先在第一段可以引用一些名言名句，或是一些社会现象，摆出自己的论点。然后是中间部分，证明自己的论点，这个就需要你自己去举几个例子来证明自己的论点，可以是名人故事，实在不知道可以杜撰，什么排列论证，对比论证，各种手法都可以，建议你去搜索一下写议论文的常用手法，肯定会收获不少，最后就是总结，首尾呼应，还可以引申展望。
3、教师资格证面试该注意些什么？
教师资格证大部分省份是一年2次，分上半年和下半年，可以说一年都在教师资格证的备考中，通过了笔试还有面试，面试也是大部分考生头疼的问题，那么如何通过教师资格证的面试呢？小编认为，除了一些面试注意事项之外，考生可以提前了解一些关于教师资格证的流程以及面试技巧。教师资格证面试注意事项：1、提前去看考场，计算好坐车时间，预留出堵车时间，以免因为交通状况导致考试迟到，
2、准备一个透明的考试袋装好准考证，黑色签字笔，准考证，以方便老师检查。3、冬天参加面试非常冷，建议考生准备几个暖宝宝，4、了解清楚面试流程是面试报到→候考抽题→抽签备课→进入考场→回答规定问题→试讲/说课→答辩→评分。5、一定了解清楚试讲和说课的区别，如果考到说课考生不能不会，6、面试穿着，冬天不一定非要穿正装，但是尽量不要穿的太个性化，不要换太高的高跟鞋，不要花太浓的妆，以简单大方为主。
7、放松心态，面试就考临场发挥，如果太紧张容易出错，考前一天考生吃好睡好，以饱满的精神状态去迎接面试，教师资格证面试流程：(1)候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。(2)抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单，
(3)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。(4)回答规定问题，考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。(5)试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟，(6)答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
(7)中职文化课类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课和实习指导老师的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟，(8)评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。了解面试考察内容及分值面试采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行，主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
其中言语表达、思维品质分值各15分，教学实施分值最高20分，职业认知分值最低5分，其他项分值均为10分，教师资格证面试技巧①.掌握好互动的节奏：教师资格证面试中，成功的试讲是有互动环节的，可以让考官感受到课堂氛围。所以在面试环节中要假装有学生跟你在互动，要用你自己的话，来转述学生的话，要知道教师资格证面试中的试讲环节是无生试讲，简单的说就是你对着幻想中的学生进行上课，要想在10分钟内把整个课程完整的呈现，既需要有互动，又要把握好互动的尺度，不浪费多余的时间。
②.注重互动用语的丰富性：考生在试讲时对学生的回答常常是“好，很好”，这种评价其实是不可取的，一是太单调，二是不太符合实际提问。评价的用语要丰富一点，建议提问和评价进行提前设计，把学生的回答先预设好，再转述出来，③.注意时间的把控：教师资格证面试的时间是固定的，一般是结构化面试5分钟 试讲10分钟 答辩5分钟。
很多考生在面试的时候由于心理没底，常常犯的一个错误就是频频看时间，这样给考官的感觉是你很不自信，其实在面试时如果觉得时间不好把控，也是可以看表的，不过这个看表得有技巧。你可以带块腕表，写板书或者指板书的时候可以看一下时间，做到“看表无痕迹”，心中有数，④.敢于和考官有眼神交流：有些考生在面试的时候不敢直视考官，全程没有眼神交流，这种表现其实非常容易丢分。
4、2019年的教师资格证考试笔试该如何备考？
感谢头条官方的邀请，下面给大家分享几个笔试备考方法，一，学习时间安排1.花1个月的时间把3本书看了一遍，大概知道每一本讲了什么。2.花半个月对照考试大纲研读第二遍，这一遍要讲究条理，好多知识都是长篇幅的，一定要提取关键点，识记关键点，学会画知识逻辑图辅助记忆（如树形图等），白天记忆，睡觉时再回忆一遍，差不多每天的任务当天可以完成，
3.后面就是做题，与考试时间同步，严格按照考试程序，主要练手感，熟悉考试题型。4.所有学习的时间里关掉一切电子产品，让自己全身心投入到备考状态中，5.考试时要相信自己的第一印象，不要随意更改答案。二，学习经验分享1.《综合素质》这科涉及面广，知识点多，首先选择题，考试内容按不同板块成一定的比例，因此如果实在没时间复习，可以舍弃一部分。
材料题一个是职业理念，主要是教育观、教师观和学生观，复习资料上都有讲解，但记着抓关键点，分点作答，另一个材料题是职业道德，主要是爱岗敬业、爱国守法、关爱学生、为人师表、终身学习、全面发展共六个方面，备考时仔细看一下每一个方面的要求是什么就行了，然后也是分点作答。这两个材料题主要就是分点作答，答题步骤为：先写总观点，然后结合材料分析一下，再加一点自己的评价就完美了，
第三个材料题主要靠自己理解，我刚开始做题时也是答了偏题，但每次都对照答案再来思考，分析自己的思路与答案的思路，从而找出了自己的不足，后来基本就不会偏题了。至于作文，通过阅读题目要求，然后再写，一定要和教育相关，但观点不能消极，一定是积极向上的或者是辩证看待，一定要凸显出自己正确的人生观世界观和价值观，
2.《教育知识与能力》这科主要是教育学和心理学两大部分。在第二遍研读时一定要搞清楚每个概念的含义，可以不用书本上的原话描述，但一定可以用自己话说明白，同时一定要注意条理，备考时就按条理记忆，考试时就不会慌张。选择题主要是概念性、运用性、常识性知识，只要理解到位，基本没问题，其次就是判断对错题，这类型的题错误比较难辨，很多只是换了一个概念词，但可以通过多读几遍题目就可以察觉到不搭配，答题步骤为:先判断，解释为什么错，正确答案是什么三个步骤。
接着就是简答题，此类题主要靠记忆以及自己读书时的经历作答，但是答题时别忘了分点作答，最后是材料分析，这一部分结合书本上识记的内容和自己的学习生活经历即可作答，比如说如何调节考试焦虑等问题，当然了，一定不要忘了分点作答，这样逻辑更清晰。3.《初中语文学科知识》这科我报考的是初中语文学科，所以我主要讲一下语文学科方面，首先是选择题，主要是中学语文知识，
备考时，我第一遍就把学过的知识回顾了一遍，第二遍主要研读没学过的，主要弄清楚语文概念及常考知识点。接着就是教学评价和教学片段设计，这种题注意以学生为中心、启发学生积极思维、调动学生能动性方面考虑，可以结合自己读书时的经历进行相关知识的识记理解，最后一个是教学设计题，首先要注意三维目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。
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